II.4 Le métabolisme Flashcards

1
Q

métabolisme

A

ensemble de toutes les réactions chimiques se déroulant dans la cellule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

catabolisme

A

fragmentation de molécules plus grosses et plus complexes en molécules plus petites et plus simples avec libération d’énergie
une partie de cette énergie est captée et rendue disponible pour un travail, le reste sous forme de chaleur
comprend les réactions de conservation de l’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

anabolisme

A

synthèse de molécules complexes à partir de précurseurs plus simples avec consommation d’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

source d’énergie de l’anabolisme

A

électrons sous forme de pouvoir réducteur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

réactions d’oxydo-réduction

A

transfert d’électrons d’un donneur à un receveur
accepteur + e- donneur
peut ultimement générer une libération d’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

oxydation

A

perte d’électrons par un agent réducteur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

réduction

A

gain d’électrons par un agent oxydant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

potentiel de réduction standard

A

E0
mesure la tendance à perdre des électrons
plus cette valeur est -, mieux est la capacité de donner des e- (réducteur)
plus cette valeur est +, meilleur receveur d’e- (oxydant)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

anabolisme est un processus réducteur

A

il ajoute des e- aux petites molécules qui sont utilisées pour construire les macromolécules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

les métabolites précurseurs sont tout des intermédiaires des

A

voies glycolytiques et du cycle de krebs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

combien y a t-il de métabolites précurseurs

A

12

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

métabolites précurseurs

A
acétyl-CoA
oxaloacétate
pyruvate
glucose-6-P
fructose-6-P
phosphoénolpyruvate
succinyl-CoA
ribose-5-P
erythrose-4-P
glycéraldéhyde-3-P
alpha-cetoglutarate
3-phosphoglycerate
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

2 sources d’énergies possibles en générale chez les MO

A

phototrophes

chimiotrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

phototrophes

A

capturent énergie radiantes du soleil grâce à des pigments photosynthétiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

chimiotrophes

A

oxydent des composés chimiques
chimioorganotrophes
chimiolithotrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

chimioorganotrophes

A

oxydent des molécules organiques pour libérer de l’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

chimiolithotrophes

A

oxydent des molécules inorganiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

3 sources d’accepteurs principales chez les chimioorganotrophes

A

exogènes organiques
exogènes inorganiques
endogènes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

respiration

A

les électrons traversent un système de transfert des électrons
cela génère une force proton-motrice qui est utilisée pour synthétiser de l’ATP par la phosphorylation oxydative

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

respiration aérobie

A

substrat énergétique est dégradé en utilisant l’oxygène comme accepteur d’e- exogène
en condition aérobiques
génère une grande quantité d’É, principalement grâce à l’activité de la chaine de transfert d’e-

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

respiration anaérobie

A

substrat énergétique est dégradé en utilisant des molécules autres que l’O2 comme accepteur d’e- exogènes
peut produire une grande quantité d’É

22
Q

fermentation

A

des molécules endogènes agissent comme accepteurs d’e-
ATP formée par phosphorylation au niveau du substrat
génère quantité d’É limité

23
Q

ATP formée grâce à l’énergie libérée par

A

respiration aérobie
respiration anaérobie
fermentation
photosynthèse

24
Q

3 grosses étapes de la respirations aérobie chez un chimio-organotrophe

A

grosses molécules organiques nutritives –> petites molécules simples
petites molécules –> pyruvate / acétyl-CoA
ces molécules sont oxydées et dégradées par le cycle de krebs et en ATP par phosphorylation oxydative

25
lipides
``` triglycérides source d'énergie courante hydrolysés en glycérol et acides gras par des lipases glycerol dégradé par glycolyse ag oxydé dans beta-oxydation ```
26
beta-oxydation
ag en acétyl-CoA un tour produir de l'acétyl-Coa, NADH et FADH2 NADH et FADH2 peuvent être oxydé en ATP par chaine de transport des e-
27
protéines
protéase (hydrolyse en aa) | déasmination en pyruvate ou acétyl-CoA
28
glucides
di/poly saccharides clivés par hydrolyse ou phosphorylase | monosaccharides entrent dans glycolyse
29
polymères
utilisés comme source d'énergie en absence de nutriments externes
30
3 voies métaboliques pour les glucides
glycolyse Entner-Doudoroff pentoses phosphates
31
glycolyse
localisée dans le cytoplasme | opère en aérobiose ou anaérobiose
32
pentoses phosphates
opère en aérobiose ou anaérobiose
33
voie d'entner-doudorof
spécifique à certaines bactéries Gram - commune à la glycolyse ainsi qu'à la voie des pentoses phosphates catalyser par une kinase glucose en pyruvate et fait 1 ATP, 1 NADPH et 1 NADH
34
cycle de krebs
oxydation et dégradation complètes du glucose et d'autres molécules commun chez bactéries aérobiques, protozoaires et champignons pour chaque acétyl-CoA : 2 CO2, 3 NADH, 1 FADH2, 1 GTP
35
la plus grande partie de l'ATP provient de
oxydation de NADH et FADH2 dans la chaine de transfert des e-
36
chaine de transfert des e-
se retrouve dans la membrane interne des mito chez les eucaryotes et dans la membrane cytoplasmique chez les procaryotes série de transporteurs d'e- qui agissent ensemble pour transférer les e- aux accepteurs d'e- potentiel de réduction - à +
37
hypothèse chimio-osmotique
la chaine de transfert des e- est organisée de sorte que les protons soient transférés à l'extérieur de la matrice et les e- transportés à l'intérieur résulte une force proton-motrice
38
synthèse d'ATP
lorsque les protons retournent dans la matrice par la force proton-motrice, l'ATP est synthétisé dans une réaction inverse de celle de l'hydrolyse de l'ATP
39
ATP synthase
enzyme qui utilise le mouvement des protons pour catalyser la synthèse d'ATP
40
3 exemples de repisration anaérobie chez les chimio-organotrophes
réduction catabolique du nitrate réduction du sulfate réduction du CO2
41
réduction catabolique du nitrate
dénitrification réduction du nitrate en azote gazeux engendre une perte de fertilité du sol
42
3 fermentation
lactique alcoolique butanediolique
43
fermentation lactique
pyruvate --> lactate
44
fermentation alcoolique
sucres --> éthanol + CO2
45
fermentation buthanediolique
pyruvate --> 2,3-butanediol
46
chimio-litotrophes
oxydation des molécules inorganiques e- sont libérés de la source d'énergie transférés à un accepteur d'e- terminal via la chaine de transfert des e- L'ATP est synthétisé par phosphorylation oxydative chez nombreux procaryotes très grande importance écologique bcp moins rentable en terme d'É que l'oxydation de molécules organiques
47
bactéries nitrifiantes
dépend de l'activité d'au moins 2 groupes différents quand ces deux groupes travaillent ensembles, l'ammoniac du sol est oxydé en nitrate (nitrification) ATP par phosphorylation oxydative et phosphorylation du substrat
48
photosynthèse
processus au cours duquel l'É lumineuse est captée et convertie en É chimique processus métabolique le plus important sur terre basée sur la chlorophylle ou bactériochlorophylle
49
2 phases de la photosynthèse
claire et obscure
50
phase claire
l'énergie lumineuse est captée et convertie en énergie chimique
51
phase obscure
l'énergie chimique est alors utilisée pour réduire ou fixer le CO2 et synthétiser les constituants cellulaires
52
phototrophes
utilisent la lumière pour générer une force proton-motrice qui sert ensuite à la synthèse d'ATP par la photophosphorylation