Examen 3-Texte Flashcards
Quelles sont les deux catégories de besoins psychologiques acquis ?
- Besoins sociaux
- Quasi-besoins
Quelle est la définition générale d’une besoin ?
Toute condition de la personne qui est essentielle et nécessaire pour sa vie et sa croissance, son renforcement produisant le bien-être, son empêchement produisant des dommages.
Nommez 4 catégories de besoins :
- Besoins physiologiques
- Besoin psychologiques
- Besoins sociaux
- Quasis-besoins.
D’où proviennent les besoins sociaux ?
De préférences acquises par l’expérience, la socialisation et le développement.
Nommez 4 types de besoins sociaux :
- Accomplissement
- Affiliation
- Intimité
- Pouvoir
Qu’est ce qu’un besoin physiologique ?
Une condition biologique dans l’organisme, orchestrant les structures du cerveau, les hormones et les organes essentiels à la régulation et a la correction des déséquilibres du corps nuisant à la vie, à la croissance et au bien-être.
Qu’est ce qu’un besoin psychologique ?
Un processus psychologique inné qui sous tends le désir de rechercher des interactions avec l’environnement, dans le but d’acquérir des expériences favorisant la vitalité psychologique, la croissance et le bien-être.
Nommez 3 types de besoin psychologiques:
- Autonomie
- Compétence
- Apparentement
Qu’est ce qu’un besoin social ?
Processus psychologique acquis se développant au sein de l’histoire de socialisation, activant des réponses émotionnelles à un incitatif pertinent à un besoin.
Qu’est ce qu’un quasi-besoin ?
Besoin éphémère et induit par la situation, qui créent une énergie de tension pour s’engager dans un comportement capable de réduire la tension accumulée.
Quel est le signe révélateur du fait qu’un besoin est en fait un quasi-besoin ?
Le quasi-besoin disparaît une fois que nous obtenons ce que nous voulons.
Vrai ou faux : Les quasi-besoins ont plus à voir avec les pressions de l’environnement qu’avec les besoins de l’individu. Expliquez
Vrai. Toute modification de l’environnement conduit à un changement correspondant dans notre quasi-besoin. Par exemple, le besoin de parapluie disparaît quand il cesse de pleuvoir.
Qu’est ce qu’un incitatif activateur d’un besoin social ?
Des incitatifs situationnels particuliers qui activent une réponse émotionnelle et comportementale chez l’individu.
Ex: Une date est un incitatif activateur de l’intimité.
Pourquoi qualifie-on les besoins sociaux de réactifs ?
Parce qu’ils sommeillent en nous jusqu’à ce que nous rencontrions un incitatif potentiellement satisfaisant, portant le besoin social au premier plan de notre attention.
Qu’est ce que le besoin d’accomplissement ?
Le désir de bien faire par rapport à une norme d’excellence.
Qu’est ce que la norme d’excellence ( désir d’accomplissement ) (3)
- Compétition avec une tâche
- Compétition avec soi-même
- Compétition contre les autres
Qu’est ce qu’on en commun toutes les situations d’accomplissement ?
La personne rencontre une norme d’excellence et est dynamisée par cette norme parce qu’elle sait que la prochaine performance va produire une évaluation émotionnellement significative de la compétence personnelle.
Comment réagit une personne ayant peu de besoin d’accomplissement devant une situation d’accomplissement ?
Émotions axées sur l’angoisse et l’évitement.
Quelles conditions développementales favorisent un besoin fort d’accomplissement ? (3)
Les parents fournissent :
- La pratique de l’indépendance
- Des aspiration à une très bonne performance ( normes réalistes d’excellence )
- Un environnement riche en potentiel de stimulation
Quelles sont les deux grandes approches théoriques de la motivation d’accomplissement ?
- classique ( Atkinson )
- contemporaine( cognitive)
Que partagent les deux grandes approches théoriques de la motivation d’accomplissement ?
La représentation de la motivation d’accomplissement :
Une lutte inhérente pour l’approche vs l’évitement. C’est une arme à double tranchant.
Quelles sont les émotions qui entrent en équilibre dans la motivation d’accomplissement ?
La tendance d’approche du succès (optimisme, espoir) et la tendance à l’évitement de l’échec (pessimisme, anxiété)
Vrai ou faux, pour Atkinson, le besoin d’accomplissement prédit seulement une partie du comportement d’accomplissement. Expliquez.
Vrai. Certaines tâches ont de fortes probabilités de réussite, tandis que d’autres non. Certaines tâches offrent aussi de plus grands incitatifs pour la réussite que d’autres.
Ex: Le cours que je suis actuellement à sa propre probabilité de réussite. (plus facile qu’un cours de calcul intégral) Il à aussi sa propre valeur incitative au succès (plus valorisant obtenir un bon scores en psycho, ma matière dominante, que en stats). (LOL)
La théorie d’Atkinson propose quatres variables :
- Le comportement d’accomplissement(Ts-tendancy to succes) et ses trois prédicteurs :
- Besoin d’accomplissement (ms)
- Probabilité de réussite (ps)
- Incitation à la réussite (is)
