L'influence sociale Flashcards
Qu’est-ce que l’influence sociale
Il s’agit d’un changement de comportement ou d’attitude en raison de la présence d’autrui (réelle ou imaginaire)
À quoi l’influence social est en opposition
Elle est en opposition à l’uniformité du comportement qui consiste au fait d’adopter un comportement pour d’autres raisons que l’influence sociale (ex: mettre son manteau, car il fait froid dehors)
Quelle sont les deux types d’influence qui explique pourquoi nous avons recours à l’influence sociale
l’influence informationnelle et l’influence normative
Expliquez l’influence informationnelle
Lorsque l’influence sociale est motivé par le désir d’agir selon les normes, d’avoir une perception juste du monde et d’avoir raison dans un contexte qui nous est inconnu (explicitement: demander aux autres quoi faire, et implicitement: regarder les autres faire)
Expliquez l’influence normative
Lorsque l’influence sociale est motivé par le désir d’acceptation et d’approbation des autres. Elle est exercée à travers la peur du rejet, le désir d’approbation et la soumission à l’autorité
Qu’est-ce que l’obéissance
Désigne le fait de se sentir obligé de se conformer en raison d’une figure d’autorité
Expliquez les forces opposées dans le processus de l’obéissance
Il y a des forces qui poussent à compléter et à terminer l’expérience, déchirer entre les deux. Ex: L’expérience de Milgram
Expliquez les forces poussant à compléter
Le respect de l’engagement, l’influence sociale (normative) et le besoin de constante. Aussi plus la figure d’autorité est saillante plus gens sont pousser à obéir
Quelles sont les différentes forces qui poussent à compléter dans l’expérience de Milgram
-La base: expérimentateur présent dans la salle
-Absent: expérimentateur donne les directives au téléphones
-Personne ordinaire: ce n’est pas l’expérimentateur qui donne les ordres
-Expérimentateurs contradictoires (l’un d’eux exprime des doutes lié à l’expérience
Expliquez les forces poussant à cesser
La moralité et la responsabilité de la souffrance de l’autre. Aussi, plus l’apprenant est saillant, plus grande sera la résistance à l’autorité
Quelles sont les différentes forces qui poussent à cesser dans l’expérience de Milgram
-Éloigné: l’enseignant entend ou ne voit pas l’apprenant
-Voix: l’enseignant entend l’apprenant sans le voir
-Proximité: l’enseignant est dans la même pièce que l’apprenant
-toucher: l’enseignant retient la main de l’apprenant sur la plaque électrique
Quels sont les facteurs qui influence l’obéissance à l’autorité
-Le prestige du lieu (université VS sous-soul immeuble)
-La légitimité de l’autorité: si ne reconnaît pas l’autorité comme légitime = baisse obéissance
-La proximité: plus d’obéissance si l’élève est pas proche et si l’autorité est proche. Moins d’obéissance si l’élève est proche et si l’autorité est loin
-Le degré d’engagement du moniteur: l’obéissance augmente si l’autorité dit verbalement au moniteur de transmettre les chocs.
Quels sont les déterminants de l’obéissance
l’inefficacité de la résistance, la déresponsabilisation et l’implication progressive
Expliquez le déterminants de l’obéissance de l’inefficacité de la résistance
Nous ne sommes pas toujours prêts à faire face à l’autorité. L’angoisse peut nous empêcher de bien réagir. Dans l’expérience de Milgram, il y a eu une suspensions des normes sociales, ce qui amène un sentiment d’impuissance
Expliquez le déterminants de l’obéissance de la déresponsabilisation
Lorsque le blâme est mis sur la figure d’autorité. Le participant reconnait la non-moralité - amène du stress - amène un sentiment d’impuissance et attribution de la responsabilité à l’autorité
Expliquez le déterminants de l’obéissance de l’implication progressive
Consiste au fait de commencer par des petites actions et augmenter en intensité progressivement (technique du pied dans porte: peut aurait donner 450 Volts du 1er coup)
Qu’est-ce que le conformise
Lorsqu’il y a un changement de comportement ou d’attitude en raison d’une pression occasionné par autrui (implicite: tout le monde se lève alors je me lève, explicite: qqun dit de se lever alors je me lève)
Les changements d’attitude et de croyances sont influencés par quoi
Par les normes d’un groupe, par la majorité (même si erronés) et par la minorité (surtout si arguments cohérents et crédibles
Qu’est qu’une norme
Une règle sociale qui réflète les critères d’approbation ou de désapprobation
Expliquez la formation des normes
Grâce à l’expérience de sherif de l’illusion autocinétique, cela a permit de conclure qu’en l’absence de cardre de référence, les gens s’en créer un (normes), même chose dans les groupes