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a23 BIO2162 - BIOCELL > final - cours 10 - développement > Flashcards

final - cours 10 - développement Flashcards

1
Q

Définir la compétance.

A

capacité d’une cellule à repondre
(récepteur ou non)

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Q

Définir les gènes homéotiques.

A

donnent à certains segments une identité qui leur ai propre

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3
Q

Que sont les deux types d’inductions ?

A

Permissive = choix de deux
. on change
OU
on change pas

Instructive = choix de plusieurs sortes (morphogène)
. on change pas
OU
il y a différents choix pour quoi on change selon la concentration

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4
Q

Vrai ou Faux ?

La présence d’un récepteur peut déterminer la capacité de répondre à un signal.

A

VRAI

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5
Q

Vrai ou Faux ?

La compétence peut être acquise par des signaux antérieurs ou par influence maternelle.

A

VRAI

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6
Q

Que permettent les inductions ?

Pourquoi est-ceci favorable ?

A

De générer plusieurs différentes types de cellules.
. en augementant la distance et réduisant la compétance

  • Favorable :
    . un embryon a des molécules de signalisation limitées à utiliser
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7
Q

Vrai ou Faux ?

Un organisateur de Spemann, ou un pôle animal / végétal, transplanté n’opère qu’avec des embryons de même temps développementals.

C’est un signe de quoi ?

A

VRAI

  • Signe de la compétence
  • Des cellules de différents stades ont la capacité de répondre ou non à des signaux différents
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8
Q

Pourquoi l’apoptose est plus favorable que la nécrose ?

A
  • Nécrose :
    . toxique
    . cellule déverse tous ecs contenus à l’extérieur
  • Apoptose
    . fragmentation du noyau et du cytoplasme
    . membrane reste intacte
    = permet la phagocytose
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9
Q

Vrai ou Faux ?

La mort cellulaire et le cycle de division cellulaire se balancent dans des tissus qui gardent la même taille.

A

VRAI

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10
Q

Vrai ou Faux ?

Des espaces dans un organisme sont générés par une mort programmée pendant le développement.

A

VRAI

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11
Q

Chez C. elegans, la même cellule meurt toujours au même stade développemental.

Ceci prouve quoi ?

A

La présence d’une mort cellulaire programmée

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12
Q

Quel est le gène le plus important chez C. elegans pour l’apoptose ?

A

Ced-3
. encode une cystéine aspartate protéase
= caspase

  • Indispensable pour l’apoptose
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13
Q

Vrai ou Faux ?

C. elegans a seulement un type de caspase

A

VRAI

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14
Q

Quand une caspase est activée, l’action devient …

A

… irréversible

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15
Q

Que démontre l’analyse génétique de l’apoptose chez C. elegans ?

A

L’activation de la Caspase Ced-3 a besoin d’un activateur dont l’activité est contrôlée par un inhibiteur.

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16
Q

Vrai ou Faux ?

Le circuit génétique de l’apoptose de C. elegans est conservé chez les mammifères, mais ces derniers ont un mécanisme supplémentaire qui implique d’autres cellules.

A

VRAI

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17
Q

Expliquer la voie d’activation intracellulaire chez les mammifères.

A
  1. Bcl-2 inhibe l’activateur Apaf-1
  2. Un stimulus apoptotique permet la sortie de cytochrome c de la mitochondrie au cytoplasme
  3. Cytochrome c inhibe l’inhibiteur
  4. Cytochrome c se lie a Apaf-1 pour l’activer en formant un complexe, l’apoptosome
  5. Le complexe activé lie les caspases et les orientent d’une façon propice
18
Q

Expliquer la voie d’activation extracellulaire chez les mammifères.

A
  1. Le récepteur FAS de la cellule lie le ligand FAS des LT cytotoxiques
  2. Agrégation en trimère et activation
  3. FAS assemble les adaptateurs
    . clive et aggrège les procaspases 8
  4. Les adaptateurs orientes les caspases dans une façon propice et les activent
19
Q

Que sont les substrats des caspases ?

A
  • Caspases
  • Protéines d’adhérences . cadhérine
    . FAK
    . Src
  • Protéines du cytosquelette
    . actine
    . MT
    . FI
  • Lamines nucléaires
  • Régulateurs du CDC
    . Cdc6
    . cyclines
  • ICAD
    . inhibiteur d’une DNase activée par Caspase
20
Q

Vrai ou Faux ?

L’apoptose permet à une cellule de disparaître sans dégât pour l’organisme.

L’apoptose dépend de l’activation d’une Caspase.

A

VRAI

21
Q

Vrai ou Faux ?

Des gènes de segmentation chez la Drosophile produisent un patron de segments répétitif.

Nommez ces gènes en ordre.

A

VRAI

  • Gènes de polarité de l’œuf
  • Gènes gap
  • Gènes pair-rule
  • Gènes polarité de segment
22
Q

Quelle est la différence entre les gènes de polarité de l’oeuf et les gènes GAP ?

A
  • Gènes de polarité de l’oeuf :
    . FT d’expression maternelle
    (cellules nourricièes + folliculaires)
    . ARNm immobilisé dans l’oeuf même avant la fécondation
  • Gènes GAP :
    . 6 gènes
    . FT d’expression zygotique
    (encore dans un syncitium donc FT et pas molécules de signalisation)
    . 11ème division nucléaire
23
Q

Nommez un gène de polarité de l’oeuf et les gènes GAP.

A
  • Gène de polarité de l’oeuf
    = bicoide
  • Gènes GAP
    = kruppel
    + hunchback
    + giant
    + knirps
24
Q

Par quoi est régulée l’expression des gènes GAP ?

A
  • Par les FT polarité de l’œuf et gap
    = un promoteur complexe
  • Il y a des motifs dans l’ADN pour lier bicoide, hunchback, giant et knirps
25
Q

Définir les gènes pair-rule.

A
  • Leur mutant mène à l’absence d’un segment sur deux
  • 8 gènes
  • FT
    (encore à la 12ème division nucléaire donc syncitium)
26
Q

Nommez les gènes pair-rule.

A
  • Fushi tarazu
  • Evenskipped
    (eve)
27
Q

Vrai ou Faux ?

Le promoteur du gène Eve est très large et modulaire, avec des modules dédiés à l’expression d’eve à un certain endroit.

A

VRAI

28
Q

Comme exprimer un segment qui est codé par le gène eve ?

Donnez un exemple.

A
  • L’expression quand les activateurs sont présents et les inhibiteurs sont absents (sur le promoteur)
  • Exemple : rayure 2
    . expression quand bicoide et hunchback sont présents
    . inhibition quand kruppel et giant sont présent
29
Q

Définir les gènes de polarité de segment.

A
  • 13ème division nucléaire
    = FT + signaux chimiques
    (communication entre cellules)
  • 10 gènes
  • Exprimés dans une partie de chaque parasegment
    (antérieure ou postérieure)
30
Q

! voir slide 48 !

A

! voir slide 48 !

30
Q

Nommez deux gènes de polarité de segment.

A
  • Engrailed
    . défini la partie antérieure
  • Wingless
    . défini la partie postérieur
31
Q

! voir slide 49 !

A

! voir slide 49 !

32
Q

Vrai ou Faux ?

Les gènes de segmentation régulent le développement par position dans une hiérarchie : ils sont exprimés dans des régions de plus en plus petites.

A

VRAI

33
Q

Vrai ou Faux ?

Il y a une accumulation des FT qui déterminent la position de l’expression des prochains groups de gènes.

A

VRAI

34
Q

Vrai ou Faux ?

Les gènes homéotiques sélectionnent la gamme finale de gènes exprimés par une cellule.

A

VRAI

  • Permet de former une structure chez un adulte
35
Q

Que sont les deux rôles distincts des gènes homéotiques ?

A
  • Conférer un caractère disticnt à certaines unités répétitives dans la larve
  • Gérer la formation d’une structure chez l’adulte
36
Q

Comment est assurer le caractère permanent de l’expression des gènes homéotiques ?

A

Par les protéines produites qui sont capables d’activer des FT qui activent leur propre expression
. en plus de gènes pour faire un type de segment
= boucle de retroaction +

37
Q

Vrai ou Faux ?

La rétroaction positive donne une «mémoire» d’identité cellulaire qui persiste à travers la métamorphose ou la transplantation.

A

VRAI

38
Q

Pourquoi ont été découverts les gènes homéotiques ?

A
  • Car ils produisent une bonne structure au mauvais endroit
39
Q

Que sont les produits des gènes homéotiques ?

A

FT qui lient une gamme de gênes
. tous avec un élément de réponse
= homéobox, responsable pour former des structures

40
Q

! voir pwp pour le reste !

A

! voir pwp pour le reste !

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