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EPK1221 > Examen 2 - Cours 7 > Flashcards

Examen 2 - Cours 7 Flashcards

1
Q

VRAI OU FAUX?
Une diminution de l’équilibre statique (position debout) et dynamique (en mouvement, par ex. à la marche) a été observée chez individus vieillissants.

A

Vrai: c’est ce qui cause plus de chute chez les personnes âgés, mais il est possible d’améliorer l’équilibre avec des exercices (TaiChi, Yoga, Wiifit, etc)

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Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre augmente chez les patients atteints d’ostéoarthrose du genou et qui vont subir une chirurgie.

A

Faux, elle diminue

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3
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre augmente chez les patients ayant subit un AVC.

A

Faux, elle diminue

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4
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre diminue chez les patients ayant subit un coup de fouet ( Whiplash ).

A

Vrai

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5
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre augmente chez les enfants présentant des troubles du développement

A

Faux, elle diminue

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6
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre diminue chez les patients atteints de la maladie de Parkinson, mais non-traités.

A

Vrai

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7
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre diminue chez les patients atteints de neuropathie diabétique

A

Vrai

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8
Q

VRAI OU FAUX?
L’équilibre augmente chez les patients adolescents présentant une scoliose idiopathique

A

Faux, elle diminue

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9
Q

VRAI OU FAUX?
Le centre de gravité d’un objet est seulement à quelque part sur celui-ci?

A

Faux, il peut être en dehors de l’objet.

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10
Q

Où est le centre de gravité d’un adulte moyen en position anatomique?

A

Légèrement antérieur à la 1re ou 2e vertèbre sacrée.

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11
Q

Comment peut-on déterminé le centre de gravité du corps?

A

À partir de la moyenne des positions des centres de masse segmentaires pondérées par la masse des segments. (avec table anthropométrique)

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12
Q

Quelles sont les limites de du coefficient de masse?

A
  • Ne s’applique pas aux enfants
  • Ne s’applique pas aux personnes de petites tailles
  • Ne s’applique pas aux personnes aux IMC extrêmes
  • Dépend de la nationalité
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13
Q

Comment peut-on estimer la masse d’un segment?

A

Masse d’un segment = coefficient x masse du corps

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14
Q

Quand est-ce qu’un corps est à l’équilibre?

A

Un corps est en état d’équilibre lorsque les forces et/ou moments de force qui s’exercent sur lui se neutralisent. (le corps peut être sans mouvement ou avoir une vitesse constante)

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15
Q

En clinique, comment définit-on l’équilibre?

A

Capacité d’une personne de contrôler son corps par rapport à une base de support.

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16
Q

Que permet un bon équilibre?

A

Un niveau approprié de stabilité et de mobilité pour une situation précise.

17
Q

Quels sont les 4 éléments essentiels de la mobilité et de la stabilité?

A
  • La masse
  • La grandeur de la surface du polygone de sustentation
  • La hauteur du centre de gravité au-dessus du polygone de sustentation
  • La position du centre de gravité par rapport au centre du polygone de sustentation.
18
Q

Qu’est-ce que le polygone de sustentation?

A
  • Détermine la surface sur laquelle le centre de gravité peut « naviguer » (plus la surface est petite, plus l’instabilité est grande)
19
Q

VRAI OU FAUX?
Plus le centre de gravité est haut par rapport à la base de support, moins il y a de stabilité.

A

Vrai

20
Q

VRAI OU FAUX?
Plus la ligne de gravité est loin des limites du polygone de sustentation, plus la personne est instable.

A

Faux, plus la ligne est proche, plus la personne est instable

21
Q

Qu’est-ce qui aura tendance à générer un mouvement angulaire du corps?

A

Le moment de force gravitationnel, si la ligne de gravité est en dehors du polygone

22
Q

Comment une personne peut être en bon équilibre statique?

A

Une personne présente un bon équilibre statique lorsqu’elle a un bon contrôle de sa position statique (posture) dans des conditions instables.

23
Q

Comment une personne peut-être en bon équilibre dynamique?

A

Une personne présente un bon équilibre dynamique lorsqu’elle a un bon contrôle sur ses changements de mouvement dans des conditions instables.

24
Q

VRAI OU FAUX?
Les athlètes ayant effectué un entraînement en proprioception diminue le risque d’entorse à la cheville et présentent une amélioration au test de Star Excursion.

A

VRAI

25
Q

Quels facteurs influencent l’équilibre?

A
  • Forces externes (force de friction du plancher, adhérence des chaussures, vent, vibration)
  • État psychologique et physique (concentration, fatigue musculaire)
  • Cervelet, tronc cérébral, cortex cérébral
  • Système de la vision
  • Système vestibulaire
  • Système proprioceptive

EPK1221 (8 decks)

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