Le comportement, ses conséquences et l'apprentissage

Question 1

Expliquez la boite de Skinner

Answer 1

C’est une boîte qui a été utiliser pour expliquer le comportement animal en lien avec le conditionnement opérant. Elle permet d’observer comment des comportements peuvent être modifiés par des renforcements ou des punitions (chocs)

Question 2

Donnez des caractéristiques de l’essai discret

Answer 2

essai unique, début et fin identifiable, chercheur grandement impliqué, plus efficace

Question 3

Quelles sont les similitudes avec le conditionnement classique?

Answer 3

1. Loi de la pratique
2. Loi de l’intensité des stimuli
3. Extinction et récupération spontanée
4. Importance de la contiguité
5. Importance de la contigence
6. Blocage et masquage
7. généralisation et discrimination

Question 4

Donnez des caractéristiques de la situation opérante libre

Answer 4

plusieurs essais disponibles, temps fixé à l’avance, plus réaliste

Question 5

Vrai ou Faux : Plus l’intervalle est long, plus le renforcement fonctionne

Answer 5

Faux, plus l’intervalle est long, moins la renforcement fonctionne. Durant ce délai, d’autres comportements arrivent et le renforcement aura un effet sur un de ces comportements et non le comportement voulu

Question 6

Quel est le but d’un renforcement?

Answer 6

Augmenter la réponse

Question 7

Quel est le but d’une punition?

Answer 7

Diminuer la réponse

Question 8

Renforcement positif

Answer 8

Ajout un stimulus agréable pour augmenter la fréquence d’un comportement

Question 9

Renforcement négatif

Answer 9

Retrait d’un stimulus désagréable pour augmenter la fréquence d’un comportement

Question 10

Punition positive

Answer 10

Ajout d’un stimulus désagréable pour diminuer la fréquence d’un comportement

Question 11

Punition négative

Answer 11

Retrait d’un stimulus agréable pour diminuer la fréquence d’un comportement

Question 12

Primary/unconditioned reinforcers

Answer 12

inné, nécessite pas d’apprentissage pour avoir un effet renforçant

Question 13

Secondary/conditioned reinforcers

Answer 13

pas inné, résulte d’une expérience d’apprentissage

Question 14

Vrai ou Faux : Primary > Secondary

Answer 14

Vrai, le primary est plus renforçant

Question 15

Quelles sont les avantages des secondary?

Answer 15

1. Secondary satiate slower
2. Easier to immediately reinforce behaviour
3. Less disruptive (n’interrompt pas)
4. Peut avoir un renforcement flexible

Question 16

Quelles sont les désavantages des secondary?

Answer 16

1. Efficacité dépend de leur associations avec un primary
2. Less resilient than primary

Question 17

Motivating operation

Answer 17

Change l’efficacité des renfoçateurs

Question 18

Opération d’appui (establishing)

Answer 18

Augmente le pouvoir du renforçateur

Question 19

Opération d’abolition

Answer 19

Réduit le pouvoir du renforçateur

Question 20

Quels sont les effets nocifs de la punition positive

Answer 20

1.Agressivité passive
2. Intensification de l’agressivité
3. Imitation
4. Comportement d’évitement de la punition
5. Suppression du comportement

Question 21

Expliquez le façonnement

Answer 21

Proposé par Skinner, renforcé des approximatives successives du comportement désirée