Compétences de base en écriture Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 compétences de base en écriture?

A

Calligraphie
Orthographe
Production de textes

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Q

Qu’est-ce que la calligraphie?

A

Habileté à produire une séquence de lettres de façon rapide et lisible

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3
Q

De quoi découle l’automaticité de la calligraphie?

A

Accès rapide à la représentation de la lettre + geste moteur nécessaire
Exécution rapide

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4
Q

Qu’est-ce qui permet une meilleure mémorisation: clavier ou écriture manuscrite?

A

Écriture manuscrite: patron moteur plus riche

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Q

Qu’est-ce qui peut découler d’un buffer graphémique faible?

A

Effet de longueur
ENPP

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6
Q

Qu’est-ce que le système allographique a comme rôle ?

A

Joue un rôle dans la sélection de la casse (minuscule vs majuscule)

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7
Q

Quelles sont les 3 étapes de la planification/programmation des gestes graphiques ?

A
  1. Rappel du programme moteur spécifique à un allographe
  2. Entrainement du programme moteur (force, taille, vitesse, précision)
  3. Exécution du programme moteur
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8
Q

Quelles sont les difficultés et erreurs possibles s’il y a déficit dans la planification / programmation des gestes graphiques?

A

Mauvaise organisation spatiale
Erreurs de forme, de proportion des lettres
Écriture lente et fatigante
Direction et taille des lettres changeantes

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9
Q

Qu’est-ce que l’orthographe ?

A

Écriture adéquate de la séquence des lettres des mots

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10
Q

Quelles sont les 3 orthographes?

A

Phonologique (CPG)
Lexicale (usage)
Grammaticale (règle de grammaire)

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11
Q

L’orthographe phonétique s’appuie sur ?

A

Assemblage
Conscience phonologique
Médiation phonologique
CPG

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12
Q

L’orthographe lexical s’appuie sur ?

A

Adressage
Habiletés morphologiques et dérivationnelles (racines, suffices, préfixes, racines étymologiques)
Conscience lexical et métamorphologiques (séquences acceptées dans la langue, homophones)

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13
Q

L’orthographe grammatical s’appuie sur ?

A

Habiletés métalinguistiques (conscience morpho (flexions verbales, fonction et nature des mots)
Connaissances grammaticales (règles)
Ressources en MdT (récupérer la règle + l’appliquer

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14
Q

De quoi découle l’automaticité de l’orthographe?

A

Calligraphie automatisée (fluide, sans effort)
Orthographe lexical et grammatical (ex. règles d’accord)
Formulation des idées (accès aux mots, idées)

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15
Q

Quelles connaissances ça prend pour acquérir la conversion phonographémiques ?

A

Graphies acontextuelles (toujours même son)
Graphies contextuelles
Graphies simple (1 phonème = 1 graphème)
Graphies complexes (1 graphème = plusieurs phonèmes)

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16
Q

Quels sont les type d’erreur en orthographe: voie d’adressage

A

EPP: Graphie homophone (ex. lavabeau), mot homophone, choix incorrect de lettre finale muette, mauvaise segmentation (ex. nécureuil)

17
Q

Quels sont les type d’erreur en orthographe: voie d’assemblage

A

ENPP: Substitution (ex. hélécoptère), omission, ajout (ex. porete) déplacement

18
Q

Pourquoi les EPP = voie d’adressage touchée et ENPP = voie d’assemblage touchée ?

A

ENPP: Si la graphie ne se peut pas, l’enfant ne peut pas l’avoir vue ailleurs, la voie d’adressage ne peut pas être en cause de cette erreur