Fundamentos da ecologia Flashcards

1
Q

O que é a Ecologia?

A

É o campo da Biologia que investiga a estrutura e o funcionamento da biosfera, buscando alternativas para minimizar ou reverter impactos ambientais negativos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qual é o foco principal da Ecologia?

A

Entender as relações entre os seres vivos e o ambiente, incluindo os impactos das atividades humanas nos ecossistemas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Por que o mico-leão-dourado é considerado um símbolo da conservação no Brasil?

A

Por ser uma espécie exclusiva da Mata Atlântica do Rio de Janeiro e representar a luta pela preservação da biodiversidade brasileira.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quais características das transformações dos ecossistemas tornam-se preocupantes?

A

Sua amplitude, velocidade e intensidade comprometem a sobrevivência de diversas espécies, como o mico-leão-dourado.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qual o papel da Ecologia na preservação ambiental?

A

Contribuir com estudos e estratégias para reduzir os impactos negativos das atividades humanas sobre os ecossistemas naturais.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

O que significa o termo “Ecologia”?

A

Ecologia vem do grego oikos (habitação) e logos (estudo), significando “estudo da casa”. É o estudo das relações dos seres vivos entre si e com o ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quem introduziu o termo “Ecologia” e qual é sua definição original?

A

O zoólogo alemão Ernst Haeckel (1834-1919) definiu Ecologia como o estudo das relações dos seres vivos entre si e com os componentes do ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quais áreas do conhecimento a Ecologia integra?

A

A Ecologia mobiliza conhecimentos de Geologia, Física, Química, Ciências Econômicas e Ciências Sociais.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

O que é biodiversidade?

A

É a diversidade biológica de uma região ou grupo de seres vivos, podendo ser estudada nos níveis de diversidade genética, de espécies e de ecossistemas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

O que é diversidade genética?

A

É a variação genética entre indivíduos de uma população ou entre populações, sendo fundamental para a adaptação das espécies ao ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

O que é diversidade de espécies?

A

É a variedade de espécies em uma região ou em toda a biosfera. Impactos naturais ou antrópicos podem reduzi-la por meio da extinção.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

O que é diversidade de ecossistemas?

A

Refere-se à variedade de ecossistemas em uma região ou na biosfera, como a mata de terra firme e os igapós na Floresta Amazônica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

O que são hotspots?

A

São ecossistemas prioritários para conservação, com alta biodiversidade, espécies endêmicas, áreas degradadas e perda de mais de 70% de sua área original.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quais biomas brasileiros são considerados hotspots mundiais?

A

O Cerrado e a Mata Atlântica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

O que é hábitat?

A

É o local onde uma espécie vive, caracterizado por propriedades físicas, químicas e bióticas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dê um exemplo de hábitat específico.

A

O hábitat do mico-leão-dourado é a Mata Atlântica em regiões do estado do Rio de Janeiro.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

O que é nicho ecológico?

A

É o conjunto de condições, relações e funções que uma espécie desempenha no ecossistema, incluindo dieta, reprodução e interação com o ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qual é o nicho ecológico do mico-leão-dourado?

A

Animais diurnos que vivem em grupos de cerca de 10 indivíduos, defendem seu território e alimentam-se de frutos, insetos, pequenos invertebrados e néctar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Indivíduos da mesma espécie podem ter nichos ecológicos diferentes? Dê um exemplo.

A

Sim, como as mariposas: as larvas alimentam-se de folhas, enquanto os adultos consomem néctar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

O que são fatores abióticos?

A

Elementos físicos e químicos do ambiente, como água, temperatura, pH, salinidade e luminosidade.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

O que é biótopo?

A

É o conjunto de fatores abióticos de uma região, fundamental para o estabelecimento de comunidades biológicas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quais são os principais níveis de organização estudados na Ecologia?

A

Organismo, população, comunidade, ecossistema e biosfera.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

O que é uma população?

A

Conjunto de organismos da mesma espécie que vivem em uma área geográfica durante determinado período.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

O que é a biosfera?

A

É o conjunto de todos os ecossistemas da Terra, incluindo a interação com a atmosfera, litosfera e hidrosfera.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

O que é plâncton?

A

Comunidade de seres vivos flutuantes que vivem na superfície do ambiente aquático e são carregados passivamente pelas correntes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quais são os dois tipos de plâncton e suas funções?

A

Fitoplâncton: Organismos autótrofos que realizam fotossíntese.
Zooplâncton: Organismos heterótrofos que se alimentam do fitoplâncton.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

O que é nécton?

A

Organismos com locomoção ativa na água, como peixes, tartarugas marinhas e golfinhos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

O que é bentos?

A

Organismos que vivem no fundo do mar, podendo ser sésseis (fixos) ou errantes (móveis).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Qual é a principal fonte de energia nos ecossistemas?

A

A radiação solar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

O que os produtores fazem com a energia solar?

A

Convertem a energia luminosa em energia química por meio da fotossíntese.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Por que o fluxo de energia nos ecossistemas é unidirecional?

A

Porque a energia diminui em cada nível trófico e não pode ser reutilizada pelos produtores.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

O que são produtores?

A

Organismos autótrofos que produzem matéria orgânica a partir de moléculas inorgânicas, realizando fotossíntese ou quimiossíntese.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Qual é o papel dos consumidores?

A

Alimentar-se de produtores ou de outros consumidores para obter energia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Quem são os decompositores?

A

Organismos que decompõem matéria orgânica morta, reciclando nutrientes para o ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Por que os produtores são indispensáveis?

A

Porque fornecem matéria orgânica e energia para todos os outros seres vivos no ecossistema.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

O que são consumidores?

A

Organismos heterótrofos que se alimentam de outros organismos para obter energia e nutrientes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Quais são os tipos de consumidores de acordo com sua dieta?

A

Herbívoros: Alimentam-se de plantas (ex.: coalas).
Carnívoros: Alimentam-se de outros animais (ex.: tigres).
Onívoros: Alimentam-se de plantas e animais (ex.: chimpanzés).
Detritívoros: Alimentam-se de matéria orgânica em decomposição (ex.: minhocas).
Hematófagos: Alimentam-se de sangue (ex.: sanguessugas).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

O que é um consumidor primário?

A

Organismo que se alimenta diretamente dos produtores, ocupando o segundo nível trófico (ex.: gafanhotos).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Quem são os consumidores secundários?

A

Organismos que se alimentam de consumidores primários, ocupando o terceiro nível trófico (ex.: roedores).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

O que é o predador de topo?

A

Último consumidor em uma cadeia alimentar, sem predadores naturais (ex.: tubarões, gaviões).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Quem são os decompositores?

A

Organismos, como bactérias e fungos, que se alimentam de matéria orgânica morta, reciclando nutrientes para o ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Qual é o papel dos decompositores no ecossistema?

A

Transformam matéria orgânica em moléculas inorgânicas reutilizáveis pelos produtores, fechando o ciclo da matéria.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

O que aconteceria sem os decompositores?

A

A matéria orgânica não seria reciclada, comprometendo a vida na Terra devido à falta de nutrientes disponíveis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

O que é uma cadeia alimentar?

A

Sequência linear de organismos em que a energia e a matéria são transferidas de um ser vivo para outro por meio da nutrição.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Como os organismos são organizados em uma cadeia alimentar?

A

São indicados em ordem crescente de níveis tróficos, conectados por setas que mostram o fluxo de energia (do alimento ao consumidor).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Por que o fluxo de energia nas cadeias alimentares não é cíclico?

A

Porque a energia dissipada como calor em cada nível trófico não pode ser reutilizada.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

O que pode ocorrer se um nível trófico for afetado?

A

Pode causar desequilíbrios, como aumento ou diminuição das populações nos outros níveis. Ex.: Redução de cobras aumenta roedores e diminui plantas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

O que é uma teia alimentar?

A

Conjunto de cadeias alimentares interconectadas em um ecossistema, onde um organismo pode ocupar mais de um nível trófico.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Qual é a diferença entre cadeias e teias alimentares?

A

Cadeia alimentar: sequência linear de transferência de energia.
Teia alimentar: várias cadeias interconectadas, com organismos em diferentes níveis tróficos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

O que acontece quando uma espécie desaparece de uma teia alimentar?

A

Pode causar desequilíbrio ecológico, afetando as populações de outros níveis tróficos, com aumento ou diminuição de diferentes espécies.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Qual é a dica para identificar decompositores em cadeias alimentares?

A

Observe o organismo que recebe setas provenientes de todos os outros seres vivos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

O que é produtividade?

A

É a quantidade de matéria orgânica ou energia produzida por um organismo em uma área e intervalo de tempo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

O que é produtividade primária bruta (PPB)?

A

Total de biomassa produzida pelos produtores em determinado intervalo de tempo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

O que é produtividade primária líquida (PPL)?

A

Parte da biomassa produzida pelos produtores que sobra após o consumo na respiração celular. Fórmula: PPL = PPB - R.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

O que é produtividade secundária?

A

É a biomassa acumulada pelos consumidores primários (herbívoros) a partir dos alimentos ingeridos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Qual é a eficiência ecológica?

A

Porcentagem de energia transferida de um nível trófico para outro, geralmente entre 5% e 20%.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Por que a transferência de energia entre níveis tróficos é ineficiente?

A

A maior parte da energia é perdida como calor na respiração celular ou eliminada em fezes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Se uma lagarta consome 200 kcal de biomassa vegetal, mas armazena apenas 20 kcal, qual é sua eficiência trófica?

A

10% (energia armazenada ÷ energia ingerida × 100).

59
Q

O que são pirâmides ecológicas?

A

Diagramas que representam os níveis tróficos de uma cadeia alimentar, com retângulos sobrepostos cujo comprimento indica a quantidade do componente estudado.

60
Q

Qual é a base de qualquer pirâmide ecológica?

A

O nível trófico dos produtores.

61
Q

Os decompositores são representados nas pirâmides ecológicas?

A

Não, eles não são incluídos nas pirâmides ecológicas.

62
Q

O que é representado na pirâmide de número?

A

A quantidade de organismos em cada nível trófico, geralmente em organismos/m² ou organismos/m³.

63
Q

Por que uma pirâmide de número pode ser invertida?

A

Porque alguns produtores grandes, como árvores, sustentam centenas de herbívoros pequenos, como pulgões, que podem ter milhares de parasitas, como bactérias.

64
Q

Dê um exemplo de pirâmide de número invertida

A

Algumas árvores → centenas de pulgões → milhares de bactérias.

65
Q

O que é a pirâmide de biomassa?

A

Representa a quantidade de matéria orgânica (biomassa) presente em cada nível trófico por área ou volume, geralmente em g/m² ou g/m³.

66
Q

Por que o peso seco é usado em estudos de biomassa?

A

Porque a quantidade de água varia entre os organismos, e o peso seco reflete melhor a biomassa real.

67
Q

Como é uma pirâmide de biomassa em ecossistemas terrestres?

A

Convencional, com a base mais larga que o topo, pois os produtores têm maior biomassa que os consumidores.

68
Q

Quando uma pirâmide de biomassa é invertida?

A

Em ecossistemas aquáticos, onde o fitoplâncton (produtores) tem baixa biomassa, mas ciclo de vida curto e alta taxa reprodutiva, sustentando consumidores com maior biomassa.

69
Q

Qual é uma limitação das pirâmides de biomassa?

A

Não consideram o fator tempo e atribuem o mesmo valor a diferentes partes do corpo dos organismos, que têm composições químicas distintas.

70
Q

Por que a biomassa diminui ao longo dos níveis tróficos?

A

Porque parte da energia é usada na respiração celular e parte é perdida como calor. Apenas uma fração é armazenada e transferida.

71
Q

Quantas toneladas de alfafa são necessárias para sustentar um adolescente de 47 kg por um ano?

A

Cerca de 8 toneladas de alfafa, que sustentam 1 tonelada de bezerros, que alimenta o adolescente.

72
Q

O que a pirâmide de energia representa?

A

Representa a quantidade de energia disponível em cada nível trófico por área ou volume, em determinado intervalo de tempo.

73
Q

Quais unidades são usadas na pirâmide de energia?

A

Ecosistemas terrestres: kcal/m²/ano.
Ecosistemas aquáticos: kcal/m³/ano.

74
Q

Por que as pirâmides de energia nunca são invertidas?

A

Porque a energia diminui progressivamente em cada nível trófico, já que não é criada nem destruída, e parte dela é perdida como calor.

75
Q

Por que as cadeias alimentares geralmente têm, no máximo, cinco níveis tróficos?

A

Porque a energia diminui progressivamente ao longo da cadeia, não sendo suficiente para sustentar muitos níveis.

76
Q

Qual é a energia disponível em cada nível de uma cadeia alimentar com gramíneas, grilos, roedores e uma águia?

A

Gramíneas: 1000 kcal.
Grilos: 100 kcal.
Roedores: 10 kcal.
Águia: 1 kcal.

77
Q

Qual é a fonte primária de energia para todas as cadeias alimentares?

A

O Sol, com energia inicial de 1.000.000 kcal (energia solar).

78
Q

O que acontece com a energia disponível à medida que uma cadeia alimentar se torna mais longa?

A

A energia disponível diminui para os níveis tróficos mais elevados devido às perdas em cada nível.

79
Q

Por que organismos mais próximos dos produtores têm maior energia disponível?

A

Porque a energia é mais abundante nos níveis inferiores, e menos energia é perdida devido à transferência entre níveis tróficos.

80
Q

Quantas pessoas uma plantação de arroz de 40 km² pode sustentar por um ano?

A

Pode sustentar até 24 pessoas por um ano.

81
Q

Quantas pessoas a biomassa de carne produzida por uma área de 40 km² destinada à criação de gado pode sustentar por um ano?

A

Apenas 1 pessoa.

82
Q

O que esse exemplo mostra sobre a eficiência energética na alimentação?

A

Mostra que a produção de alimentos diretamente a partir de produtores (como o arroz) é muito mais eficiente energeticamente do que a produção por meio de consumidores secundários (como o gado).

83
Q

O que é um ciclo biogeoquímico?

A

É o movimento dos elementos químicos através dos seres vivos e de componentes abióticos dos ecossistemas, podendo ser reaproveitados.

84
Q

Como o fluxo de matéria nos ecossistemas pode ser descrito?

A

O fluxo de matéria nos ecossistemas é cíclico, pois os elementos químicos são constantemente usados, sintetizados e degradados, podendo ser reaproveitados.

85
Q

Quais são os estados da água na natureza?

A

A água pode ser encontrada na natureza nos estados gasoso (atmosfera), sólido (geleiras) e líquido (oceanos, rios, lagos, aquíferos).

86
Q

O que é o ciclo hidrológico?

A

É a circulação da água nos oceanos, atmosfera e ambientes terrestres, que envolve processos como evaporação, condensação, precipitação, escoamento e infiltração.

87
Q

Quais são os principais processos do ciclo curto da água?

A

No ciclo curto, a água sofre evaporação dos corpos d’água para a atmosfera, condensação formando nuvens, e precipitação como chuva, neve ou granizo.

88
Q

Como a água é utilizada pelas plantas no ciclo da água?

A

As plantas absorvem a água do solo, e a maior parte é liberada para a atmosfera por transpiração, um processo em que a água vai do estado líquido para o gasoso.

89
Q

Qual é a contribuição dos animais no ciclo da água?

A

Os animais obtêm água pela ingestão e pela água presente nos alimentos, e a retornam ao ambiente por fezes, urina, respiração ou transpiração.

90
Q

Como as plantas contribuem para o aumento da concentração de vapor de água na atmosfera?

A

As plantas liberam vapor de água para a atmosfera, o que contribui para a formação das nuvens e a ocorrência de chuvas.

91
Q

Qual o papel das plantas na formação de nuvens de chuva?

A

As plantas produzem substâncias chamadas núcleos de condensação de nuvens, essenciais para a formação das nuvens de chuva.

92
Q

Por que é importante manter a cobertura vegetal no ciclo da água?

A

Manter a cobertura vegetal protege o solo contra a erosão e favorece a infiltração de água, essencial para a formação de reservas subterrâneas de água.

93
Q

Quais são os principais reservatórios de carbono no planeta?

A

Os maiores reservatórios de carbono são as rochas sedimentares, os sedimentos marinhos e as águas oceânicas.

94
Q

Como o carbono é encontrado na atmosfera?

A

Na atmosfera, o carbono é encontrado principalmente como gás carbônico (CO₂), cuja concentração atual é de 0,04%.

95
Q

Quais moléculas contêm carbono?

A

O carbono está presente nas moléculas orgânicas como carboidratos, proteínas, lipídios e ácidos nucleicos.

96
Q

O que é a fixação do carbono?

A

A fixação do carbono, ou sequestro de carbono, é o processo em que o carbono atmosférico é retirado e incorporado em compostos orgânicos produzidos pelos organismos autótrofos.

97
Q

Qual é o processo mais comum de fixação do carbono?

A

O processo mais comum de fixação do carbono é a fotossíntese, em que os produtores utilizam CO₂, H₂O e energia luminosa para produzir matéria orgânica e O₂.

98
Q

Como os consumidores obtêm o carbono?

A

Os consumidores obtêm o carbono através da alimentação, absorvendo matéria orgânica que contém carbono. O carbono é então liberado de volta à atmosfera como CO₂ pela respiração celular.

99
Q

O que acontece com o carbono quando os seres vivos morrem?

A

Quando os seres vivos morrem, a matéria orgânica é decomposta pelos decompositores, liberando o carbono de volta para a atmosfera como CO₂.

100
Q

Qual é o papel da combustão no ciclo do carbono?

A

A combustão de combustíveis fósseis ou de matéria orgânica libera CO₂ na atmosfera, contribuindo para o ciclo do carbono.

101
Q

O que é a decomposição anaeróbica e como ela afeta o ciclo do carbono?

A

A decomposição anaeróbica ocorre sem oxigênio, resultando principalmente na produção de metano (CH₄), que pode ser produzido por organismos em pântanos, arrozais, aterros sanitários e estômagos de ruminantes.

102
Q

O que são combustíveis fósseis e como se formam?

A

Combustíveis fósseis são originados da biomassa de organismos mortos que foram soterrados em ambientes com baixa concentração de oxigênio, o que dificultou sua decomposição. Com o tempo, essa matéria orgânica foi transformada em petróleo, gás natural e carvão mineral.

103
Q

Como o carvão mineral se forma?

A

O carvão mineral se forma a partir de plantas que morreram em águas estagnadas de pântanos no período Carbonífero. O material orgânico não sofreu decomposição completa, formando camadas de turfas, que foram cobertas por sedimentos marinhos, convertendo-se em carvão mineral ao longo de milhões de anos.

104
Q

O que são biocombustíveis e como são produzidos?

A

Biocombustíveis são produzidos a partir da biomassa de organismos atuais, como a cana-de-açúcar. O etanol, por exemplo, é produzido pela fermentação alcoólica realizada pelas leveduras, que utilizam o açúcar da cana para gerar energia.

105
Q

Qual é a principal diferença entre biocombustíveis e combustíveis fósseis?

A

A principal diferença é que a reciclagem do carbono nos biocombustíveis é muito mais rápida. Enquanto os biocombustíveis reciclam o carbono retirado da atmosfera durante o crescimento das plantas, a formação de combustíveis fósseis leva milhares a milhões de anos.

106
Q

O que acontece quando o etanol é queimado?

A

A queima do etanol libera o gás carbônico que foi retirado da atmosfera durante o crescimento da planta. Isso resulta em uma reciclagem mais rápida do carbono, ao contrário dos combustíveis fósseis, que liberam carbono de depósitos antigos e não reciclados.

107
Q

Como a descoberta e o uso de combustíveis fósseis impactaram a vida no planeta?

A

O uso de combustíveis fósseis como fonte de energia gera a liberação de gás carbônico (CO₂) para a atmosfera de forma muito mais rápida do que os produtores conseguem fixar esse elemento. Isso tem provocado um aumento expressivo na concentração de CO₂, intensificando o efeito estufa e contribuindo para o aquecimento global e as mudanças climáticas.

108
Q

O que é o efeito estufa e como o CO₂ contribui para ele?

A

O efeito estufa é o processo em que gases como o CO₂ retêm calor na atmosfera, aumentando a temperatura do planeta. O CO₂, ao ser liberado em grandes quantidades devido à queima de combustíveis fósseis, intensifica esse efeito, o que contribui para o aquecimento global.

109
Q

Como tem evoluído a concentração de CO₂ na atmosfera ao longo dos últimos 800.000 anos?

A

A concentração de CO₂ na atmosfera tem aumentado significativamente nos últimos anos. Durante o período glaciar, a concentração era de cerca de 150 ppm (partes por milhão), enquanto, em 2021, a concentração média alcançou 414,7 ppm, um aumento considerável em comparação com as concentrações históricas

110
Q

Qual é o principal reservatório de nitrogênio no planeta?

A

O principal reservatório de nitrogênio é a atmosfera, composta por 79% de gás nitrogênio (N₂). O nitrogênio também é encontrado no solo, nos sedimentos de lagos, rios e oceanos, e na biomassa dos seres vivos.

111
Q

O que é a fixação biológica do nitrogênio?

A

A fixação biológica do nitrogênio é o processo em que o gás nitrogênio (N₂) é transformado em amônia (NH₃), que se dissolve em meio aquoso formando o íon amônio (NH₄⁺). Esse amônio pode ser incorporado a moléculas orgânicas para formar aminoácidos e outras moléculas nitrogenadas.

112
Q

Quais tipos de fixação de nitrogênio existem além da fixação biológica?

A

Além da fixação biológica, existem a fixação atmosférica (realizada pelos relâmpagos que formam nitrato) e a fixação industrial (pelo processo Haber-Bosch, que combina nitrogênio e hidrogênio para formar amônia).

113
Q

Quais bactérias são responsáveis pela fixação de nitrogênio?

A

As bactérias fixadoras de nitrogênio possuem a enzima nitrogenase e incluem espécies como Azotobacter, Clostridium, Anabaena e Nostoc. As bactérias rizóbias, como Rhizobium, Bradyrhizobium e Sinorrhizobium, formam nódulos de fixação nas raízes das leguminosas

114
Q

O que é a bacteriorriza e qual é a sua importância no ciclo do nitrogênio?

A

A bacteriorriza é a simbiose entre as bactérias fixadoras de nitrogênio e as leguminosas. Nesse processo, as bactérias recebem nutrientes orgânicos das plantas, enquanto as plantas recebem compostos nitrogenados produzidos pelas bactérias.

115
Q

Como a adubação verde contribui para o ciclo do nitrogênio?

A

A adubação verde é uma técnica agrícola em que leguminosas são plantadas para aumentar a concentração de nitrogênio no solo. As bactérias rizóbias presentes nas raízes dessas plantas fixam o nitrogênio atmosférico, melhorando a fertilidade do solo.

116
Q

Como as plantas assimilam nitrogênio?

A

As plantas assimilam nitrogênio pelo solo, absorvendo íons amônio (NH₄⁺) e nitrato (NO₃⁻) pelas raízes, que são então utilizados no metabolismo vegetal para a construção de moléculas orgânicas.

117
Q

Como os animais obtêm nitrogênio?

A

Os animais obtêm nitrogênio apenas na forma orgânica, através da nutrição, ou seja, pela ingestão de alimentos que contêm esse elemento.

118
Q

O que acontece com o nitrogênio ingerido pelos animais?

A

Parte do nitrogênio ingerido pelos animais é excretado para o ambiente sob a forma de resíduos nitrogenados, como amônia, ureia ou ácido úrico.

119
Q

O que é a amonificação?

A

A amonificação é o processo pelo qual compostos orgânicos nitrogenados, como proteínas e ácidos nucleicos, são decompostos em íons amônio (NH₄⁺) no solo.

120
Q

O que ocorre com os íons amônio resultantes da amonificação?

A

Os íons amônio podem ser absorvidos pelas raízes das plantas e usados na síntese de moléculas orgânicas ou podem ser utilizados por bactérias nitrificantes para a produção de nitratos (NO₃⁻).

121
Q

O que é a nitrificação?

A

A nitrificação é o processo de produção de nitrato (NO₃⁻) a partir do íon amônio (NH₄⁺), realizado em duas etapas: nitrosação e nitratação.

122
Q

O que ocorre na etapa de nitrosação da nitrificação?

A

Na nitrosação, o íon amônio (NH₄⁺) é oxidado em íon nitrito (NO₂⁻) por bactérias nitrosas, como as dos gêneros Nitrosomonas, Nitrosococcus e Nitrosolobus. Essas bactérias são quimiossintetizantes.

123
Q

O que acontece na etapa de nitratação da nitrificação?

A

Na nitratação, o íon nitrito (NO₂⁻) é oxidado a íon nitrato (NO₃⁻) por bactérias nítricas, como as do gênero Nitrobacter. Essas bactérias também são quimiossintetizantes.

124
Q

O que acontece com os nitratos produzidos durante a nitrificação?

A

Os nitratos produzidos pelas bactérias nitrificantes são liberados no solo e podem ser absorvidos pelas raízes das plantas para a síntese de moléculas orgânicas.

125
Q

O que é a desnitrificação?

A

A desnitrificação é o processo no qual o íon nitrato (NO₃⁻) presente no solo é convertido em nitrogênio gasoso (N₂) por bactérias desnitrificantes.

126
Q

Como as bactérias desnitrificantes realizam a desnitrificação?

A

As bactérias desnitrificantes, como Pseudomonas denitrificans, utilizam o íon nitrato na oxidação de compostos orgânicos para produzir energia, liberando nitrogênio gasoso (N₂) para a atmosfera.

127
Q

O que caracteriza a respiração anaeróbica nas bactérias desnitrificantes?

A

A respiração anaeróbica nas bactérias desnitrificantes é caracterizada pelo uso do íon nitrato como aceptor final de elétrons, ao invés do oxigênio, durante a cadeia respiratória.

128
Q

Qual é o papel da desnitrificação no ciclo do nitrogênio?

A

A desnitrificação é fundamental para o ciclo do nitrogênio, pois ajuda a remover o excesso de nitratos do solo e libera nitrogênio gasoso (N₂) para a atmosfera.

129
Q

Principais níveis de organização dos seres vivos estudados pela Ecologia (em ordem crescente):

A

Organismo
População
Comunidade
Ecossistema
Bioma
Biosfera

130
Q

Diferença entre hábitat e nicho ecológico:

A

Hábitat: é o local físico onde uma espécie vive, ou seja, o ambiente no qual ela pode encontrar os recursos necessários para sobreviver (como alimentos e abrigo).
Nicho ecológico: é o papel ou função que uma espécie exerce no ecossistema, envolvendo sua alimentação, comportamento, interações com outras espécies e como ela contribui para o funcionamento do ecossistema.

131
Q

Organismos do fitoplâncton e do zooplâncton, respectivamente:

A

Fitoplâncton: são organismos autotróficos, como algas e cianobactérias, que realizam fotossíntese.
Zooplâncton: são organismos heterotróficos, como pequenos crustáceos, protozoários e larvas de animais.

132
Q

Fluxo da matéria e da energia nos ecossistemas:

A

Energia: a energia flui de forma unidirecional, começando com a radiação solar, que é captada pelos produtores (plantas) por meio da fotossíntese e transferida aos consumidores e decompositores. A energia é dissipada como calor em cada transferência.
Matéria: a matéria circula de forma cíclica nos ecossistemas, sendo reciclada através de processos como a decomposição, nitrificação, fotossíntese, entre outros.

133
Q

Classificação dos organismos da cadeia alimentar (gramíneas → zebras → leões):

A

Gramíneas: produtores (nível trófico 1)
Zebras: consumidores primários (nível trófico 2)
Leões: consumidores terciários (nível trófico 3)

134
Q

Esquematização das pirâmides de energia e de número (cadeia alimentar: árvore → pulgões → joaninhas → protozoários):

A

Pirâmide de Energia (quantidade de energia transferida entre os níveis tróficos):
Nível 1: Árvore (produtor)
Nível 2: Pulgões (consumidor primário)
Nível 3: Joaninhas (consumidor secundário)
Nível 4: Protozoários (consumidor terciário)
(A energia diminui conforme sobe na pirâmide, pois é dissipada em forma de calor.)
Pirâmide de Número (quantidade de organismos em cada nível trófico):
Nível 1: Árvores (produtor, maior número de indivíduos)
Nível 2: Pulgões (menor número de indivíduos)
Nível 3: Joaninhas (ainda menos indivíduos)
Nível 4: Protozoários (ainda menos indivíduos)

135
Q

Participação das plantas no ciclo hidrológico:

A

As plantas participam do ciclo hidrológico por meio da transpiração, que é a liberação de vapor d’água para a atmosfera, e da evaporação da água do solo através de suas folhas. Esse processo ajuda a manter a umidade do ar e contribui para a formação das nuvens.

136
Q

Relação entre a queima dos combustíveis fósseis e o aquecimento global:

A

A queima de combustíveis fósseis libera grandes quantidades de gás carbônico (CO₂) na atmosfera, o que aumenta o efeito estufa, ou seja, a retenção de calor no planeta. O aumento de CO₂ contribui para o aquecimento global e as mudanças climáticas.

137
Q

Dois grupos de moléculas orgânicas nitrogenadas existentes em todos os seres vivos:

A

Aminoácidos (componentes das proteínas)
Nucleotídeos (componentes dos ácidos nucleicos, como DNA e RNA)

138
Q

Por que as leguminosas são utilizadas na adubação verde?

A

As leguminosas são utilizadas na adubação verde porque possuem uma relação simbiótica com bactérias fixadoras de nitrogênio (rizóbios), que ajudam a fixar o nitrogênio atmosférico no solo, aumentando a concentração de nitrogênio disponível para as plantas e melhorando a fertilidade do solo.

139
Q

O que é o ciclo do carbono e qual é a sua relação com o aquecimento global?

A

O ciclo do carbono descreve o movimento do carbono entre a atmosfera, os organismos vivos, os oceanos e os sedimentos. O dióxido de carbono (CO₂) é absorvido pelas plantas e liberado na respiração celular dos seres vivos e pela decomposição. A queima de combustíveis fósseis libera CO₂ na atmosfera, intensificando o efeito estufa e contribuindo para o aquecimento global.

140
Q

Qual o papel dos decompositores no ciclo dos nutrientes?

A

Os decompositores, como fungos e bactérias, quebram a matéria orgânica, transformando-a em nutrientes essenciais (como nitratos, fosfatos e compostos orgânicos), que são reciclados no solo e podem ser reutilizados pelas plantas, fechando o ciclo dos nutrientes.

141
Q

O que caracteriza uma reação de neutralização e qual sua importância?

A

Uma reação de neutralização ocorre entre um ácido e uma base, resultando na formação de água e um sal. Esse tipo de reação é importante para regular o pH, como no controle de pH do solo para otimizar o crescimento das plantas.

142
Q

O que são populações biológicas e como são caracterizadas?

A

Uma população é um grupo de indivíduos da mesma espécie, que vivem na mesma área e interagem entre si. As populações podem ser caracterizadas por densidade, distribuição, taxa de natalidade, mortalidade e migração.

143
Q

Quais são os principais gases de efeito estufa e como eles afetam o clima da Terra?

A

Os principais gases de efeito estufa incluem dióxido de carbono (CO₂), metano (CH₄), óxidos de nitrogênio (NOₓ) e vapor d’água (H₂O). Eles aprisionam o calor na atmosfera, aumentando a temperatura média da Terra, fenômeno conhecido como aquecimento global.

144
Q
A