Kuliah3: Pola Penulisan Akademik dan Fungsi Penomboran, Susunan serta Perenggan Flashcards

1
Q

Apakah fungsi penulisan?

A

Fungsi penulisan adalah untuk menyusun, mengatur
dan menghurai fakta, maklumat dan data.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Mengapakah susunan dan penomboran amat perlu?

A

memastikan idea dan maklumat yg ingin disampaikan disusun dgn teratur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Angka dan nombor dlm penulisan akademik bnyk berkait dgn data berbentuk apa?

A

Berbentuk kuantitatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Data yang dikutip menerusi kaedah ini (Pola Penulisan Akademik dan Fungsi Penomboran, Susunan serta
Perenggan) lazimnya dipersembahkan dalam bentuk?

A

jadual, geraf dan carta.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Apakah bahagian yg paling penting dlm kajian?

A

mengutip data. Tanpa kutipan data bermakna tidak ada projek yg hendak dilaporkan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Adakah pelbagai kaedah mengutip data menjejaskan hasil kajian?

A

Tidak kira apa kaedah yang digunakan untuk mengutip
data, seorang penulis memerlukan pendekatan yang
sistematik untuk ‘menyampaikan’ atau ‘mempertontonkan’ data yang diperolehi kepada
pembaca.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jelaskan data berbentuk kuantitatif

A

datang dalam bentuk angka dan nombor (statistik).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Sebutkan jenis carta

A

-carta pai
- geraf palang (menegak/mendatar)
- geraf garis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Terdapat pelbagai pola dalam penulisan akademik
atau penulisan ilmiah dan lazim digunakan oleh penulis
adalah:

A

i. Naratif
ii. Deskriptif
iii.Eksposisi
iv.Argumentatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Pemilihan pola penulisan Ilmiah yg sesuai

A

Pemilihan pola penulisan ilmiah yang sesuai
bergantung kepada tujuan dan jenis penulisan ilmiah
tersebut.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Terangkan secara jelas pola naratif

A

Pola penulisan naratif – penulis cuba menceritakan
sesuatu kejadian atau peristiwa dimana
penceritaan tersebut pembaca seolah-olah melihat
atau mengalami sendiri peristiwa atau kejadian
tersebut

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Apakah unsur utama pola penulisan naratif

A

peristiwa, perbuatan atau tindakan tersebut berlaku dalam satu waktu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Apakah jenis penulisan Ilmiah yg lazim digunakan dlm bentuk pola penulisan naratif?

A

Artikel atau rencana

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Sebutkan 2 penulisan pola naratif

A

-pola naratif ekspositoris
-pola sugestif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Jelaskan secara terperinci penulisan pola naratif ekspositoris

A

-pola naratif ekspositoris iaitu penulisan yang
menceritakan peristiwa atau kejadian yang benar-benar
berlaku dalam kehidupan sebenar.

-Pola penulisan ekspositoris bersifat umum dan
selalunya digunakan untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu proses umum yang berulang (misalnya
‘prosedur sesi kaunseling pelajar bermasalah’)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Jelaskan secara terperinci pola penulisan naratif sugestif

A

pola sugestif lebih menekankan kepada daya imiginasi
penulis. Pembaca akan menerima atau menolak, merasa simpati atau antipati secara subjektif (contoh; Proses
pembadaran dan masalah banjir kilat di Kota Kinabalu)

17
Q

Terangkan secara jelas pola penulisan diskriptif

A

Pola penulisan diskriptif adalah penulisan yang
menerangkan sesuatu kejadian atau peristiwa secara hidup seolah-olah pembaca melihat sendiri kejadian atau peristiwa tersebut.

18
Q

Jelaskan diskriptif ekspositoris

A

Diskriptif eskspositoris menekankan kepada pencirian atau memberi maklumat mengenai sesuatu objek (misalnya wabak penyakit coxsackie bukan ancaman baru).

19
Q

Jelaskan diskriptif sugestif

A

Diskriptif sugestif penulis berusaha mempengaruhi
pembaca menggunakan daya imiginasinya untuk
menghayati objek yang dipaparkan (misalnya piramid aneh atau rumah canggih).

20
Q

Terangkan dgn jelas pola eksposisi

A

Pola penulisan eksposisi adalah pemaparan idea
penulis seperti kertas kerja, rencana, artikel jurnal dan
disertasi.
- Penulis perlu memiliki ilmu pengetahuan dan
maklumat secara mendalam berkaitan subjek yang
dikaji atau ditulis (contoh bahaya plastik pvc)

21
Q

Terangkan secara jelas pola argumentatif

A

-penulis mempengaruhi sikap dan pendapat
pembaca mengenai sesuatu isu atau perkara.

  • Dalam pola penulisan ini penulis akan
    mengemukakan bukti, contoh, alasan untuk
    menyakinkan pembaca agar dapat menerima
    penulisannya.

-Penulisan ilmiah pola ini adalah disertasi, rencana,
artikel jurnal. (Contoh, Teknologi ict dalam proses
pengajaran dan pembelajaran di universiti awam di
Malaysia).

22
Q

Mengapakah susunan nombor dlm sesebuah penulisan itu penting?

A

Dalam sesebuah penulisan, susunan nombor sangat penting bagi memastikan idea dan maklumat yang ingin disampaikan disusun dengan teratur.

23
Q

Penomboran adalah cara menggunakan bilangan sama ada nombor, huruf, perkataan atau frasa

Sumber mna yg mendefinisikan ayat trsbt?

A

Gaya Dewan, 1990

24
Q

Apakah penomboran yg kerap digunakan?

A

Penomboran yang kerap digunakan ialah nombor roman dan nombor Arab.

25
Q

Bagaimanakah cara menulis penomboran?

A
  1. Eja nombor pada permulaan ayat kecuali nombor
    yang menunjukkan tahun kalendar.Contoh;
    🡪 Tiga orang ahli Majlis Tertinggi UMNO
    yang baru telah diketahui dalam
    perhimpunan parti tersebut yang
    berlangsung pada 25 hingga 28 Mac
  2. 🡪 Julai 1997 merupakan detik genting bagi
    ekonomi di negara Asia Tenggara.
  3. Eja sepenuhnya angka yang kurang daripada 10.

3.Nombor 10 dan ke atas perlu ditulis dengan angka.

  1. Angka lima digit dan seterusnya, jarakkan setiap
    tiga digit yang terakhir dengan satu ruang.
    🡪 11 000 orang
  2. Gunakan nombor Arab untuk menunjukkan nilai
    ringgit dan sen. Gunakan lambang atau eja.
    🡪 Buku ini berharga RM0.90
    🡪 Buku ini berharga 90 sen

6.Angka dalam tarikh ditulis seperti berikut:
🡪 1 Januari 2008

  1. Gunakan angka atau bentuk perpecahan
    untuk menunjukkan peratus.
    🡪 2.5 peratus
    🡪 0.1%
    * konsisten
26
Q

Mengapa menggunakan angka?

A

-angka memberi sokongan kuat kepada
diskripsi yang ingin dilakukan

  • menjadi petunjuk kepada kepelbagaian isu
    yang dibincangkan

-menjelaskan jadual/carta

27
Q

Definisi perenggan

A

•Terbentuk daripada beberapa baris ayat.

• Mengandungi ayat-ayat yang berkaitan dengan ayat
topik (fakta utama).

• Ayat-ayat lain berfungsi sebagai penyokong.

• Memberi maklumat tambahan kepada ayat topik

28
Q

Jenis perenggan

A
  1. The narrative paragraph
    •tells a story
  2. The persuasive paragraph
    •tries to convince the audience

3.The descriptive paragraph
•describes something

  1. The expository or explanatory paragraph
    •gives information or explains something
29
Q

Fungsi perenggan

A

•memberitahu pembaca sesuatu isi
atau perbincangan telah tamat.

• Memberi kerehatan kepada pembaca.

• Perenggan ialah sekumpulan unit idea

30
Q

Struktur perenggan

A

-Ayat topik
-Ayat huraian
-Ayat kesimpulan

31
Q

Fungsi perenggan Pengenalan

A

Perenggan pengenalan yang baik:
- Daya penarik
- Menyampaikan latar belakang maklumat dengan
ringkas dan tepat.
- Mengemukakan tesis penulisan (menjelaskan tema)

32
Q

Fungsi perenggan isi

A
  • Menghurai topik dan definisi
  • Menjelaskan analisis (eg. Analisis data atau huraian hujah)
33
Q

Fungsi perenggan transisi

A

-Bertujuan mewujudkan saling kaitan antara satu
perenggan dengan perenggan lain.
-Dalam penulisan akademik, perenggan ini amat
diperlukan

34
Q

Fungsi perenggan penutup

A

-Kesimpulan analisis.
-Penjelasan pengertian.
-Pengukuhan tema perbincangan dan mesej.
-Mesej utama disampaikan kepada pembaca.