Formulação de Planos de Intervenção Flashcards

1
Q

Quais os níveis de intervenção?

A
  1. Comunidade
  2. Entidades com competência em máteria de infância e juventude
  3. Comissões de proteção de crianças e jovens
  4. Tribunais e Ministério Público
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Q

Quais os passos para a definição de um plano de intervenção?

A
  1. Analisar a sinalização/pedido e os objetivos de avaliação (considerar a natureza e nível de necessidades)
  2. Reunir informação sobre as áreas de necessidade criando uma cronologia (multiplas fontes, multiplos métodos e abordagens, informação histórica)
  3. Organizar a informação utilziando o Assessment Framework
  4. Identificar fatores de risco e fatores de proteção (nos 3 domínios, explorando processos e associação entre eles, e ponderando a gravidade dos fatores negativos vs. magnitude dos positivos)
  5. Analisar, de forma sistémica, os resultados prováveis (se nada mudar e se se intervir)
  6. Tomar decisões e desenvolver um plano de intervenção (qual a sequência, resultados e medidas de avaliação)
  7. Implementar o plano de intervenção, monitorizar e rever o progresso (avaliação pré-intervenção, pós-intervenção, e analisar evidências de sucesso)
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3
Q

Quais os domínios de avaliação no Assessment Framework de Gray (2001)?

A
  1. Necessidades de desenvolvimento (como está o funcionamento em várias áreas e quais as suas necessidades de desenvolvimento?)
  2. Capacidade parental (qual a natureza/estilo de parentalidade e o que estão a fazer para promover os cuidados em cada dimensão?)
  3. Fatores familiares e ambientais (quais os fatores que podem influenciar a parentalidade/desenvolvimento?)
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4
Q

Em relação ao 5 passo da definição do plano de intervenção;

Quais as 4 áreas a ponderar para avaliar o potencial de sucesso de intervenção?

A
  1. situação atual
  2. foco dos pais na criança (assumem responsabilidade?)
  3. alterabilidade dos 3 domínios, em termos de motivação e capacidade de mudança
  4. capacidade dos pais em cooperar com os profissionais.
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