Habiletés associées aux compétences de base en L/É

Question 1

Quelles sont les 3 habiletés préalables au langage écrit?

Answer 1

Intérêt à l’écrit (environnement, motivation)
Conscience de l’écrit (fonction de l’écrit, conventions de l’écrit, formes)
Connaissance alphabétique (forme, nom des lettres)

Question 2

Quelles sont les 4 habiletés impliquées dans les compétences de base (identification de mots et décodage / orthographe) %

Answer 2

Traitement phonologique
Conscience phonologique
Traitement morphologique
Traitement lexico-sémantique

Question 3

Qu’est-ce qui est inclus dans le traitement phonologique ?

Answer 3

Construction des représentations phonologiques
Discrimination auditive
Analyse phonémique (perception catégorielle et séquentielle)
Accès aux représentations phonologiques emmagasinées dans le lexique

Question 4

Qu’est-ce que peut causer une mauvaise discrimination auditive des sons du langage?

Answer 4

Fragilité des représentations phonologiques -> affecte le développement de la conscience phono -> faibles habiletés métaphonologiques

Question 5

Qu’est-ce que peut causer une mauvaise analyse phonémique?

Answer 5

Mauvais traitement séquentiel des phonèmes: affecte la capacité à garder en mémoire la séquence de phonèmes
Difficultés à identifier et discriminer les phonèmes

Question 6

Qu’est-ce qui arrive quand on a une moins bonne capacité de MdT phonologique?

Answer 6

Difficulté à maintenir et à manipuler une séquence de phonèmes
Difficultés aux tâches de répétition de non-mots, effet de longueur
Difficultés de mise en séquence des phonèmes
Déplacements phonémiques

Question 7

Qu’est-ce que la conscience phonologique ?

Answer 7

Habileté à porter son attention et à manipuler explicitement les sons du langage

Question 8

Quelles sont les étapes du développement de la conscience phonologique ?

Answer 8

Syllabe (4-5 ans)
Rime et allitération: Jugement (4-5 ans), catégorisation ou production (5-6 ans)
Phonème: fusion, segmentation, manipulation (6-7 ans)

Question 9

Vrai ou faux: la conscience phonémique est plus fortement corrélée à la lecture qu’à l’orthographe

Answer 9

Faux: écrire un mot exige une conscience phonémique plus explicite, alors qu’en lecture, on peut reconnaitre un mot globalement

Question 10

La morphologie flexionnelle et dérivationnelle se consolide avec __ ?

Answer 10

L’apprentissage de la lecture

Question 11

Le vocabulaire est __ développé chez les lecteurs compétents que chez les moins bons lecteur

Answer 11

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