FMS Flashcards

1
Q

Menciona las 10 FMS

A
  1. Atención
  2. Orientación
  3. Fijación
  4. Memoria
  5. Lenguaje
  6. Cálculo
  7. Juicio
  8. Abstracción
  9. Gnosias
  10. Praxias
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Q

Atención

A

Función en la cual el estímulo se sitúa en el foco de la conciencia, se distingue del resto por atenuación o inhibición de estímulos irrelevantes

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3
Q

Áreas de cerebrales de atención

A

Depende del sentido por donde se recibe la información: visual, auditiva, táctil

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4
Q

Es considerada una FMS elemental porque de ella dependen otras funciones metales superiores como aprendizaje, memoria, funciones ejecutivas y el desempeño funcional

A

Atención

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5
Q

Tipos de atención (7)

A

-Atención focalizada
-Atención sostenida
-Alertamiento
-Atención espontánea
-Atención voluntaria
-Atención dividida
-Atención alteranate

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6
Q

Fases de la atención

A
  1. Captación de la información
  2. Mantenimiento de la atención
  3. Cese de la atención
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7
Q

Orientación

A

Capacidad que nos permite ser concientes de nosotros mismos y del contexto en el que nos encontramos en determinado momento

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8
Q

Elementos que conforman la orientación

A

-Persona
-Tiempo
-Lugar

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9
Q

Cómo se evalúa la fijación

A

-Decir 3 palabras al px: bicicleta, cuchara, manzana
-Pedir que las repita con 1s entre cada palabra

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10
Q

Fijación

A

Repasar repetitivamente un pensamiento o problema sin completar

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11
Q

Capacidad mental que nos permite codificar, almacenar y recuperar información para nuestro aprendizaje y supervivenci

A

Memoria

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12
Q

Memoria

A

Capacidad mental que nos permite codificar, almacenar y recuperar información para nuestro aprendizaje y supervivencia

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13
Q

Estructuras involucradas en la memoria

A

-Hipocampo: memoria reciente
-Lóbulo temporal: almacenamiento de información remota

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14
Q

Estructura cerebral que almacena información remota

A

Lóbulo temporal

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15
Q

Estructura cerebal relacionada con la memoria reciente

A

Hipocampo

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16
Q

Memoria a corto plazo

A

Información que el sujeto necesita temporalmente

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17
Q

Cómo se evalúa la memoria a corto plazo

A

Pedirle que mencione las 3 palabras que se evaluaron en la fijación

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18
Q

Condiciones que afectan la memoria a corto plazo

A

-Envejecimiento
-Depresión
-Falta se sueño
-Trastorno de estrés postraumático
-Demencia
-Deterioro congnitivo
-TCE

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19
Q

Memoria a mediano plazo

A

Tipo de memoria donde se envía la información desordenada para “eliminar duplicadoso o de baja importancia!

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20
Q

Cómo se evalúa la memoria a mediano plazo

A

Preguntar cómo se vistió, comíó o desayunó ayer

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21
Q

Condiciones que afectan la memoria a mediano plazo

A

-Consumo del alcohol
-Medicamentos y drogas
-Envejecimiento
-Deterioro cognitivo
-TCE

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22
Q

Medicamentos que pueden alterar la memoria a mediano plazo

A

Barbitúricos o hipnóticos

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23
Q

Memoria a largo plazo

A

Mecanismo cerebral que permite retener una cantidad casi ilimitada de información lo largo de la vida

24
Q

Cómo se evalúa la memoria a largo plazo

A

Preguntando al px datos biográficos

25
Q

Condiones que afectan la memoria a largo plazo

A

-Amnesia anterógrada
-Amnesia retrógrada

26
Q

Elementos que incluye el lenguaje y habla

A

-Expresión oral
-Comprensión
-Lectura
-Denominación visual

27
Q

Cómo se evalúa la expresión oral

A

Pedirle que describa su enfermedad o lo que sucede en una imagen

28
Q

Aspectos que se evaláun en la expresión oral

A

-Fluidez
-Disartria
-Fallta de vocabulario

29
Q

Cómo se evalúa la comprensión

A

Con comandos verbales

30
Q

Cómo se evalúa la lectura

A

Pedirle que lea en voz alta un párrafo con oraciones de pocas palabras

31
Q

Cómo se evalúa la denominación visual

A

Se presentan al px objetos simples y se le pide que los nombre

32
Q

Habla

A

Lenguaje humano audible y articulado, comprende la expresión mediante palabras

33
Q

Evaluación del habla

A

Pedirle al px que diga palabras polisilábicas, evaluar cómo articula las palabras

si se encuentra disartria, hacer examen de movimeinto de lengua, labios y paladar blando -> NC XII, VII, XI, X

34
Q

Cálculo

A

Habilidad para manipular los números y resulver problemas aritméticos

35
Q

Cómo evaluar el cálculo

A

-Pedirle al px que sume dos números
-Multiplicar dos números
-Restar a 100, 7 (5 veces)

36
Q

Estructura cerebral encargada del cálculo

A

Lóbulo parietal

37
Q

Patologías donde se encuentra alterado el cálculo

A

-Demencia
-Cuadros confusionales
-Acalculia

38
Q

Juicio

A

Capacidad de valorar las alternativas y actuar, tomando encuenta conductas y costumbres sociales

39
Q

Cómo evaluar el juicio

A

Preguntar al px qué haría en una situación hipotética que requiera de buen juicio

40
Q

Abstracción

A

Convertir la realidad en ideas.

Operación mental que aisla una propiedad de un objeto y reflexiona sobre esta

41
Q

Pruebas que evalúan la abstracción

A

-Problemas lógicos
-Test de abstracción verbal

42
Q

Gnosias

A

Capacidad que tiene el cerebro humano para reconocer la información recibida y aprendida previamente, como objetos, personas o lugares a través d elos sentidos

43
Q

Partes del cerebro que actúan en las gnosias

A

-Receptores sensoriales: ojos, oídos, piel
-Áreas que procesan información perceptiva: área visual, olfativa, auditiva

44
Q

¿Cuáles son las gnosias?

A

-Esterognosia
-Somatognosia
-Anosognosia
-Grafiestesia
-Kinestesia

45
Q

Reconocimiento de objetos a través del tacto. Se evalúa pidiéndole al px que cierre los ojos y pedirle que reconozca un objeto al identificarlo con las manos

A

Esterognosia

46
Q

Reconocimiento del propio cuerpo y su posición en el espacio.

Se evalúan con ojos cerrados, tocar alguna parte del cuerpo y pedirle al px que identifique cuál fue

A

Somatognosia

47
Q

Reconocimiento de enfermedad y secuelas

A

Anosognosia

48
Q

Reconocimiento de un dibujo en alguna parte del cuerpo

A

Grafiestesia

49
Q

Anosognosia

A

Reconocimiento de enfermedad y secuelas

50
Q

Reconocimiento del movimiento.

Con los ojos cerrados, mover alguna extremidad o alrticulación e identificar en qué dirección fue

A

Kinestesia

51
Q

Praxias

A

Función cognitica encargada de la planificación y coordinación de movimientos

52
Q

Incapacidad para producir movimiento adecuados, afectación de las praxias

A

Apraxia

53
Q

Apraxias motoras

A

-Ideomotora
-De marcha
-Ideatoria
-Cinética
-Bucofacial
-Ocular
-Axial troncopeda
-Verbal

54
Q

Apraxias constitucionales

A

-Construccionales
-Del vestir

55
Q

Exploración de praxias

A

Pedirle que realice actividades comunes a partir de órdenes verbales e imitación

-> Test de figura compleja de Rey-Osterieth

56
Q

Fases del funcionalmiento neuropsicológico

A
  1. Fase de copia
  2. Fase de reproducción de memoria