Détection et Investigation Chap 3a Flashcards

1
Q

Que produit des traces ?

A

Une activité et une présence. Ces traces sont des vecteurs fondamentaux d’information

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2
Q

Quand est-ce qu’une trace devient un signe ?

A

Lorsqu’elle est reconnue comme tel et corrélée à une histoire, un contenu ou une expression. Le signe est une information jugée pertinente, mais sa signification peut encore être obscure.

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3
Q

Quand est-ce qu’un signe devient un indice ?

A

Lorsqu’il apporte une signification, un élément de connaissance explicatif de l’histoire

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4
Q

Qu’est la fixation des états-des-lieux ?

A

C’est l’ensemble des opérations permettant de conserver l’image du champ d’investigation tel qu’il est apparu avant le début et durant une intervention des investigateurs

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5
Q

Que faut-il sensibiliser aux premiers intervenants de la scène de crime?

A

A la protection des lieux et la préservation des traces

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6
Q

Quelles sont plusieurs parties du processus de fixation de l’état-des-lieux ?

A
  • la protection des lieux
  • l’enregistrement photographique
  • des notes
  • des croquis
  • notez l’emplacement des objets, personnes et traces
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7
Q

Une trace est un spécimen mais n’est pas quoi ?

A

Un échantillon

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8
Q

Que nécessite la détection durant l’investigation de scène de crime ?

A

Une reconnaissance de traces pertinentes grace à un raisonnement critique et la pensée

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9
Q

Qu’est une trace pertinente?

A

C’est une trace qui apporte une information utile dans un contexte donné

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10
Q

La pertinence d’une trace dépend de quoi ?

A

Le contexte spécifique/ les hypothèses et questions de l’investigation

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11
Q

Qu’est la pertinence appropriée ?

A

Elle prend en compte la relation bénéfices-coûts dans la pertinence d’une trace.
Une trace pourrait être très pertinente de manière factuelle mais l’exploitation de cette trace est très coûteuse et n’a donc peu de pertinence factuelle

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12
Q

Que peut un indice devenir?

A

Une preuve s’il est utile dans le raisonnement d’un jugement
Ou
peut devenir un renseignement lorsqu’il est utilisé pour établir une action de sécurité

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13
Q

La trace, le signe et l’indice sont des états distincts dun même objet. Quels facteurs distinguent ces étapes?

A

La reconnaissance et la symbolisation de l’information véhiculée dans un contexte donné

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14
Q

Une trace est utile si elle peut répondre à ces questions

A
  • Indiquer un suspect (source)
  • indiquer une activité
  • exclure un suspect
  • mettre en relations des événements
  • désigner des lieux d’intérêts
  • reconstruire une chronologie
    Etc
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15
Q

Quelles conditions doit remplir l’information extraite de trace pour être considéré pertinente et utile ?

A
  • le lien entre la trace et le cas est reconnu
  • la trace et son potentiel informatif sont compris par l’utilisateur
  • la trace est utile pour répondre à une question du cas sans redondance
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16
Q

Une trace retient trois types d’informations

A
  • une unité de lieu (lieux, personnes, objets)
  • une unité de temps (moment du transfert)
  • une unité d’action (qui a provoqué le transfert)
17
Q

Comment détecter une trace pertinente informons sur l’action ?

A
  • avec des renseignements qui indiquent un modus operandi
  • avec des hypothèses du crime
  • avec des témoignages de ce qui n’est pas «à sa place »
  • les potentiels points de contact
18
Q

Comment détecter une trace pertinente liée à l’espace?

A

Regarder le/les
- voie d’accès
- voie de fuite
- lieux de commission
- cheminement

19
Q

Que sont les types de traces non pertinentes ?

A

Bruit de fonds, Pollution

20
Q

Qu’est une contamination?

A

Ensemble des traces non pertinentes présentes sur un champ d’investigation

21
Q

Qu’est un bruit de fonds ?

A

Traces non-pertinentes déjà présentes sur les lieux avant ou transférées après l’évènement investigué

Ne peut pas être minimisé mais peut être mesuré

22
Q

Qu’est une pollution ?

A

Effacement/ confusion des traces provoqués par l’investigation après le déroulement des faits

Peut être minimisé car elles sont produites par l’investigation

23
Q

Qui peut être source de contaminations ?

A
  • les utilisateurs habituels du lieu
  • les visiteurs ou utilisateurs occasionnels
  • les premiers intervenants
24
Q

Que sont les critères/règles pour la recherche de traces ?

A
  • du non-destructif au destructif
  • du général au particulier
25
Q

En quoi la théorie est utile ou pas pour l’observation des traces ?

A
  • permet d’observer des distinctions ou trames qu’on ne pourrait pas observer sans la théorie
  • influence l’observation
26
Q

Quels facteur influent la capacité de détection d’investigateurs?

A
  • le savoir
  • la formation
  • l’expérience

(Triangle SFE)

27
Q

Dans le modèle SFE qu’est le savoir ?

A

Toute information, liée au cas de près ou de loin, permettant d’appréhender le contexte du cas, susceptible d’être fourni à l’intervenant au moment de l’investigation des lieux

28
Q

Dans le modèle SFE, qu’est la formation ?

A

Le cursus initial et spécialités de l’investigateur

29
Q

Dans la modèle SFE, qu’est l’expérience?

A

Les années de pratique en tant qu’intervenant, le nombres de cas, cas extraordinaires, etc

30
Q

Le plus on a d’expérience…

A

Le moins de traces sont collectés
Meilleur sélection de traces pertinentes/utiles

31
Q

Quel pourcentage des traces collectés sont utiles pour inférer une identification ou lien ?

A

12%