La formulation du problème Flashcards

1
Q

Est en principe pour un usage…?

A

INTERNE

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2
Q

L’utilisation de … est un bon point de départ pour formuler le problème de l’aidé, car il concilie recul critique et empathie

A

JE

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3
Q

La formulation du problème se situe normalement a quelle étape du processus de relation d’aide?

A

L’expression, mais comme c’est une hypothèse, un processus elle peut se modifier en tout temps.

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4
Q

Définition:

A

Représentation mentale claire et succincte du problème de l’aidé que l’aidant ajuste au fil de son accompagnement. Afin de donner du pouvoir à l’aidé, elle gagne a être formulée comme un défi a relever ou une tâche à accomplir.

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5
Q

Des auteurs écrivent que la formulation du problème n’est pas seulement la compréhension globale de la dynamique de l’aidé, mais…

A

une habileté qui se déploie d’un moment à l’autre de l’entretien (Anderson et Hill)

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6
Q

Formuler le problème c’est donc mettre de l’ordre dans ce que l’on voit et on entend

A

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7
Q

La formulation du prob permet:

A

-D’avoir une longueur d’avance sur l’aidé et ainsi faire des interventions plus pertinentes

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8
Q

La pertinence et l’efficacité des interventions est directement proportionnelle à

A

au degré de précision de la formulation du problème

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9
Q

La formulation du problème permet de clarifier le but qu’il poursuit dans son intervention suivante

A

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10
Q

Bien saisir la dynamique

Ne pas bien saisir la dynamique

A

Aidants plus ouverts, relie les symptôme a la souffrance, plus apte a le respecter dans sa souffrance et à aider a s’en dégager

Aidants plus porter à blâmer, ne voient que les symptômes, plus porter a subir les émotions de l’aidé

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11
Q

une bonne formulation est pourvue d”empathie et d’une certaine valeur immunitaire

A

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12
Q

4 habiletés de l’aidant pour formuler la problématique de facon optimale

A
  • Organiser l’information disponible (connaissances en psycho, déduction, intuition, expérience)
  • Dégager le problème réel
  • Donner du pouvoir à l’aidé (oriente vers la solution)
  • Précis et concis (1 phrase relativement courte)
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13
Q

une formulation du problème peut être parfois qu’elle autre intervention ?

A

Reflet-refomulation qui est communiqué à l’aidé

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