Gezin

Question 1

Zwangerschap hormonen

Answer 1

toename oestrogeen, progesteron en prolactine (stimuleert melkproductie) tot de geboorte

Question 2

Geboorte hormonen

Answer 2

Productie prolactine blijft hoog.

Productie oxytocine bij de moeder wordt gestimuleerd door het zuigen van de baby

Question 3

Oxytocine

Answer 3

bevordert toeschieten van melk, emotionele binding en zorggedrag.

Question 4

The parental brain

Answer 4

ouderbrein verwijst naar hersengebieden die betrokken zijn bij zorggedrag

Snelle, reflexieve reacties op cues van de baby: huilen, gezichtsexpressies, uiterlijk.

Question 5

Perceptueel

Answer 5

het verkrijgen van informatie via de zintuigen

Question 6

Associatief leren

Answer 6

leren dat bepaalde gebeurtenissen

samengaan> verwachtingen over gebeurtenissen

Question 7

Contingentie leren

Answer 7

leren dat een stimulus volgt op gedrag> verwachtingen over het effect

Question 8

Statistisch leren

Answer 8

leren dat bepaalde stimuli vaker samengaan dan andere stimuli> orde scheppen in de chaos

Question 9

Imiteren

Answer 9

leren om gedrag van een ander na te doen> onderscheid tussen zelf en ander

Question 10

Explanation based learning

Answer 10

leren oorzaak-gevolg relaties te zien> weten dat iets gaat gebeuren

Question 11

Leren door analogie

Answer 11

leren iets nieuws te begrijpen door het te vergelijking met wat we al kennen> logisch redeneren

Question 12

Complex mirroring

Answer 12

imiteren van de gezichtsexpressies en vocalisaties van de baby, maar dan ‘overdreven’

Question 13

Joint attention activities

Answer 13

samen naar iets kijken

Question 14

Communicatieve gebaren

Answer 14

een ander wijzen op iets interessants

Question 15

Social referencing

Answer 15

gebruikmaken van het gedrag van een ander om te weten hoe je op een nieuwe situatie of object moet reageren

Question 16

Intentionaliteit

Answer 16

begrijpen wat het doel is van een actie

Question 17

Joint attention

Answer 17

het vermogen de aandacht te richten op de aandacht van een sociale partner voor objecten of gebeurtenissen.

Question 18

9-12 maanden: Social referencing

Answer 18

Vermogen gezichtsexpressies van de ouder te interpreteren en koppelen aan de situatie

Question 19

2 jaar emotionele besmetting

Answer 19

reageren emotioneel op verdriet van een ander door troosten, helpen of meehuilen

Question 20

4 jaar cognitieve empathie

Answer 20

verplaatsen in de gedachten, intenties en gevoelens van anderen

Question 21

Imitatie

Answer 21

 vergroot sociale verbinding en ik-besef
 bevordert een Theory of mind
 Symbolisch spel, vriendschapsrelaties, en taal  Delen van emoties

Question 22

Mirror neuron system

Answer 22

is actief als iemand een ander een doelbewuste handeling ziet uitvoeren of wanneer iemand deze handeling zelf wil uitvoeren

Question 23

Attachment theory

Answer 23

Gehechtheid is de ontwikkeling van stabiele, langdurige emotionele band tussen personen
• Gehechtheid is een evolutionair, adaptief proces dat de kans op overleving vergroot
• Gehechtheid is een proces waarbij biologische, perceptuele en cognitieve systemen betrokken zijn en de baby in staat stellen zich te hechten aan anderen

Question 24

Gehechtheid

Answer 24

Is een stress-reductie systeem

Question 25

BET Basis Emotie Theory

Answer 25

nog voordat er sprake is van taal beschikken baby’s al over een aantal basisemoties, zoals angst, verdriet, boosheid • Paul Ekman: Basisemoties zijn duidelijk te onderscheiden= discrete emotions

Question 26

CET constructivistische emotie theorie

Answer 26

emoties zijn niet aangeboren en ook geen ‘natural kinds’. • Emoties zijn niet af te leiden uit gezichtsexpressies als je de context niet kent. • Emotiewoorden, zoals ‘angst’ en ‘boosheid’ helpen ons de waargenomen affectieve gevoelens te construeren aan de hand van de context en de eerdere ervaringen

Question 27

Assimilatie

Answer 27

Het toevoegen van een waargenomen handeling aan een bestaande structuur.

Question 28

Accommodatie

Answer 28

Het schema wordt veranderd door middel van assimilatie | Aanbrengen van kennis

Question 29

Equilibratie

Answer 29

Door assimilatie en accommodatie worden structuren steeds uitgebreider. Kennis wordt dus steeds verder uitgebreid. Onderhouden van kennis

Question 30

Vier stadia van ontwikkeling van piaget

Answer 30

Periode 1. Sensori-motorisch handelen (0-2 jaar) Periode 2. Pre-operationeel denken (2-7 jaar) Periode 3. Concreet-operationeel denken (7-12 jaar) Periode 4. Formeel-operationeel denken (vanaf 12 jaar)

Question 31

Periode 1. Sensori-motorisch handelen (0-2 jaar

Answer 31

De zintuiglijke en motorische ervaringen staan centraal bij het leren en ontwikkelen

Question 32

Periode 2. Pre-operationeel denken (2-7 jaar

Answer 32

Het kind denkt in deze fase onsystematisch en onlogisch. Bovendien stelt het zichzelf als middelpunt van de wereld, hiermee is het kind egocentrisch

Question 33

Periode 3. Concreet-operationeel denken (7-12 jaar

Answer 33

In deze fase gaat het kind systematisch en logisch denken. Termen als hoeveelheid, lengte, gewicht en substantie worden eigen gemaakt en toegepast

Question 34

Periode 4. Formeel-operationeel denken (vanaf 12 jaar

Answer 34

Tijdens deze fase leert het kind abstract te denken en redeneren. In deze fase kunnen kinderen zichzelf vragen stellen die ze willen onderzoeken.

Question 35

Agents of socialization

Answer 35

Personen of groepen die invloed uitoefenen op de ontwikkeling van het kind via socialisatieprocessen

Question 36

Parenting

Answer 36

Het bevorderen en ondersteunen van de ontwikkeling van kinderen door primaire opvoeders/verzorgers

Question 37

Education

Answer 37

= Een vorm van leren met als doel kennis, vaardigheden en gewoontes over te dragen van generatie op generatie

Question 38

Maccoby & Martin (1983): Opvoedstijlen kunnen langs twee dimensies worden ingedeeld

Answer 38

Acceptatie/responsiviteit | • Veeleisendheid (demandingness)/controle

Question 39

Child-centric parenting

Answer 39

ouders die sterk gemotiveerd zijn om het welzijn van het kind te maximaliseren, zelfs als dit ten koste van de hen zelf gaat

Question 40

Little emperor parents

Answer 40

geven het kind alle materiële voorzieningen waar het om vraagt

Question 41

Helicopter parenting

Answer 41

proberen de problemen van het kind op te lossen en te behoeden voor gevaar

Question 42

Tiger moms

Answer 42

verwachten bovenmatige prestaties van hun kind

Question 43

Concerted cultivation

Answer 43

regelen activiteiten (bijscholing, coaching, enz.) om de vaardigheden van het kind te bevorderen

Question 44

Kritiek op parenting trait approach

Answer 44

want houdt geen rekening met: • Invloed van kenmerken van het kind (leeftijd, temperament, enz.) • Invloed van cultuur • Invloed van de specifieke opvoedsituatie