La Psychologie Des Profondeurs (cours 3, Jung Et Adler) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le principe d’individuation?

A

C’est un processus de croissance individuelle qui est plus grande que de simplement contrôler ses pulsions. L’individu devient conscient de son individualité. processus de réalisation de l’être (le Soi) État de complétude, atteindre son potentiel.

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2
Q

Quelles sont les trois instances du Soi selon Jung?

A

Le moi (ego), l’ombre et la persona

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3
Q

Qui suis-je?

Contient les idées, pensées et caractéristiques conscientes auxquelles nous nous identifions.

selon Jung

A

Le moi de Jung

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4
Q

Qu’est-ce que l’ombre selon la théorie de Jung?

A

Ensemble des éléments que l’individu rejette parce qu’il les juge incompatibles avec sa personnalité.

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5
Q

Comment pouvons-nous savoir ce qui se trouve dans notre ombre?

A

Lorsque qqch «trigger» notre ego, lorsqu’on voit quelqu’un agir d’une façon qui nous énerve. Selon Jung, tout ce qu’on déteste chez les autres, c‘est quelque chose qu’on possède mais qu’on a pas intégré.

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6
Q

Qui suis-je?

Masque que l’individu porte dans son rapport avec les autres et qui reflète ses dispositions conscientes.

A

Persona

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7
Q

Vrai ou faux?

Il faut avoir une équilibre avec notre persona, pour éviter de se duper.

A

Vrai

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8
Q

Qu’est-ce que le soi selon Jung?

A

Siège de la personnalité et le résultat d’un processus d’individuation. Autant l’ombre que le moi. Force unificatrice qui vise l’intégration des composantes conscientes et inconscientes de la personnalité.

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9
Q

Quelle est la fonction psychique du soi?

A

Instance supérieure ayant pour fonction d’intégrer la personnalité sans la persona.

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10
Q

Qu’est-ce que l’inconscient individuel selon Jung?

A

Expériences refoulées et au matériel inaccessible à la conscience.

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11
Q

Qui suis-je?

Ensemble de représentations innées et universelles comme les archétypes.

A

Inconscient collectif.

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12
Q

Donne la définition d’archétypes

A

Images primordiales héritées et sans contenus prédéterminé. Symboles fondamentaux associés aux expériences fondamentales de l’humain.

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13
Q

À quoi servent les archétypes? Donne un exemple d’archétype.

A

Favoriser le processus d’individuation à l’aide de l’identification. C’est un idéal qu’on voudrait atteindre.

Le héros qui est le mythe de l’accomplissement personnel, de la transcendance, le courage.

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14
Q

Nommes les étapes de la séquences narrative du héros. (8)

A
  1. Naissance (origines floues)
  2. Bouleversement
  3. Appel à l’aventure, mais refus de l’appel
  4. Acceptation de l’appel
  5. Quête
  6. Confrontation finale
  7. Récompense
  8. Retour
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15
Q

Complète la phrase:

Le héros équilibre entre deux positions. Soit il devient un lâche à cause d’une _______________ ou il devient intimidateur à cause d’une _____________.

A

Passivité excessive, activité excessive

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16
Q

Quels sont les 3 grands types de polarités?

A

Extraversion/intraversion, sensation/intuition, Pensées/sentiments.

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17
Q

À quel groupe de polarité fait référence cet énoncé?

«Décrit le sens dans lequel l’individu oriente et puise son énergie, de même que son action»

A

Extraversion/introversion

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18
Q

À quelle paire de polarité cet énoncé fait-il référence?

«Fonction de perception, de recueil de l’information. Sont dites irrationnelles. Se contente de rapporter l’information brute»

A

Sensation/intuition

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19
Q

À quelle paire de polarité cet définition appartient-elle?

«Fonction de jugement, de prise de décision. Sont dites rationnelles.»

A

Pensées/sentiments

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20
Q

Décrit l’extraversion selon Jung.

A

L’énergie psychique est orientée vers l’extérieur. L’individu s’actualise et dérive son fonctionnement optimal du contact avec l’environnement et les personnes. L’apprentissage par expérience est préconisé.

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21
Q

Mes motivations viennent des personnes qui m’entourent. Ce qui me donne de l’énergie c’est mes relations interpersonnelles.

À quelle polarité appartiens-je?

A

Extraversion

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22
Q

Qui suis-je?

L’énergie psychique est orientée vers l’intérieur. L’individu s’actualise par une activité centrée sur l’appréciation de son monde intérieur.

A

Introversion.

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23
Q

J’aime apprendre en réfléchissant. Mon monde interne est très important pour moi. Mon activité préférée est la lecture.

À quelle polarité est-ce que j’appartiens.

A

Introversion

24
Q

Explique ce qu’est la polarité «sensation»

A

L’information provenant de l’environnement est dérivées d’éléments obtenus par les 5 sens. La mémoire est spécifique et détaillée. Les décisions pragmatiques sont basées sur des faits concrets et observables.

25
Q

Pour moi, de voir c’est de croire. J’ai de la facilité à comprendre les éléments individuels d’une théorie, mais j’ai de la difficulté à voir la globalité.

Quelle est la polarité associée à cette personne.

A

Sensation

26
Q

Quelle est cette polarité?

L’information provenant de l’environnement est dérivée d’informations abstraites (probabilité, potentialités) qui sont implicitement inférées.

A

intuition

27
Q

Ma mémoire est davantage impressionniste et contextuelle. Quand je regarde une situation je peux me faire une impression globale, une synthèse de l’information, mais j’ai de la difficulté à y voir tous les éléments.

À quelle polarité je fais référence?

A

Intuition

28
Q

Donne la définition de la polarité «pensée ou thinking»

A

Le jugement découlant des perception est appliqué selon des principes logiques et analytiques. L’objectif est de parvenir ou de se rapprocher d’une vérité objective.

29
Q

Lorsque vient le temps de prendre une décision, je m’assure d’écarter tout sentiments personnels pour être le plus impartial possible. Les lois et règlements guident mes choix.

À quelle polarité est-ce que j’appartiens?

A

Pensée (Thinking)

30
Q

À quelle polarité fait allusion cet énoncé?

Le jugement découlant des perceptions est appliqué en fonction de leur importance subjective. Les valeurs et sentiments sont considérés dans le processus décisionnel.

A

Sentiments ou feeling

31
Q

Lorsque vient le temps de prendre une décision, j’aime m’assurer que tout le monde est heureux afin de m’assurer qu’il y ait une harmonie. Je pense que parfois la loi peut être transgresser si cela signifie que moins de gens vont souffrir.

Dans quelle polarité me classeriez-vous?

A

Sentiment ou Feeling

32
Q

Quel auteur fut l’un des premiers à apporter la notion de bien-être pour les employés?

A

Alfred Adler

33
Q

Vrai ou faux?

Adler est un fervent du concept de libido.

A

Faux, il considère que cette vision purement biologique ne tient pas suffisamment compte des variables sociologiques.

34
Q

Nomme les trois éléments principaux de la théorie d’Adler.

A
  1. Volonté de puissance
  2. Infériorité des organes
  3. Agressivité
35
Q

À quel élément de la théorie d’Adler fait référence l’énoncé suivant:

Les gens petits ont tendance à vouloir accomplir de grandes choses

A

Infériorité des organes

36
Q

Explique le principe de volonté de puissance de la théorie d’Adler.

A

L’être humain vient au monde dans une position de vulnérabilité extrême. Cette expérience fondamentale s’imprègne dans la psyché de l’enfant et va le pousser à vouloir gagner en supériorité.

37
Q

Explique le principe d’infériorité des organes.

A

La vulnérabilité d’un individu peut s’exprimer à travers le corps. L’infériorité physique à cause d’un handicap contribue au désir de compenser et de devenir une meilleure personne.

38
Q

Explique la notion d’agressivité selon la théorie d’Adler.

A

Pour transcender l’infériorité, il faut avoir une certaine agressivité, une volonté de vivre.

39
Q

Complète l’énoncé:

L,approche d’Adler cherche à comprendre l’individu en fonction de son interaction avec son _____________________ (2) plutôt que sur son fonctionnement ________ profond.

A

Monde social, psychique

40
Q

Qui suis-je?

Sentiment innée d’appartenance à l’humanité, de connexion fondamentale avec le monde.

A

Le sentiment social selon Adler.

41
Q

Quelles sont les trois composantes du sentiment social d’Adler?

A
  1. Se développe grâce à une éducation appropriée dans l’enfance
  2. Favorise la vie communautaire
  3. Éveille le désir d’évoluer à l’intérieur d’une société équilibrée veillant au progrès de l’individu
42
Q

Pour Adler, quel est le symptôme global d’un trouble de santé mentale?

A

La distanciation sociale ou émotionnelle avec le monde.

43
Q

Pourquoi, selon Adler, la relation entre la mère et le nourrisson vulnérable et si capitale? (3)

A
  1. Les bons soins reçus influencent l’organisation interne de l’enfant (relation bienveillante = sentiment confiance et attachement aux autres, me donne envie d’entrer en relation= précurseur de l’attachement.) Si au contraire bcp de frustration = pense entrer en relation est négatif et décide de se couper du reste du monde
  2. Apprentissage de la capacité à aider et se laisser aider
  3. L’attachement et la confiance devient possible avec l’entourage.
44
Q

Complète la phrase

La _____________ (3) est un sentiment inné et universel d’atteindre une adaptation satisfaisante et de maîtriser son milieu.

A

Recherche de supériorité.

45
Q

Complète la phrase:

Selon Adler, l’____________ (1) contribue à forger la vision que l’enfant se fait de lui-même.

A

Environnement

46
Q

Selon Adler, quelles sont les deux conséquences possibles d’une évolution pathologique du sentiment de fragilité. Nomme et explique les.

A
  1. Complexe d’infériorité: amplification du sentiment d’infériorité normal chez l’individu. Vit la vulnérabilité de manière toxique au lieu d’être un sentiment moteur pour devenir meilleur.
  2. Complexe de supériorité: sentiment pathologique de puissance, de sécurité et de perfection découlant d’une absence d’intérêt social. Vient en compensation au sentiment d’infériorité.
47
Q

Selon Adler, la suffisance, la désinvolture et l’exhibitionnisme sont des exemples de quoi?

A

Complexe de supériorité.

48
Q

Selon Adler, d’avoir la certitude de ne pas pouvoir surmonter les difficulté d’adaptation malgré tous les efforts est un exemple de quel concept?

A

Le complexe d’infériorité.

49
Q

Vrai ou faux?

Selon Adler, la vie psychique et le cpt ne seraient pas déterminés par des pulsions innées, mais plutôt par des buts et un sens.

A

Vrai

50
Q

Donne la définition d’un but fictif selon Adler.

A

Principe directeur idéalisé et irréalisable qui se définit dans les premières années de la vie.

51
Q

Sous quelles influences se développe les buts fictifs? (3)

A
  1. Les pressions du milieu
  2. L’ambiance familiale
  3. Pressions organiques
52
Q

À quelle influence du but fictif fait référence cet énoncé?

Ta mère est avocate, donc tu dois devenir avocate.

A

Ambiance familiale

53
Q

À quelle influence du but fictif fait référence cet énoncé?

Un schizophrène se fait dire qu’il ne pourra jamais atteindre son but d’être policier, car ce serait trop dangereux.

A

Pressions organiques.

54
Q

Complète la phrase

Plus l’écart entre l’idéal et la _________ (1) est grand, plus c’est néfaste pour le ___________ (1) de l’individu.

A

Réalité, bien-être

55
Q

Qu’est-ce que la contre-fiction selon Adler?

A

Ce que je vais mettre en place dans le réel afin d’atteindre mon but fictif.

56
Q

Vrai ou faux?

La santé psychique correspond à une relation harmonieuse entre la fiction et la contre-fiction

A

Vrai