FN:s barnkonvention/barnperspektiv Flashcards
FN:s barnkonvention är fr o m 2020-01-01 svensk lag men tidigare var Sverige bara
folkrättsligt bunden av konventionen. Vad är innebörden av att vara folkrättsligt
bunden av en konvention?
Att vara folkrättsligt bunden av en konvention innebär att man har lovat att följa de saker som finns i konventionen, däremot behöver man inte i sig göra det till en lag. Man kan inte heller dömas för att inte ha följd barnkonventionen utan i värsta fall få kriik av fns kommittee som sveruge har fått flertalet gånger innan det blev lag
Vilka är de fyra huvudprinciperna i FN:s barnkonvention?
(Artikel 2) Alla barn har lika värde och samma rättigheter, dvs förbud mot diskriminering
(Artikel 3) Vid alla åtgärder som myndigheter och privata välfärdsinstitutioner vidtar ska ”barnets bästa” ha mycket stor betydelse.
(Artikel 6) Rätt till liv, överlevnad och utveckling
(Artikel 12) Rätten för barn att få uttrycka sina åsikter och få dem beaktade, varvid hänsyn ska tas till barnets utveckling och mognad
Vad är uppgiften för FN:s kommitté om barnets rättigheter?
FN:s kommitté ska med jämna mellanrum granska varje konventionsstat för att se om staten lever upp till konventionens krav om barnets rättigheter. Detta pga ingen domstol kan fälla en stat för brott mot barnkonventionen (CRC) även om staten har ratificerat konventionen. Därför är det istället FNs uppgift att granska dessa. Sverige har vid flera tillfällen fått kritik om varför de (innan 2020) inte hade gjort om konventionen till lag.
1 kap 2 § Socialtjänstlagen talas det i första stycket om att i vissa situationer så ska
”barnets bästa” särskilt beaktas medan det i andra stycket av samma paragraf sägs att i
vissa situationer så ska ”vad som är bäst för barnet” vara avgörande. Formuleringarna
kan vid en hastig läsning tyckas vara motsägelsefulla men är det inte. Klargör, med ett
eller ett par exempel, skillnaden mellan de två (kursiverade) uttryckssätten.
När man pratar om barnets bästa som ska särskilt beaktas pratar man ofta om de situationer som rör fler parter än bara barnet.
Medan när man pratar om vad som är bäst för barnet själv är det det som ska vara avgörande, då behöver man inte ta in andras perspektiv inom detta beslut.
Det kan exempelvis vara i en situation där man har en hel familj framför sig, då ska man ta ett beslut där barnets bästa ska särskilt beaktas, men fortfarande beakta de andra familjemedemmarna och vad som är rimligt för dem, exempelvis bestämma om en familj ska vräkas kan man inte endast se till barnets bästa.
Medan det andra exemplet är när vi bara har ett barn framför oss så ska det vara avgörande vad som är bäst för barnet som avgör vårt beslut, exemplvis om barnet ska få en viss vård
