Immuno - auto-apprentissage Flashcards

1
Q

IMM-013 Expliquer les 4 différences entre le système immunitaire inné et le système immunitaire adapté dans les mécanismes de reconnaissances des microbes.
PPT

A
  1. Spécificité
    innée → PRR reconnaissent PAMPS et DAMPS
    adaptative → antigènes spécifiques à microbe donné
  2. Récepteurs
    Innée → PRRs codés dans la lignée germinale. Diversité limitée. Reconnait moins de 1000 microbes
    Adaptative → Récepteurs antigéniques (TCRs, BCR, Ig) produits par la recombinaison
    somatique (diversité +++), mais la spécificité de ces récepteurs doit être acquise.
  3. Distribution des récepteurs
    innée → non clonale (un grand nb peuvent reconnaître plusieurs microbes différents)
    adaptative → clonale (chaque clone de lymphocytes (B et T) possède un récepteur différent spécifique à un antigène particulier)
  4. Discrimination soi / non-soi
    Innée → reconnaît le non-soi
    Adaptative → lympho peuvent reconnaître les cellules avec antigènes associés à eux
    possible que ces cellules fassent partie du soi, alors la réaction auto-immune est inhibée
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2
Q

IMM-014 Comprendre comment les épithéliums jouent un rôle dans l’immunité innée.
PPT

A

Barrières physiques contre les micro-organismes
(peau, épithéliums digestifs et respiratoires)
• Production de mucus et de peptides antibiotiques
(barrière chimique)
• Fonction ciliaire
• Présence de cellules immunes au sein des
épithéliums
– Lymphocytes intraépithéliaux
– Phagocytes (ex: macrophages alvéolaires
pulmonaires)

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3
Q

IMM-015 Expliquer comment les phagocytes répondent à une infection microbienne.
PPT

A
  1. 2 types de phagocytes
    Neutrophiles (ploynucléaires)
    Monocytes → macrophages
  2. Les macrophages reconnaissent les microbes et sécrètent cytokines et chimiokines
  3. L’accumulation des leucocytes au niveau des sites d’infection, accompagnée d’une vasodilatation et de l’augmentation de la perméabilité vasculaire, est appelée inflammation

l’inflammation cause de la douleur

Voir autre flashcard
Inflammation (perméabilité et flot vasculaire
augmentés):
– Recrutement de cellules immunes effectrices, activation du complément
– Promotion de la présentation des antigènes et de l’immunité adaptative
– Activation de la coagulation (microthromboses veineuse limitant la propagation de l’infection et favorisant la voie lymphatique)

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4
Q

Cytokines

PPT

A

protéines qui influencent les cellules environnantes

et immunes possédant les récepteurs appropriés

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5
Q

Chimiokines

PPT

A

cytokines qui stimulent le déplacement des
leucocytes vers les sites infectieux à partir du sang

activent intégrines leucocytaires

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6
Q

IMM-015 Migration leucocytaire

PPT

A
  1. Sécrétion de cytokines par les macrophages locaux (TNF, IL-1)
  2. Expression de molécules d’adhérence sur les cellules
    endothéliales (sélectines)
  3. Liaison faible des glucides de surface leucocytaires aux sélectines de la paroi et ROULEMENT (flot sanguin)
  4. Expression et activation des intégrines leucocytaires sous l’effet des chimiokines
  5. ADHÉSION FERME des intégrines à leurs ligands sur les cellules endothéliales
  6. MIGRATION à travers l’endothélium et jusqu’au site infectieux en fonction du gradient de concentration des chimiokines (déformation du cytosquelette leucocytaire en fonction d’une affinité croissance des intégrines membranaires pour leurs ligands le long
    dudit gradient)
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7
Q

IMM-015 Les PRR de la réponse immunitaire innée et leur lien avec la phagocytose
PPT

A

• La majorité des infections sont contenues par le système inné grâce aux PRR

• Les PRR sont présents de façon constitutive, ne
s’adaptent pas aux pathogènes et n’entraînent pas de
mémoire immunologique (réponse constante)

• La stimulation des PRR entraîne la sécrétion d’enzymes, de cytokines et d’autres protéines favorisant l’inflammation (donc le recrutement leucocytaire au site infecté) et la phagocytose

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8
Q

IMM-015 Processus de phagocytose

PPT

A

• Les phagocytes professionnels (macrophages et
neutrophiles) reconnaissent les bactéries par:
– Liaison PAMP-PRR directement ou
– Reconnaissance du complément ou des anticorps recouvrant la surface bactérienne (opsonisation)

• Phagocytose par EXTENSION DE LA MEMBRANE
cytoplasmique autour du microbe et création d’un
PHAGOSOME

• FUSION du phagosome avec un lysosome contenant des enzymes

• Activation des enzymes du phagolysosome (oxydase
leucocytaire, NO synthase) qui produisent des radicaux
libres et autres substances microbicides qui lysent et
‘digèrent’ le microbe

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9
Q

IMM-016 Connaître le rôle des cellules dendritiques.

A

Les cellules dendritiques répondent aux microbes en PRODUISANT DES CYTOKINES qui RECRUTENT des leucocytes (comme les macrophages (voir objectif précédent)) et déclenchent les réponses de l’immunité adaptative.

Les cellules dendritiques constituent un PONT important entre l’immunité innée et adaptative. (Voir chapitre 3 pour plus de détails).

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10
Q

IMM-017 Décrire de façon générale le rôle des cellules NK et leurs mécanismes d’activation.

A

Lymphocytes INNÉS (ne possèdent pas de récepteurs
spécifiques à un microbe)

• 2 rôles:
– Tuent les cellules infectées manière semblable que lymphocyte T cytotoxique CD8
– Répondent à la sécrétion d’IL-12 par le macrophage en sécrétant l’INFγ qui active ce dernier (boucle IFNγ-IL-12)

• Activité cytotoxique selon l’équilibre entre leurs récepteurs activateurs et inhibiteurs. S’activent quand:
– ↑ molécules de surface indiquant le stress cellulaire
(réplication virale ou néoplasique)
– ↓ molécules de CMH classe I (réplication virale ou
néoplasique)
– Cellule couverte d’anticorps (ADCC)

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11
Q

IMM-018 Décrire de façon générale le processus d’activation, le déroulement de la cascade et le
rôle du complément comme mécanisme de défense de l’organisme.

Qu’est-ce que le complément

A

Système du complément : Ensemble de protéines circulantes et associées aux membranes qui
jouent un rôle important dans les défenses contre les microbes

S’activent en cascade si elles ne sont pas inhibées par des protéines régulatrices (les protéines régulatrices sont absentes sur les cellules du non soi)

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12
Q

IMM-018 Décrire de façon générale le processus d’activation du complément

A

3 voies d’activation
1. Hydrolyse spontanée de C3 à la surface des pathogènes entraînant la formation de C3b (VOIE ALTERNE)
2. Liaison de C1 sur le complexe Ag-Ac à la surface
microbienne (VOIE CLASSIQUE)
3. Liaison de la lectine au mannose bactérien et clivage de C4 et C2 (VOIE DES LECTINES)

• Toutes les voies convergent à C3b pour ensuite former la VOIE FINALE COMMUNE (C5 à C9)

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13
Q

IMM-018 Décrire de façon générale le déroulement de la cascade du complément

A

??

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14
Q

IMM-018 Décrire de façon générale le rôle du complément comme mécanisme de défense de l’organisme.

A
  1. C3b à la surface des microbes FAVORISE LA PHAGOCYTOSE
    (opsonisation)
  2. Certains fragments protéolytiques, C5a et C3a plus particulièrement, sont chimiotactiques pour les phagocytes, et favorisent le recrutement leucocytaire
    (inflammation) au site d’activation du complément
  3. Formation par la voie finale commune du complexe d’attaque membranaire qui lyse ou tu apoptotiquement le microbe
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15
Q

IMM-019 Comprendre comment les microbes peuvent échapper à l’immunité innée.

A

Certaines bactéries intracellulaires résistent à la destruction lorsqu’elles sont à l’intérieur des phagocytes.

Les parois cellulaires des mycobactéries contiennent un lipide qui inhibe la fusion des vacuoles contenant les bactéries ingérées avec les lysosomes. D’autres microbes possèdent des parois cellulaires résistant à l’action des protéines du complément.

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16
Q

IMM-019 Comprendre comment les microbes peuvent échapper à l’immunité innée. (Mécanismes possibles (4))

A

Quatre mécanismes d’échappement à l’immunité :

a) Résistance à la phagocytose
b) Résistance aux intermédiaires réactifs de l’oxygène dans les phagocytes
c) Résistance à l’activation du complément
d) Résistance aux antibiotiques peptidiques antimicrobiens

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17
Q

IMM-020 Expliquer la notion de “ restriction par le CMH “ des lymphocytes T.

A

Le CMH est un locus génétique qui code pour des molécules présentatrices de peptides au sein
du Système immunitaire. Chez chaque individu, les différents clones de lymphocytes T ne peuvent déceler des peptides que lorsque ceux-ci sont présentés par les molécules du CMH de l’individu.

Chaque lymphocyte T a une double spécificité : le récepteur des lymphocytes T reconnait certains résidus d’antigènes peptidiques, mais reconnait aussi les résidus de la molécule du CMH qui présente ce fragment peptidique.

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18
Q

IMM-021 3 types de cellules présentatrices d’antigène

PPT

A

3 types d’APC:
cellules dendritiques (DC)
macrophages (mΦ)
lymphocytes B

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19
Q

IMM-022 Décrire le processus de capture des antigènes par les cellules présentatrices d’antigènes.

A

Les microbes pénètrent dans l’organisme principalement par contact cutané, par ingestion et
par inhalation. Certains microbes sont directement injectés dans le sang après une morsure ou
une piqûre (ex : insectes).Les épithéliums contiennent un réseau de cellules dendritiques
immatures, c’est-à-dire qu’elles sont incapables de stimuler directement les lymphocytes T.

Étape 1 : Liaison entre les RÉCEPTEURS des cellules dendritiques épithéliales et les FRAGMENTS PEPTIDIQUES exprimés à la surface des agents microbiens.

Étape 2 : Une fois la liaison faite, il y a endocytose de l’antigène microbien dans la cellule dendritique.
(parfois, étape 1 pas nécessaire)

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20
Q

IMM-023 Décrire les propriétés des molécules et des gènes du CMH.

A
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21
Q

Le concept de restriction par le CMH est…

A

C’est le complexe Ag:CMH qui est reconnu et non pas l’Ag seul.

  • Les lymphocytes T cytotoxiques reconnaissent les Ag présentés par les cellules infectées sur leur molécules de CMH classe I.
  • Les lymphocytes T helpers reconnaissent surtout les Ag présentés par les APC sur leurs molécules de CMH classe II
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22
Q

Qu’est-ce qu’une APC

it is in English my dear

A

Cellule (C)
Présentatrice (P)
d’Antigène (A)

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23
Q

IMM-024 Décrire le rôle du CMH dans la réponse immunitaire.

**assez?

A

Permettent d’éliminer la naïveté d’un lymphocyte T naïf

Permettent à la cellule dendritique et/ou au macrophage de présenter l’antigène au lymphocyte T, qui peut ensuite..?

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24
Q

IMM-025 Comprendre le principe de polymorphisme des gènes CMH et son utilité.

A

Il existe de nombreux allèles différents chez l’ensemble des individus d’une population. Il n’existe pas deux personnes présentant exactement le même ensemble de gènes et de molécules du CMH.

La diversité polymorphique du CMH dans une population fera en sorte qu’il y aura toujours quelqu’un qui sera en mesure de présenter un antigène protéique microbien particulier et dont les autres membres de la population seront incapables.

L’évolution du polymorphisme du CMH permet à une population de faire face à la diversité des microbes et de ne pas succomber à un nouveau microbe ou à un ancien qui aurait muté dans la mesure où quelques individus pourraient opposer des réponses immunitaires efficaces aux antigènes de ces microbes

  • Les gènes du CMH sont exprimés de manière codominante
    => allèles hérités des deux parents sont exprimés de manière équivalente.
    => ↑ nombre de molécules du CMH différentes susceptibles de présenter des peptides aux
    lymphocytes T.
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25
Q

IMM-026 Expliquer comment les antigènes sont présentés par les molécules du CMH.

A

Chaque molécule de CMH ne peut présenter qu’un peptide à la fois, car elle ne possède qu’un sillon, mais chaque molécule du CMH est capable de présenter de nombreux peptides différents.

Chaque molécule de CMH peut se lier à de nombreux peptides, mais non à tous les peptides possibles.

Les molécules du CMH de classe I fixent des peptides provenant de protéines cytosoliques tandis
que les molécules de classe II les acquièrent à partir de protéines se trouvant dans les vésicules
d’endocytose intracellulaires

La dissociation lente du complexe laisse le temps à un lymphocyte T de trouver l’antigène présenté et
d’entamer la réaction.

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26
Q

IMM-027 Comprendre l’utilité d’avoir les deux types de molécules du CMH pour la défense de l’organisme face aux microbes.

A

*Les lymphocytes T peuvent distinguer par eux-mêmes les microbes extra et intracellulaires.

Bref, la ségrégation des voies de présentation antigénique de classe I et II permet à la réponse
immunitaire spécialisée de contrer les microbes dans leurs différentes localisations.

(Microbes extracellulaires : Captés par le CPA et présentés par les molécules de classe II qui sont
reconnues par les lymphocytes T CD4+ qui fonctionnent comme des lymphocytes auxiliaires. Ces
lymphocytes aident les lymphocytes B à produire des anticorps et à détruire des microbes.

Antigènes cytosoliques : Apprêtés et présentés par CMH classe I qui sont reconnus par les
lymphocytes T CD8+ (lymphocytes cytotoxiques). Ces molécules détruisent les cellules infectées et éradiquent l’infection. La voie d’apprêtement, l’expression cellulaire du CMH, la spécificité des corécepteurs CD4-CD8
et les fonctions auxiliaires des CD4+ et cytotoxiques des CD8+ sont des caractéristiques de la présentation de l’antigène qui module la nature de la réaction immunitaire.)
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27
Q

IMM-028 Expliquer comment les lymphocytes B reconnaissent les antigènes.

A

Ils utilisent des anticorps liés à leur membrane pour reconnaitre une large variété d’antigènes

Ces antigènes peuvent se trouver sous forme soluble ou à la surface d’un microbe.

En réponse à la présence d’antigènes, les lymphocytes B se différencient en plasmocytes capables de sécréter
des anticorps.

Ces anticorps gagnent la circulation sanguine et se lient aux antigènes afin de les neutraliser et les éliminer

Les follicules lymphoïdes riches en lymphocytes B des ganglions lymphatiques et de la rate contiennent une population de cellules appelées cellules dendritiques folliculaires (CDF) dont la fonction est de présenter les antigènes à des lymphocytes B activés. Les antigènes que les CDF présentent sont couverts d’anticorps ou de fragments du complément comme C3b et C3d.

28
Q

IMM-029 Nommer et différencier les molécules reconnues par les BCR et les TCR.

A

Le lymphocytes B reconnaît les formes de macromolécules natives (protéines, lipides,
glucides, acides nucléiques, petits groupements chimiques).

La plupart des lymphocytes T ne peuvent reconnaître que des peptides

29
Q

IMM-030 Expliquer la différence entre les régions variables et constantes des récepteurs
antigéniques.

*(conservées??)

A

Les parties de récepteurs qui assurent la reconnaissance de l’antigène sont appelées régions variables (V).

Les parties des récepteurs qui sont conservées sont les régions constantes (C).

30
Q

IMM-031 Différencier les fonctions des complexes des récepteurs des cellules B (BCR) et des cellules T (TCR).

**même affaire???

A

Dans l’immunité cellulaire, la fonction effectrice d’élimination des microbes est assurée par les lymphocytes T eux-mêmes. Les récepteurs d’antigènes des lymphocytes T ne participent qu’à la reconnaissance de l’antigène et à l’activation des lymphocytes T, mais ces protéines n’assurent aucune fonction effectrice et ne sont pas sécrétées

Les anticorps liés à la membrane des lymphocytes B reconnaissent les antigènes afin d’initier des réponses immunitaires humorales

31
Q

IMM-032 Décrire de façon générale la structure des anticorps.

A

Une molécule d’anticorps est composée de quatre chaînes polypeptidiques (deux chaînes lourdes identiques (H) et deux chaînes légères identiques (L)).

Chacune des chaînes possède une région variable et une région constante

Les quatre chaînes sont assemblées pour former une molécule en forme de Y

Une chaîne légère est constituée d’un (1) domaine V et d’un (1) domaine C, tandis qu’une chaîne lourde comprend un (1) domaine V et trois ou quatre domaines C.

L’extrémité C terminale de la chaîne lourde (la base du « Y ») peut s’ancrer, ou pas, dans la membrane plasmique dépendamment si l’anticorps sera intégré à la membrane plasmique ou s’il sera sécrété.

*plus détails
Chaque région variable de la chaîne lourde (VH) ou de la chaîne légère (VL) contient trois régions hypervariables, ou CDR. Parmi ces trois régions, celle qui présente la variabilité la plus importante est CDR3, située à la jonction des régions variables et constantes.

Le fragment d’anticorps qui contient la totalité de la chaîne légère (avec ses domaines variable et constante) fixé au domaine V et au premier domaine C d’une chaîne lourde porte le nom de Fab (Figure 4.2A, page 65) et sert à la reconnaissance de l’antigène.

Chaque molécule d’Ig a deux Fab identiques.
Les autres domaines C de la chaîne lourde constituent la région Fc, qui signifie Fragment Cristallin. Ces fragments ont tendance à se cristalliser en solution.

Entre les régions Fab et Fc se trouve une partie flexible portant le nom de région charnière, qui permet à chaque molécule d’anticorps de bouger.

32
Q

IMM-033 Nommer les différentes classes d’immunoglobulines et les différencier.

A

Il y a deux types de chaînes légères qui ont une fonction similaire: κ et λ

Il existe cinq types de chaînes lourdes, appelés μ, δ, γ, ε et α, qui ont des différences au niveau de leurs régions constantes

Les anticorps qui contiennent des chaînes lourdes différentes appartiennent à différents isotypes (ou classes) et sont nommés en fonction de leur chaîne lourde (c’est-à-dire IgM, IgA, IgD, IgE et IgG)

Les récepteurs d’antigènes des lymphocytes B naïfs, qui sont des lymphocytes B matures n’ayant pas rencontré d’antigènes, sont des IgM et IgD membranaires

33
Q

IMM-034 Définir ce qu’est un épitope.

A

Les anticorps sont capables de se lier à une grande variété d’antigènes.

Les parties de l’antigène qui sont reconnues par les anticorps porte le nom d’épitopes (ou déterminant).

34
Q

IMM-035 Décrire de façon générale la structure des récepteurs antigéniques des lymphocytes T.

A

Le TCR (complexe du récepteur des lymphocytes T) pour l’antigène peptidique présenté par des molécules du CMH est un hétérodimère composé d’une chaîne alpha et d’une chaîne bêta.

Chacune de ces chaînes contient une région variable (V) et une région constante (C).

Dans la région V de chaque chaîne de TCR, il existe trois régions hypervariables (CDR). Comme pour les anticorps, la région CDR3 est celle qui présente le plus de variabilité

Les TCR ne sont pas produits sous forme sécrétée.

La chaîne alpha et la chaîne bêta du TCR participent toutes deux à la reconnaissance spécifique des molécules du CMH et des peptides liés

35
Q

IMM-036 Comprendre l’interaction des molécules du CMH et du complexe du TCR.

Assez info?*

A

Les TCR reconnaissent les CMH

Chaque TCR ne reconnaît qu’un à trois résidus du peptide associé à la molécule du CMH

36
Q

Lesquels des lymphocytes B et T produisent des anticorps?

A

Les lymphocytes B

37
Q

IMM-037 Énumérer les 3 étapes de la maturation des lymphocytes à partir des cellules souches de
la moelle osseuse.

A

La maturation des lymphocytes B s’effectue dans la moelle osseuse (bone)
& lymphocytes T → dans le thymus

  1. Prolifération des cellules immatures
  2. Expression des gènes codant les récepteurs d’antigènes
  3. Sélection des lymphocytes qui expriment des récepteurs d’antigènes fonctionnels.
38
Q

IMM-038 Comprendre l’importance de la prolifération lymphocytaire dans le processus de maturation des lymphocytes.

A

Les lymphocytes immatures prolifèrent de manière considérable au cours de plusieurs étapes de leur maturation.

La formation de gènes de récepteurs d’antigènes utiles est un processus inefficace qui implique des événements de recombinaison génétique et qui échoue
assez souvent au cours du développement lymphocytaire.

Dès lors, la multiplication des lymphocytes en développement permet de maximiser les nombres de cellules exprimant des récepteurs antigéniques fonctionnels, aboutissant à des lymphocytes matures
fonctionnellement compétents.

IL-7 a un rôle

39
Q

IMM-039 Comprendre le rôle de la recombinaison somatique dans la génération de la diversité des
récepteurs.

A

Il y aura recombinaison des gènes codant pour le récepteur afin de créer un nombre exponentiel de récepteurs différents, donc DÉVELOPPEMENT D’UN RÉPERTOIRE DIVERSIFIÉ de récepteurs antigéniques.

40
Q

IMM-040 Comprendre l’importance d’exprimer des récepteurs antigéniques dans le processus de
maturation des lymphocytes.

A

Certains vont exprimer un pré-récepteur B ou T. En l’absence de ce récepteur ou s’il ne fonctionne pas, la cellule meurt.

• Les pré-B demeurent dans la moelle alors que les pré-T migrent vers le thymus

41
Q

IMM-041 Expliquer les concepts de sélection positive et sélection négative.

A

Dès qu’il exprime son récepteur, le lymphocyte est soumis au processus de sélection.

SÉLECTION POSITIVE.
• Si le récepteur est fonctionnel (capable de reconnaître un Ag et capable de reconnaître les molécules CMH du soi dans le cas de la cellule T), la cellule reçoit un signal de survie, sinon elle meurt.

SÉLECTION NÉGATIVE
• Si le récepteur présente une affinité trop grande pour les antigènes du soi exprimés dans la moelle ou le thymus, la cellule est également éliminée.

• La sélection positive a pour but de favoriser les cellules efficaces alors que la sélection négative est essentielle pour éliminer les cellules auto-réactives qui pourraient entraîner une auto-immunité destructrice.

42
Q

IMM-042 Décrire les étapes de maturation et de sélection des lymphocytes B.

A

Dans la moelle osseuse

Sous l’effet de l’IL-7, les progéniteurs de la lignée des lymphocytes B donnent naissance à un grand nombre de lymphocytes pro-B.

Ensuite: pré-B

Seuls les lymphocytes pré-B exprimant la chaîne μ fonctionnelle seront sélectionnés

La chaîne légère d’Ig s’associe à la chaîne μ pour former un récepteur d’antigènes IgM complet associé à la membrane.

Seuls les lymphocytes ayant le récepteur d’antigènes IgM complets sont préservés

Le lymphocyte B exprimant des IgM est le lymphocyte B immature.

La phase finale de la maturation comprend la coexpression des IgD et IgM. Le lymphocyte IgM+ IgD+ est appelé lymphocyte B mature

Finalement, doit passer au travers de la sélection négative

43
Q

IMM-043 Décrire les étapes de maturation et de sélection des lymphocytes T

A

Thymus = totalité du processus de maturation

Les progéniteurs les plus immatures sont appelés lymphocytes pro-T ou lymphocytes T doubles négatifs, parce qu’ils n’expriment ni CD4, ni CD8

Leur nb ↑ sous l’influence de IL-7

Si la chaîne α et le TCR complet ne sont pas exprimés, il en résulte à la mort du lymphocyte
Les cellules survivantes expriment à la fois les corécepteurs CD4 et CD8

Sélection positive
Il faut que les lymphocytes T reconnaissent une molécule de CMH de soi dans le thymus

Les lympho T dont les TCR reconnaissent…
→ les complexes CMH de classe I-peptide
→→conservent CD8

→ les complexes CMH de classe II-peptide
→→conservent CD4

Sélection négative pour éliminer les lympho T immatures qui réagissent trop fortement aux CMH

44
Q

Composantes de l’inflammation

A

Inflammation (perméabilité et flot vasculaire
augmentés):
– Recrutement de cellules immunes effectrices, activation du
complément
– Promotion de la présentation des antigènes et de l’immunité
adaptative
– Activation de la coagulation (microthromboses veineuse
limitant la propagation de l’infection et favorisant la voie
lymphatique)

45
Q

• Qu’est-ce que les récepteurs des cellules de l’immunité innée (PRR) reconnaissent ?

A

Des structures moléculaires propres aux microbes (PAMP) ou aux dommages cellulaires (DAMP)
mais non spécifiques à un microbe donné

ex: le TLR-4 reconnaît le LPS bactérien

46
Q

PPT - Reconnaissance des Ag par les lympho T

  • Concept de restriction par le CMH
A
  • Les cellules T ne reconnaissent les Ag (via le TCR) que s’ils sont présentés dans le contexte du soi c’est-à-dire par une molécule de CMH sur une cellule infectée (CMH classe I) ou une APC (CMH classe II). C’est le concept de restriction par le CMH.
  • Le TCR reconnaît un Ag peptidique spécifique (quelques acides aminés) provenant de l’intérieur de la cellule infectée ou de l’APC et exprimé à sa surface au sein d’une molécule de CMH.
47
Q

Qu’est-ce que les lympho T helpers reconnaissent surtout?

PPT

A

les Ag présentés par les APC sur leurs molécules de CMH classe II

48
Q

Qu’est-ce que les lympho T cytotoxiques reconnaissent?

A

les Ag présentés par les cellules infectées sur leur molécules de CMH classe I.

49
Q

Qu’est-ce qui, entre le Ag et le complexe Ag:CMH, est reconnu?

A

C’est le complexe Ag:CMH qui est reconnu et non pas l’Ag seul.

50
Q

IMM-021 Définir une APC
*?
PPT

A
  • Les DC sont les APC professionnelles , présentes en plus grande concentration dans les épithéliums et la rate (Ag circulants).
  • Exposition aux lymphocytes T naïfs recirculant dans les ganglions

Not sure about these
• Endocytose locale des Ag microbiens ou phagocytose de cellules infectées en présence de cytokines inflammatoires induites par l’interaction PAMP-PRR (voir chapitre 2)

  • Expression secondaire de ligands des chimiokines (CCR7), maturation et migration vers les ganglions lymphatiques (zone T)
  • Rencontre de lymphocytes T spécifiques à l’Ag présenté (CD4, CD8), activation et prolifération de clones de lymphocytes (CD4, CD8 et B) spécifiques à l’agent microbien.
51
Q

PPT - Le complexe majeur d’histocompatibilité (CMH)

A

Ensemble des gènes codant pour le CMH

52
Q

PPT - Les molécules du CMH

Définition et structure

A
  • Les molécules du CMH sont des protéines membranaires servant à présenter les peptides internes de la cellule aux lymphocytes T
  • Chaque molécule de CMH possède une chaîne α et une chaîne β entre lesquelles, à l’extrémité terminale, se trouve un sillon servant à accueillir le peptide présenté.
53
Q

PPT - Les classes de CMH

A

•Les CMH classe I se retrouvent sur toutes les cellules nucléées et présentent des peptides provenant
du cytosol.

•Les CMH classe II se retrouvent sur les APC et présentent des peptides venant des endosomes.

•Les molécules de CMH ne sont stables et exprimées en surface que si elles contiennent un peptide
dans leur sillon

54
Q

PPT - Gènes du CMH exprimés comment?

A

Gènes exprimés de manière codominante

55
Q

PPT - Gènes du CMH en lien avec les classes de CMH

A

3 gènes de classe I (HLA-A, HLA-B, HLA-C) donc deux allèles (un de chaque parent) par gène, total 6 allèles.

• 3 gènes de classe II (HLA-DP, HLA-DQ, HLA-DR), deux allèles pour DP et DQ, mais 2 ou 3 pour DR

56
Q

PPT - Gènes du CMH et polymorphisme

A

L’assortiment de tous les allèles d’un individu se nomme
haplotype. Cet haplotype permet à l’individu de générer
plusieurs molécules de CMH différentes.

  • Les gènes du CMH sont hautement polymorphes (jusqu’à des centaines d’allèles différents pour chaque gène) dans une population non-consanguine.
  • Cela assure qu’au moins certains individus d’une population pourront présenter un Ag particulier et d’assurer, en bout de ligne, la survie de l’espèce
57
Q

PPT - Le lympho B, à la fois APC et effecteur

A
  • Capable d’endocytose, le lymphocyte B peut ‘digérer’ une protéine initialement reconnue par son BCR.
  • Il en présente les peptides via ses molécules de CMH classe II à un lymphocyte T helper qui, en retour, l’active et le fait proliférer afin qu’il devienne une cellule productrice d’anticorps spécifiques.
  • Le lymphocyte B est donc à la fois une APC et un lymphocyte adaptatif spécifique
58
Q

PPT - Le TCR

Structure

A

•Chaînes α et β avec chacune une région

constante et variable

59
Q

PPT - Le TCR

Rôle des régions variables

A

•Les régions variables reconnaissent un

fragment du peptide et la molécule de CMH

60
Q

PPT - Le TCR

Types de lymphocytes et ce qu’ils reconnaissent

A
•Les T helpers (CD4) reconnaissent le CMH
classe II (présent uniquement sur les APC)

•Les T cytotoxiques (CD8) reconnaissent le
CMH classe I (présent sur toutes les
cellules nucléées)

61
Q

PPT - Le TCR

La signalisation cellulaire du TCR

A

•La signalisation intracellulaire du TCR se
fait par l’intermédiaire du complexe CD3 qui
est adjacent.

62
Q

PPT - Maturation lymphocytaire

A

Un nombre très élevé et excédentaire de précurseurs lymphoïdes sont produits dans la moelle à partir des cellules souches hématopoïétiques et sous l’influence de facteurs de croissance.
C’est la PROLIFÉRATION DES CELLULES IMMATURES.

  • Certains vont exprimer un pré-récepteur B ou T. En l’absence de ce récepteur ou s’il ne fonctionne pas, la cellule meurt.
  • Les pré-B demeurent dans la moelle alors que les pré-T migrent vers le thymus.
  • Il y aura recombinaison des gènes codant pour le récepteur afin de créer un nombre exponentiel de récepteurs différents, donc DÉVELOPPEMENT D’UN RÉPERTOIRE DIVERSIFIÉ de récepteurs antigéniques.
  • Finalement, les lymphocytes sont soumis au processus de SÉLECTION POSITIVE puis NÉGATIVE qui élimine les cellules inefficaces ou auto-réactives.
  • Il en résultera un pool diversifié de lymphocytes matures naïfs prêts à répondre à une stimulation antigénique
63
Q

PPT - Diversité des récepteurs antigéniques

A
  • Dans le locus de chaque chaîne (H, Lκ, Lλ, α ou β) il y a plusieurs segments différents qui peuvent coder pour une même partie de la chaîne.
  • Dans le développement lymphocytaire, des enzymes vont séparer ces segments et les recombiner (RECOMBINAISON SOMATIQUE) de façon aléatoire jusqu’à formation d’une chaîne fonctionnelle qui va coder pour le récepteur du lymphocyte concerné.
  • La formation d’une chaîne fonctionnelle arrête le processus et le lymphocyte devient alors commis à n’exprimer que ce seul récepteur antigénique (EXCLUSION ALLÉLIQUE).

• Les multiples combinaisons possibles (DIVERSITÉ
COMBINATOIRE) ainsi que les nucléotides aléatoires ayant servi à joindre les différents segments (DIVERSITÉ JONCTIONNELLE) résultent en un nombre impressionnant (1011 à 1016) de récepteurs possibles.

• C’est cette diversité de répertoire qui permet de se défendre pratiquement contre n’importe quel antigène.

64
Q

Exemple de cytokines

A

+ TNF, IL-1

  • Sécrétées par macrophages
  • Permettent d’exprimer molécules d’adhérence (sélectines)

+++ TNF, IL-1

  • Intégrines
  • Liaison ferme des leucocytes sur l’endothélium
65
Q

Locus CMH → gènes de classe II

A

HLA-DP, HLA-DQ, HLA-DR

66
Q

Locus CMH → gènes de classe I

A

HLA-A, HLA-B, HLA-C