Freinet et la pédagogie du travail

Question 1

Fondement pédagogique de Célestin

Answer 1

• Impact de sa blessure au poumon: il va devoir penser à la pédagogie autrement, d’une manière magistrale.
  -Les grands penseurs de l’éducation :Rousseau et Montaigne.
• Défini le socialisme et le communisme :Idée de travail comme moteur du progrès, un refus du travail aliénant, pcq c’est l’activité humaine qui est consacrée à la production, ce qui permet de progresser. Ex : en médecine, un travail sur lequel on a pas le pouvoir sur la décision.

Question 2

Le développement de l’enfant se fait en fonction de son potentiel de vie.

Answer 2

• L’enfant a besoin. de satisfaire son besoin de puissance : un besoin de réussite et de se sentir accomplie.
• L’enfant procède par essaie-erreurs.

Question 3

Vrai ou Faux, l’enfant est de la même nature que l’adulte

Answer 3

Faux
- Différence de rythme et de degrés : expériences différentes.
- L’apprentissage est un besoin fonctionnel.

Question 4

École moderne ou supérieur

Answer 4

• Monde à la mesure de l’enfant qui répond à ses besoins et qui est fondé sur l’enfant membre de sa communauté.
• Lieu qui donne à l’enfant la possibilité technique de l’expérience tâtonne.
• L’enseignant organise le travail et répond aux questions.