La selectivité chap 4b Flashcards

1
Q

Qu’est la sélectivité d’une méthode ?

A

La capacité de séparer, détecter ou identifier une ou des substance(s) ou caractéristique(s)

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2
Q

La sélectivité est liée à quoi ?

A

Au processus d’identification qui vise à différencier différentes sources

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3
Q

Qu’est le but / critère lors du choix d’un attribut pour restreindre la population de sources potentiels pour une population donnée ?
Ex: Population de 100 personnes

A

Que la variation de l’attribut choisit soit aussi grande que possible. Cela veut dire que l’intervariabilité soit très grande.
Ex: Que chaque personne a un attribut différent. On aurait 100 profils différents pour cet attribut. Donc mega facile de trouvé la source de la trace

C’est pourquoi l’ADN est si bon car l’intervariabilité est immense

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4
Q

Qu’est le but lors du choix d’un attribut lorsqu’on a une population de sources potentiels très petite voir singulière ?

A

Que la variation de cet attribut soit aussi petite que possible pour un spécimen donné. Intravariabilité très faible
Ex: Qu’un individu n’ait pas 3 traces papillaires différentes pour un même doigt

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5
Q

Que sont les deux types de caractéristiques mesurées d’un attribut choisi ?

A
  • des caractéristiques à valeurs discrètes
  • des caractéristiques à valeurs continues
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6
Q

Que sont les caractéristiques de valeurs discrètes ?

A
  • pré-définies
  • délimitées

Ex: dessin générale d’une trace papillaire, groupes sanguins

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7
Q

Que sont les caractéristiques de Valeurs continues ?

A
  • non délimitées
  • possibilité de chevauchement dû à l’intervalle d’incertitude

Ex: pointures de souliers(cm), quantité de cocaïne (mg or %) plus erreur

Pointures de souliers sont peut-être discrètes mais chaque marque à des tailles légèrement différentes ce qui fait que l’ensemble des pointures de souliers crée un ensemble de valeurs continues

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8
Q

Qu’est le pouvoir discriminant ?

A
  • une mesure de la sélectivité de l’attribut / ensemble
  • pouvoir séparateur: optimisation de la discrimination moyenne en fonction des contraintes

ne se calcule pas sur des petits ensembles car pas assez d’ampleur pour que statistiquement le PD représente l’ensemble complet

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9
Q

Lors d’une comparaison où on cherche à attribuer un specimen à un groupe parmis deux, que sont les résulats possibles ?

A
  • Un vrai positif: Identification du spécimen au groupe auquel il appartient vraiment
  • Un vrai négatif: Exclusion du spécimen au groupe auquel il n’appartient pas
  • Un faux positif: Fausse Identification du spécimen au groupe auquel il n’appartient pas
  • Un faux négatif: Fausse Exclusion du spécimen au groupe il appartient
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10
Q

Que faut-il regarder pour plusieurs attributs discriminants lors du processus d’identification ?

A

Qu’il n’y ait pas de corrélation entre ces attributs. En autre que ces attributs soient complémentaire pour leur exclusions

La struture de la population de sources peut aussi crée des corrélations

Ex: Si le suspect fait parti d’un club de Basket, typiquement il aura une grande taille de chaussure.

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11
Q

Comment déterminer le seuil de décision entre deux individues ?

A

Il faut faire des études d’intra- et d’intervariabilité sur les populations de références en utilisant des instruments plus objectifs

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12
Q

Quels sont d’autres critères importants pour la sélection de methodes d’analyse ?

A
  • la simplicité: Si c’est simple c’est souvent aussi rapide et pas cher
  • la rapidité
  • le coût
  • la portabilité: MicroNIR
  • la dangerosité: Test indicatifs impliquant des solvants toxiques
  • l’éthique (scientifique): Irréprochable= transparent et sans omissions
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13
Q

Que comporte l’assurance qualité en science forensique ?

A
  • des listes d’exigences avec des protocoles de mise en place et de contrôle (ISO). Plutôt pour les labos
  • des normalisations blabla
  • des certifications
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