Intro. aux convulsions Flashcards

1
Q

Convulsions :

A

Décharges électriques excessives et désorganisées dans
le cerveau.
 une altération de la conscience
 des mouvements involontaires
 des changements liés à la posture
 perturbations de la perception ou du comportement.
peuvent ne pas être apparente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Convulsions fébriles:

A

Trouble passager qui se produit en association avec de la fièvre(déclenchées par une fièvre d’au moins 38 °C.)
+ courant chez les 6 mois à 5 ans.

Dure rarement plus de 5 minutes
Faire cesser la crise avec la médication
Les antipyrétiques ne préviennent pas la
convulsion
Éliminer la cause de la température

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Épilepsie:

A

Caractérisée par des convulsions spontanées et
récurrentes liées à une cause chronique sous-jacente, connue ou non. Elle se caractérise par au moins deux épisodes.

Une seule convulsion isolée n’est pas un signe d’épilepsie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Convulsion focale ou partielle:

A

Affecte une région du cerveau plus ou moins
circonscrite et localisée du cerveau.
Manifestation plus subtile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Convulsion partielle simple, sans altération
de la conscience.
* Plutôt rare*

A
 Durée : Habituellement moins de 30 secondes. 
 Elle est soit sensorielle ou soit motrice, les symptômes varieront selon le type
 Manifestations cliniques : 
-cognitives,
- émotives, 
-picotement des yeux , 
-déviation des yeux, 
-engourdissement, 
-atteinte du  côté opposé au foyer, 
-mouvement saccadé du visage
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Convulsion partielle complexe

Avec altération de la conscience

A

 Durée : 30 sec à 2 minutes
 Manifestations cliniques : Présence d’un aura pré-convulsion

Changement de comportement:

  • incapacité de réagir au milieu,
  • regard vide,
  • apathique,
  • mou ou raide,
  • mouvements répétitifs sans but précis,
  • rire ou parler de façon incohérente

 Confusion post ictale(après la crise) : accompagné de somnolence et d’amnésie de l’événement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Convulsion généralisée :

A

Affecte les 2 hémisphères cérébraux
Survient lorsque l’excitation neuronale se propage du foyer épileptogène au tronc cérébral.
La plus impressionnante.
Souvent celle vue à l’hôpital (raison d’hospitalisation)
Absence
Tonicoclonique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Absence :

A

 se produit souvent chez les enfants, mais est possible chez l’adulte.
 enfants entre 4 ans et 12 ans, plus courante chez les filles que les garçons,
 durée de l’épisode environ 5 à 10 secondes,
 peut en avoir 20/jour, et même 100 si non traitée,
 parfois confondue à des rêves éveillés ou à de
l’inattention
amnésie de l’épisode,
laisse tomber des objets
Manifestations cliniques :
-Perte légère du tonus musculaire,
-claquement des lèvres,
-clignement bref des paupières,
-être dans la « lune »

  • ne voit pas, ne se rend pas compte de rien
  • Forme d’épilepsie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Convulsion tonicoclonique : *La plus fréquente

de toutes des convulsions. Avec perte de conscience*

A

 Pas de signes avant-coureurs (aura)
 Phase tonique : 10 à 20 secondes
Roulement yeux, perte de conscience, chute au sol, raidissement du corps, extension des membres, apnée et cyanose, salivation

En bref : contraction musculaire de TOUTE la musculature du corps

 Phase clonique de 30 secondes à 30 minutes : Mouvements saccadés et violents du tronc et des membres
Écume à la bouche
Incontinence
 Si perdure dans le temps ou plusieurs convulsions
rapprochées : status épilepticus : urgence médicale :
insuffisance respiratoire possible (intubation)et danger pour le cerveau!!!

Phase post-ictale :
Détente apparente, somnolence, difficulté à s’éveiller, trouble d’élocution, troubles visuels, céphalées, nausées, vomissements, fatigue, douleurs musculaires, manque coordination, diminution du tonus musculaire, désorientation pendant plusieurs heures, amnésie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Évaluation de l’enfant atteint

A

Obstruction des voies respiratoire?
Risque de blessure?
Caractéristique de la convulsion?
Sécurité du lieu?

valider signes neurologiques après
(pupilles, membres mobilité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Interventions infirmières

A

 Protéger l’enfant, installer l’enfant en PLS
 Prévenir la broncho aspiration et **dégager les voies respiratoires **
 Avoir un saturomètre en permanence
 Avoir un ventimasque prêt à l’utilisation
 Avoir un appareil à succion rigide prêt à l’utilisation
 Demeurer avec l’enfant
 Avoir accès à une voies veineuse
 Demander de l’aide
 Faire le suivi neurologique, des signes vitaux
- favoriser le repos en post

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Les examens paracliniques:

A

 TDM cérébrale
 Imagerie par résonnance magnétique
(IRM cérébrale)
EEG (examen qui permet de mesurer et d’enregistrer l’activité électrique du cerveau)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Traitement médical (pharmaco.):

A

Dilantin : souvent aux soins intensifs pour le status
épilepticus (la crise ne cesse pas, très urgent administré IV)
Il y a la médication dite d’entretien
Il y a la médication dite d’urgence : ativan et valium

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Traitement non pharmacologique

A
  • Traitement chirurgical (retirer/isoler région épileptogène du cerveau)
  • Régime cétogène (a base de lipides, corps puise son énergie dansles graisses = libération cétone= convulsions arrêtent)
  • Stimulation du nerf vague (installé dispositif implanté au niveau du cerveau qui émet impulsions sur nerf vague = réduit les convulsions)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

La note au dossier

A

la période pré per et post-ictale. Noter les signes
avant-coureurs(changement de
comportement, aura)
 les manifestations cliniques lors de la crise
(mouvements, partie du corps, aspect visuel des contractions musculaires) et en période post-ictale l’état de conscience, SV, signes neurologiques, la durée et les interventions apportées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dilantin
Classe:
Effets sec.:
Indications:

A

C: anticonvulsivant

E. sec.: somnolence étourdissement, dipoplie, nystagmus (oscillation rythmique involontaire de l’un ou des 2 yeux), vision trouble, hypotension, hyperplasie gingivale

INDICATIONS: -Mx régulière en préventions des crises épileptiques complexes partielle, crise tonicocloniques généralisées
-Tx de état de mal épileptique (IV)

17
Q

Tégretol
Classe:
Effets sec.:
Indications:

A

Classe: Anticonvulsivant

Effets sec.: Somnolence, étourdissements, vision trouble, hypotension, nausée, constipation, diarrhée

Indications: Mx régulière en prévention des crises partielles complexes et crises de type mixte, crises tonicocloniques

18
Q

Depakene & Épival
Classe:
Effets sec.:
Indications:

A

Classe: anticonvulsivant

Effets sec.: Somnolence, dyspepsie, nausées, vomissements

Indications: Mx régulière en prévention des
crises partielles, généralisées, tonicocloniques
ou mixtes, crises d’absence

Dosage sérique requis pour le suivi

19
Q

Ativan IV ou IR
Classe:
Effets sec.:
Indications:

A

Classe: sédatif hypnotique, anxiolytique

Effets sec.: Étourdissements, Somnolence,dyspepsie,
hypotension

Indications: Tx état de mal épileptique (IV)
(Convulsions + de 30 min sans reprise de conscience)

20
Q

Valium IV ou IR
Classe:
Effets sec.:
Indications:

A

Classe:Anticonvulsivant, Anxiolytique et myorelaxant à action centrale

Effets sec.: Étourdissements, somnolence, hypotension, tachycardie, dépression respiratoire

Indications: Tx état de mal épileptique. Convulsions
épileptiques aigues répétitives

Se donne durant la convulsion IR avec un dispositif spécial