Examen 2 - Processus intragroupes Flashcards

1
Q

Processus intra-groupes

A

Mécanisme par lequel une société ou un groupe transmet sa culture, c’est-à-dire son système de valeurs, de normes, de rôles sociaux et de sanctions.

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2
Q

Exemples d’agents de socialisation

A

Parents, Amis, Milieu académique, Travail

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3
Q

Groupe restreint

A

Lorsque deux personnes ou plus interagissent ensemble & partagent un but commun & s’influencent mutuellement dans l’attente de celui-ci & sont interdépendants

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4
Q

critères distinctes des Groupse Restreints

A

Interactions ensemble: les gens se parlent
But commun:objectif qui les unit
Influence mutuelle dans l’atteinte de but: comportements d’un membre du groupe a un impact sur les autres
Interdépendance: les gens comptent les uns sur les autres afin d’atteindre le but

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5
Q

Groupe de socialisation référent

A

Le groupe auquel on se réfère pour choisir nos attitudes et comportements Ex: groupe d’éducation

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6
Q

Phénomènes de groupe

A
  • Socialisation: Le nouveau groupe de référence exerce une influence sur la socialisation
  • Rôles sociaux: Ensemble des comportements attendus d’un individu occupant une certain position dans un groupe

-Performance: déterminée par la facilitation et inhibition sociale et la paresse sociale

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7
Q

La réponse dominante

A

La présence d’autrui créé une activation physiologique qui incite à produire notre réponse la plus probable et automatique

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8
Q

Simple exposition

A

La simple présence des autres créé une activation physiologique induisant un phénomène de facilitation ou inhibition sociale

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9
Q

Vrai ou Faux
L’effet de facilitation ou inhibation sociale se retrouve ches les humains, les coquerelles, les poulets, les poissons, les rats

A

Vrai

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10
Q

Appréhension de l’évaluation

A

La présence d’autrui crée une activation physiologique uniquement lorsqu’on appréhendre d’être évalué

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11
Q

Distraction

A

L’activation phsysiologique résultant de la présense d’Autrui créer une distraction, ce qui nuit à la performance aux tâches complexes

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12
Q

Paresse sociale

A

Phénomène se produisent lorsque l’effort qu’une personne mettrait normalement pour atteindre un objectif est réduit car elle est en groupe (compensation)

Ex: Pendant une course on va moins bien performer si seulement le temps de notre équipe est mesurer vs notre temps individuel

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13
Q

Facteurs provoquent la Paresse Sociale

A
  • L’impact de notre effort sur la performance n’est pas unique = Moins D’effort
  • Le sentiment d’appartenence à un groupe est fort = Plus D’effort
  • Les autres membres du groupe font pas d’effort et que l’objectif visant à être atteint est important pour nous (motivation) = Plus D’effort
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14
Q

Pensée de groupe

A

Tendance excessive de certains groupes à rechercher le consensus ou l’unanimité. plutôt qu’à prendre une décision basée sur des faits

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15
Q

Facteurs facilitant la pensée de groupe

A
  • Surestimation de la moralité du point de vue du groupe
  • Fermeture d’esprit aux influences externes au groupe
  • Pression envers l’unanimité
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16
Q

Facteurs influencent la Pression envers l’unanimité

A

Le niveau de cohésion et l’importance de la décision

17
Q

Leadership

A

Capacité d’influencer un groupe

18
Q

Leadership Démocratique

A

(+) Relations
(+) Tâches

19
Q

Leadership Autoritaire

A

(-) Relations
(+) Tâches

20
Q

Leadership Laisser-Faire

A

(-) Relations
(-) Tâches

21
Q

Orientation transactionelle

A

Fait des transaction avec les membres du groupe

  • Récompense un comportement désirable
  • Prend des mesures correctrices pour des comportement indésirables
22
Q

Orientation Transformationnel

A

Transforme l’attitude du groupe

-Crée la confiance dans le groupe
-Crée de l’enthousiasme
-Résolution de problème

23
Q

Dés-Individuation

A

Situation où un individu perd contact avec son identité personnelle et se conforme aux normes sociales spécifiques à la situation
Ex: KKK en groupe = hateful
À la maison = normale

24
Q

Facteurs favorisant la dés-individuation

A

Anonymat: grand groupe, port d’un masque, obscurité

25
Q

Facteurs préventif de la dés-individuation

A

Sentiment de responsabilité pour ces actions