H9 Flashcards

1
Q

Wie was de grondlegger van behaviorisme

A

Watson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Waarvoor staat Pavlov bekend?

A

de ontwikkeling van klassieke conditionering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat zijn de basistermen van klassieke conditionering?

A

Unconditi. Stimulus (US)
Unconditi. Response (UR)
Unconditi. Reflex (US + UR)

Condition. Stimulus (CS)
Condition. Response (CR)
Condition. Reflex (CS + CR)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat is hogere-orde conditionering van Pavlov?

A

Een geconditioneerde stimulus gebruiken om een nieuwe respons aan te leren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is Generalisatie van Pavlov’s klassieke conditionering?

A

De mate van overeenkomst van stimuli met een geconditioneerde stimulus zorgen voor de CR.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat is Differentiatie van Pavlov’s klassieke conditionering?

A

Het opzettelijk uitsluiten van conditionering voor andere stimuli die anders door generalisatie geconditioneerd zouden worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is Experimentele Neurose van Pavlov’s klassieke conditionering?

A

De reactie die optreedt wanneer een stimulus tussen een gedifferentieerde stimulus en een geconditioneerde stimulus optreedt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat zijn excitation en inhibition van Pavlov?

A

Pavlov zei dat CR’s gebeuren door connecties tussen motorische en sensorische neuronen.

Excitation: leidt tot het verkrijgen van CR en generalisatie

Inhibition: onderdrukt al verkregen response tendency

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Waarvoor staat Watson bekend?

A

het grondleggen van Behaviorisme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hoe onderzocht Watson de emotionele responsen van mensen?

A

Door het bestuderen van angst, hij dacht dit ook mogelijk voor woede en liefde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe mat Watson angst, woede en liefde?

A

Door fysieke fenomenen die optreden bij deze emoties

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Met wie deed Watson onderzoek naar angstreacties met Little Albert?

A

Rosalie Rayner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wie deed het onderzoek van Little Peter?

A

Mary C. Jones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat is systematische desensitisatie van Mary Cover Jones (door haar ‘dorect conditioning’ genoemd)

A

Soort exposure therapie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat is Latent Learning van Edward C. Tolman?

A

Het fenomeen dat ratten in een doolhof leren navigeren, ook zonder beloning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wat is Purposive Behaviorism?

A

De theorie dat al het gedrag een doel heeft.

17
Q

Wat voor soort behaviorisme wilde Tolman bewijzen met zijn Latent Learning?

A

Purposive behaviorism. Ook het gedrag zonder beloning heeft een functie.

18
Q

Wat is Mechanistisch Behaviorisme?

A

De theorie dat leren geconceptualiseerd kan worden door wiskundige wetten die relaties tussen variabelen specificeren.

B.v. relatie ‘response + stimulus’ wordt bepaald door negen constructen

19
Q

Waarvoor staat B.F. Skinner bekend?

A

Voor het ontwikkelen van Operante Conditionering.

20
Q

Welk gereedschap gebruikte Skinner voor operant conditioning?

A

De Operante Kamer (of Skinner Box)

21
Q

Welke functie had de Skinner Box/Operante Kamer?

A

Een omgeving waarin bepaalde acties leiden tot bepaalde stimuli.

22
Q

Wat is Cumulative Record van Operante conditionering?

A

Een weergave van de tijd tussen de activatie van de actie leidend tot de stimulus (gaat steeds sneller omhoog)

23
Q

Wat is Extinctie operante conditionering?

A

Mate van afleren van een gedragsrespons wanneer de stimulus die dat heeft aangeleerd afwezig is.

24
Q

Wat is een reinforcement schema (operante conditionering)?

A

Hoe minder duidelijk de respons, hoe langer de extinctie periode. Als b.v. maar soms een stimulus komt blijft de rat langer proberen dan wanneer een patroon wegvalt

25
Q

Wat is het fixed-interval en fixed-ratio reinforcement schema?

A

Fixed-interval: vaste tijd tussen mogelijkheid respons (b.v. 3 minuten cooldown)

Fixed ratio: vast aantal keer drukken = respons

26
Q

Wat is variable-interval en variable ratio reinforcement schema?

A

Variable interval: variabele tijd cooldown

Variable ratio: variabel aantal keer drukken voor respons

27
Q

Wat is Shaping van Skinner?

A

De theorie dat complex gedrag aangeleerd kan worden door het in simpele stukjes te hakken.

28
Q

Wat is een ‘reinforcer’ van Skinner?

A

Een geconditioneerde stimulus zoals een klik die gebruikt kan worden als beloning.

29
Q

Wat is programmed instruction van Skinner?

A

De theorie dat Shaping ook toegepast kan worden op kinderen in onderwijs.

Dus: opbreken van complexe dingen in simpele.

30
Q

Wat betekenen Positive, Negative, Punishment en Reinforcement van operante conditionering?

A

Positive = iets toevoegen

Negative = iets weghalen

Punishment = gedrag verminderen

Reinforcement = gedrag vergroten

31
Q

Wat is de Radical Environmentalism theorie van Watson?

A

alles wat men kan is een product van hun omgeving.

32
Q

Wat zei Watson over nature-nurture?

A

Watson dacht dat alles een product van de omgeving is.
Radical environmentalism

33
Q
A