Kognitiv psykologi Flashcards
Sensoriska minnen
Hur våra sinnen tar emot informationen i ett första läge. Kortvarigt. Selektion, väljer ut vad som kommer in i arbetsminnet.
Arbetsminne/korttidsminne
Håller tillfälligt en begränsad mängd information. Hålla aktivt och bearbeta för att förlänga informationens varaktighet.
Långtidsminne
Lagring och framkallning. Obegränsat. Konstruktivt, olika långtidsminnen viss kontakt med varandra, liknande minnen går ihop.
Perceptuella minnen
Sensoriska minnen. Underlättar igenkänning av föremål runt omkring oss.
Procedurala minnen
Motoriska minnen. Återspeglade i färdigheter och handlingar.
Episodiska minnen
Kunskap om personliga upplevelser.
Semantiska minnen
Allmän faktakunskap om världen och språk.
Autobiografiska minnen
Historien om vårt liv. Förändras utifrån den vi är idag.
Prospektivt minne
Hur vi använder tidigare minnen för att förutspå kommande händelser.
Metaminne
Förmågan att komma ihåg vilka minnen man har.
Beskriv tre sätt som påverkar hur väl du kommer lyckas med framplockningen av ett minne.
- Retrieval cue= en stimuli (intern eller extern) som aktiverar information lagrad i långtidsminnet.
- Kontextberoende minne= det är vanligtvis lättare att minnas något i samma miljö som det ursprungligen kodades i.
- Tillståndsberoende minne= bättre förmåga att hämta minnen när vårt interna tillstånd matchar det ursprungliga tillståndet vid inlärning.
(överensstämmelse)
Chunking
Skapa meningsfulla helheter.
Default mode network (DMN)
Aktivt när vi inte styr.
Spontant tänkande, dagdrömmande, föreställande.
Executive control network (ECN)
När vi kontrollerar tankeverksamheten, utvärderar våra tankar.
Salience network (SN)
Uppmärksammar olika stimulin.
Kan leda till skiftning mellan DMN och ECN.
Utvecklingsorienterat mindset
Svårt är bra, det är så vi utvecklas. Plasticitet.
Fixed mindset
Jag kan inte så jag kommer inte försöka.
Bottom-up process (perception)
Individuella element i en stimuli analyseras och kombineras för att bilda en enhetlig uppfattning. Vi påverkas av stimulin då vi inte har tidigare kunskaper.
Top-down process (perception)
Sensorisk information tolkas i ljuset av befintlig kunskap, begrepp, idéer och förväntningar. Vi påverkar vad vi upplever.
Figur-Grund (organiseringsprincip för uppmärksammheten)
Vår tendens att organisera stimuli i en central- eller förgrundsfigur och en bakgrund. Vad är problemet och vad är de omgivande faktorerna som påverkar.
Gestaltlagar för perceptuell organisation
Likhetslagen - vi och dom.
Närhetslagen - saker hänger ihop som sitter nära varandra.
Assimilation
Tillför sina erfarenheter till ett befintligt kognitivt schema.
Ackommodation
Inser att man måste skapa ett nytt kognitivt schema.
Implicita bias
Hjärnan har en inbyggd funktion i att snabbt stereotypisera omgivningen, reagerar på avvikelse. Implicita bias är omedvetna och automatiska fördomar eller preferenser som påverkar ens attityder och handlingar gentemot andra människor. Dessa bias kan vara baserade på faktorer som kön, etnicitet, ålder osv, och de kan påverka beslut utan att personen är medveten om det.
Contraction bias
Beskriver hur vår uppfattning av storleken på en stimulus påverkas av tidigare erfarenheter. När vi utsätts för flera stimuli som varierar i storlek, tenderar vi att bilda en uppfattning om ett “genomsnittligt storleksvärde” i vårt sinne.
Flytande intelligens
Förmåga att hantera nya problemlösningssituationer där personlig erfarenhet inte ger en lösning.
Emotionell intelligens
Förmåga att läsa någons känslor, svara lämpligt på dem, att motivera sig själv, att vara medveten om sina egna känslor och att kunna kontrollera sina egna känslomässiga reaktioner.
