Intro (chap. 11) Flashcards

1
Q

quelles sont les deux théories issues du travail clinique

A

théorie psychanalytique de freud

théorie phénoméno de rogers (315)

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Q

la théorie de kelly est élaborée à partir de

A

travail effectué auprès de patients en thérapie (315)

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3
Q

le travail du thérapeute amène à considérer le patient comme _____ _____

A

entité globale (315)

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4
Q

plutôt que de se concentrer sur l’une ou l’autre ______ _____ du patient, le thérapeute doit appréhender dans son (2) un individu aux (2) multiples et cohérents

A

caractéristiques psychique;
intégralité et sa complexité;
objectifs et émotions (315)

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5
Q

comme (2), kelly tente de comprendre l’individu dans sa _____

A

freud & rogers;

globalité (315)

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6
Q

la théorie de kelly est similaire à celles de ses collègues freud et rogers v/f

A

faux (315)

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7
Q

freud met l,accent sur les forces animales de l’inconscient tandis que kelly privilégie…

A

la capacité unique de l’être humain à réfléchir sur lui-même, le monde qui l’entoure et l’avenir (315)

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8
Q

kelly partage avec rogers une conception

A

le fait de considérer la personne comme un tout cohérent (315)

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9
Q

kelly explore beaucoup en profondeur…

A

les processus cognitifs précis par lesquels les individus catégorisent les gens et les objets et donnent un sens aux évènement de la vie (315)

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10
Q

*** on désigne la théorie de kelly par…

A

construits personnels (315)

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11
Q

*** par le mot construit on entend

A

une façon d’imaginer, de catégoriser et d’interpréter les évènements de la vie (315)

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12
Q

certaines des catégories (comprises dans les construits) sont ____

A

universels (315)

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13
Q

pour kelly la personnalité de l’individu peut être vue comme

A

un ensemble de construits personnels OU un système de construits personnels par lequel il interprète le monde (315)

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14
Q

*** nous parlons de la théorie de kelly comme d’une théorie _____ qui signifie

A

du latin cognosco qui signifie connaitre et qui en psychologie contemporaine a trait aux processus de pensée (315)

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15
Q

*** quel est l’élément central d’une théorie cognitive de la personnalité

A

processus de pensée & analyse de la personnalité et différences individuelles (315)

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16
Q

*** kelly emploie le terme cognitif pour décrire sa théorie v/f

A

faux (315)

17
Q

*** pourquoi kelly n’utilise pas le terme cognitif pour décrire sa théorie? (2)

A

il estime que le terme est trop restrictif ET qu’il suggère une distinction artificielle entre la cognition (pensée) et l’affect (état émotionnel) (315)

18
Q

*** le terme cognitif s’est imposé pour désigner …

A

le mode de classification utilisé par kelly dans sa théorie (315)

19
Q

*** quelles sont les autres raisons qui expliquent que la théorie soit dite cognitive

A

les construits des gens :

  • englobent la connaissance qu’ils ont du monde
  • servent à l’acquisition de nouvelles connaissances
  • permettent d’interpréter les évènements de la vie quotidienne en suivant des processus mentaux que l’on désigne généralement sous l’appellation de processus cognitifs
20
Q

** à quoi servent les processus cognitifs

A

à catégoriser les personnes et les choses

à donner un sens aux évènements et à les prévoir (315)

21
Q

le premier livre de kelly a peu d’impact parce que… (4)

A
  • en parlant de processus cognitifs complexes, il est en avant de son temps
  • la béhaviorisme est le courant dominant (et rejette l’étude des évènements mentaux subjectifs)
  • la psychologie cognitive contemporaine (qui porte sur le même sujet) n’existe pas encore
  • kelly utilise une terminologie scientifique nouvelle et complexe (315)
22
Q

certains disent que kelly s’est mit en retrait des courants dominants de psychologie, pourquoi

A

de par l’usage d’une terminologie nouvelle (315)

23
Q

après la mort de kelly…

A

les psychologues ont commencé à interpréter les comportements humains sous l’angle des processus cognitifs par lesquels l’individu interprète et appréhende le monde (315)

24
Q

un partisan de la théorie dit qu’ironiquement…

A

la théorie de kelly devient de plus en plus actuelle avec le temps. (315)

25
Q

kelly a ouvert

A

ne nouvelles perspectives de recherche qu’il aurait lui-même bien accueilli (315)