Grupa A - I. kolokvija Flashcards
Što je maturacija?
Tijek zacrtanog biološkog plana koji uzrokuje promjene u ponašanjima i osobinama pojedinca.
Navedi dva primjera učinka dobi.
Npr. promjene na tjelesnom (prohodavanje djece nakon godinu dana života), kognitivnom (razvijanje simboličkog mišljenja u predoperacionalnj fazi po Piagetu), emocionalnom i socijalnom planu?
Utjecaji povezani s dobi? - Događaji koji su čvrsto vezani uz dob te je stoga njihovo pojavljivanje i trajanje prilično predvidljivo. Npr. većina djece prohoda ubrzo nakon prvog rođendana, ulaze u pubertet u dobi od približno 12-14, početak školovanja u dobi od oko 6 godina, upis na faks u dobi od oko 18 godina itd. Utjecaji povezani s dobi osobito su značajni u djetinjstvu i adolescenciji, kada su biološke promjene vrlo brze, a kultura nameće mnoga iskustva.
Što su normativni utjecaji i navedi primjer?
Norm. utjecaji povezani s dobi su događaji koji su povezani s dobi pa su njihovo pojavljivanje i trajanje prilično predvidljivi (npr. većina djece prohoda ubrzo nakon prvog rođ.). Ti događaji su pod utjecajem BIO proc., ali i druš. običaja (npr. početak školovanja oko 6 godina, dobivanje vozačke u dobi od 16 godina itd.).
Norm. utjecaji povezani s povijesnim događajima su događaji koji su jedinstveni za određ. pov. raz. (npr. epidemije, ratovi, razdoblja ekonomskog napretka// krize).
(Dobno normativni utjecaji označavaju interakciju bioloških i okolinskih determinanti razvoja koje su visoko povezane sa životnom dobi. Ti faktori objašnjavaju dobivanje novih kompetencija u funkciji dobi kao i gubljenje nekih kompetencija (npr. kretanje u osnovnu školu sa 7 godina).)
Što znači da su neke osobine slabije kanalizirane, navedi primjer?
Slabija kanaliziranost znači da razvoj pojedinih karakteristika nije ograničen na jedan ili svega nekoliko ishoda. Primjer je osobina ekstrovertiranosti jer okolina može utjecati na razvoj osobine na različite načine te postoji puno različitih ishoda u kojoj se mjeri ekstrovertiranost može razviti.
Objasni utjecaj siromaštva na razvoj.
Siromaštvo može utjecati na kognitivne i tjelesne sposobnosti djeteta (mogući poremećaji), na loše zdravlje, nisko obrazovanje i loš školski usmjeh, povećati rizik da dijete u odrasloj dobi bude siromašno te negativne socijalizacijske ishode.
Objasni univerzalno gledište.
Univerzalno gledište u razvojnoj psihologiji odnosi se na ideju da postoje određeni razvojni obrasci, procesi i faze koji su zajednički svim ljudima, bez obzira na kulturu, društveno okruženje ili individualne razlike. To gledište pretpostavlja da su neki aspekti ljudskog razvoja univerzalni jer proizlaze iz bioloških i evolucijskih procesa koji djeluju na sve ljude.
Indeks heritabilnosti, koliki mu je raspon, iz kojih se podataka dobiva (tako nekako)?
Indeks heritabilnosti je stupanj/mjera u kojem genetski čimbenici utječu na razvoj individualnih razlika složenih svojstava koje se pojavljuju u nekoj specifičnoj populaciji. Kreće se od 0 - 1 te se dobiva putem studija srodnika u kojima se uspoređuju karakteristike članova obitelji (najčešće usporedba jednojajčanih i dvojajčanih blizanaca).
Zašto je važno u istraživanjima djece paziti na etičke aspekte?
Jer su fizički i psihički ranjivija od odraslih te ne mogu sama procijeniti posljedice sudjelovanja u istraživanju. Ograničena su u razumijevanju procesa istraživanja, sposobnosti donošenja razumnih odluka, odupiranju kršenju prava, procjeni posljedica odustajanja te su starija djeca i osjetljivija na postupke koji ugrožavaju sliku o sebi i postupke vrednovanja.
Objasni utjecaj kohorte u transverzalnim istraživanjima.
Utjecaj kohorte u tranverzalnim istraživanjima onemogućuje poznavanja jesu li razlike između dobnih skupina bile rezultatom samog razvoja ili jedinstvenih iskustava povezanih s vremenskim radobljima.
