Langage et aphasie Flashcards
C’est quoi le langage ?
capacité d’élaborer et communiquer les expérience et pensées avec des symboles arbitraire
Le langage est dépendant de la modalité d’expression et de perception. v/f ?
faux.
Avec quoi on peut exprimer le langage ?
avec des mots ou des signes
Si j,exprime ma pensée/sensation/sentiment par un geste ou un comportement, est-ce que on peut considérer ça comme un langage ?
cris, chants, voix… comportements animaux.
Oui, par extension, on peut considerer ça comme une forme de langage
C’est quoi la représentation symbolique ?
ce qui régit les symboles.
Ils sont utilisé selon certaines règles (grammaire) et certain ordre (syntaxe)
Comment est exprimé langage parlé ?
avec une tonalité émotionnelle adéquate : prosodie
Qu’est-ce que on veut dire par : le langage obéit à certaines règles sociales ?
Que on va devoir ajuster notre niveau de langage selon l’interlocuteur, parfois intégrer du nom verbal et respecer les alternance.
Comment, au 19e siècle, on a étudié le langage ?
avec des études de lésions post-mort.
Un patient que cliniquement, on voit des symptomes.. après sa mort on essaie de comprendre ce qui était différent.
Comment, au 20e siècle, on a étudié le langage ?
- Avec des patients à cerveau dédoublé
- cartographie (stimulation de certaines parties du cortex)
- Anasthésie d’un hémisphère . (voit les fonctions d’un seul hémisphère)
- IRMf, TEP
C,est quoi un patient à cerveau dédoublé ?
Patient que on brise le corps calleux. Ainsi, les deux hémisphères ne communiquent plus ensemble. On a pu savoir les fonction de seulement un hémisphère.
On a découvert quoi à l’aide des études lésionnelles ?
La perception auditive et l’appareil phonatoire peut être préservé chez des patients aphasiques.
Selon les études lésionnelles, on a vu que le langage implique toutes les mêmes aires corticales. v/f
Faux !! on a vue que c’est des aires différentes !!
La partie inférieure du lobe frontal s’occupe de la langue, l’appareil phonatoire etc. Ainsi, si je fais une lésion là, la personne est nécessairement phasique. v/f
faux !! la personne peut avoir des problèmes moteurs sans être phasique.
Les cérébraux lésés a gauches sont plus souvent _____.
Aphasique
Il y a une prééminence du langage chez 97% de la population.. de quel côté ?
gauche.
La région postéro-inférieur du lobe frontal fait quoi?
production du langage
La région postéro supérieur du lobe temporal fait quoi ?
Compréhension du langage
C’est quoi que le faisceau arqué fait ?
permet la répétition du langage. Il rejoint les deux aires.
où est l’aire de BROCA?
pied inférieur de l’homonculus moteur –> production du langage
Que fait l’aire de BROCA ?
- Traitement syntaxique ( reconnait les mots, l’ordre et capacité de faire un phonème)
- Récapitulation phonologique
- Programmation articulatoire (pour produire un mot/phonème)
–> Génération d’un phonème/langage productif
Que fait l’aire de WERNICKE ?
discrimination phonétique- décoder les phonème (associer un sens à chaque phonème entendu)
-Acès au sens associé du mot (sémantique)
–> compréhension du langage
Qu’est-ce que on peut observer chez une personne qui a une aphasie de BROCA ? (6)
- Élocution saccadée (manque du mot)
- Persévération
- Syntaxe désorganisée (pas de conjonctions prépositions)
- Grammaire perturbé (difficulté a mettre des mots ensemble)
- Paraphasie phonémique (mots proche phonémiquement)
- Compréhension intacte.
–Mots clés, pas fluire
Qu’est-ce que on peut observer chez une personne qui a une aphasie de WERNICKE ?
- élocution aisée (mais contenu est vide)
- Peu ou pas de persévération
- Synthaxe est préservée
- Grammaire préservée
- Paraphasie sémantique avec jargon
- Compréhension altéré (ne comprend pas et comprend pas que on ne comprend pas)
qu’est-ce que les études structurelles ont permis de découvrir ?
que il y avait une asymétrie de lobe temporal supérieur. 67% planum temporal plus large a gauche
