Gedrag en ontwikkeling kind

Question 1

Pruning

Answer 1

gebeurt in vroege ontwikkeling (0-20)
‘snoeien’ van neuronen die niet effectief zijn of niet gebruikt worden
competitief
succesvolle neuronen worden ‘beloond’ met groeifactor

Question 2

amblyopie

Answer 2

= lui oog

resultaat divergent stroisme

Question 3

sensorisch geheugen

Answer 3

de toestand waarin je verkeert

Question 4

prefrontale cortex

Answer 4

richt aandacht van sensorisch geheugen

Question 5

expliciete geheugen

Answer 5

wat je écht onthoudt (1+1=2)
bestaat uit episodisch (gebeurtenissen) en semantisch (feiten)
wordt aangemaakt door de hippocampus

Question 6

procedurele geheugen

Answer 6

onderdeel impliciete geheugen

skills (fietsen, aankleden, schrijven etc)

Question 7

short term working memory

Answer 7

involves Papez circuit en hippocampus

werkt alleen van short term naar long term, niet andersom

Question 8

Learning moment

Answer 8

via Long Term Potentiation in Schaffer collateral
twee synapsen zijn samen actief en winnen daarmee in sterkte
werkt via:
AMPA kanalen (alleen gevoelig voor glutamaat)
NMDA kanalen (binding nodig van glutamaat, maar zijn verstopt door magnesium moleculen, magnesium gaat pas weg bij een grote PSP) = ALSO meter

Question 9

LTD

Answer 9

long term depression
bij stimulatie van een lage frequentie krijg je LTD
synaps wordt minder effectief –> je kunt dingen vergeten Where there is LTP there is LTD

Question 10

3 soorten genetische invloeden op predispositie gedragstoornissen

Answer 10

1. chromosomale afwijkingen
2. copy number variations (meestal veel meer) (komt vaak van oudere vaders)
3. Veel voorkomende variaties