Examen 1 - Cours 1 et 2

Question 1

Qu’est-ce qu’un scalaire?

Answer 1

Une quantité

Question 2

Qu’est-ce qu’un vecteur?

Answer 2

• Quantité: longueur du vecteur
• Orientation: position angulaire du vecteur
• Direction: position de la flèche
• Point d’application: localisation du vecteur dans l’espace

Question 3

Qu’est-ce que la biomécanique?

Answer 3

l’étude des causes du mouvement humain

Question 4

Quelle est la différence entre la cinématique et la cinétique?

Answer 4

• Cinématique: analyse descriptive des composantes mécaniques du mouvement sans considération des différentes forces
• Cinétique: analyse de la cause des mouvements en considérant les différentes forces agissant sur le mouvement

Question 5

Comment peut-on évaluer la cinétique?

Answer 5

• Statique: étude d’un corps qui est en équilibre grâce aux balancements des forces (vitesse constante)
• Dynamique: étude d’un corps en état de variation de mouvements causé par des forces balancés

Question 6

Quel type de mouvement observe t-on souvent dans le corps?

Answer 6

Mouvement angulaire avec une résultante linéaire (personne qui marche)

Question 7

Quelle est l’importance d’un cadre de référence?

Answer 7

La valeur mesuré ne sera pas nécessairement la même en fonction du cadre utilisé:
- Angle absolu: quand on part du neutre
- Angle relatif: quand on part de la position voulue

Question 8

Quelle est la différence entre le déplacement linéaire et la distance?

Answer 8

• Distance: mètres totaux parcourus
• Déplacement: distance entre le point A et le point B

Question 9

Quelle est la différence entre un mouvement linéaire et angulaire?

Answer 9

Question 10

Donnez des exemples de l’observation de la posture du patient des mouvements linéaire et angulaires.

Answer 10

• Linéaire: protraction, démarche, mouvement A-P/P-A, élévation/abaissement des épaules
• Angulaire: mvt des vertèbres, mvt de la cheville, courbure du rachis, flexion/extension de la tête

Question 11

Vous traitez le patient d’un collègue. Celui-ci a noté que l’amplitude de flexion dorsale active de la cheville du
patient est de 20°. Expliquez le principe du cadre de référence dans ce contexte et décrivez 3 cadres différents pour l’évaluation de la flexion dorsale

Answer 11

• Flexion plantaire
• Tibia
• Début à 90˚ (neutre)

Question 12

Un patient court tous les matins 2,5 km pour se rendre au travail et pour revenir le soir.
A. Quelle est la distance qu’il aura parcourue après 5 jours?
B. Quel est son déplacement à chaque matin ?
C. Quel est son déplacement total par jour ?

Answer 12

A. 25 km
B. 2,5 km vers son travail
C. 0 km

Question 13

Une patiente effectue des exercices d’abduction de la hanche.
A. Est-ce un mouvement angulaire ou linéaire ?
B. Si elle exécute l’exercice en 250ms et qu’elle élève la jambe à 80°:
i. Quelle est sa vitesse angulaire si on considère celle-ci constante?
ii. Quelle est sa vélocité angulaire à l’aller et au retour si on considère celle-ci constante ?

Answer 13

A. angulaire
Bi. 320˚/s
Bii. ????

Question 14

Un objet roule à –5 m/s sur l’axe des X.
A. Quelle distance aura-t-il parcouru après 3 secondes?
B. Si l’objet présente une accélération de -2 m/s2 sur
l’axe des X, est-ce qu’il accélère ou ralenti ?

Answer 14

A. 15 m
B. accélère

Question 15

Comment sait-on si un objet accélère ou ralenti?

Answer 15

-/-: accélère
-/+: ralentit
+/+: accélère

Question 16

Une manipulation vertébrale thoracique s’exécute en 125ms et résulte en un déplacement de 2cm postéro-
antérieur de la vertèbre. Si on considère la vitesse constante, quelle est …
A. La vitesse de la manipulation vertébrale
B. La vélocité à l’aller
C. La vélocité au retour
D. Si l’accélération est négative, qu’est-ce que cela
signifie?
E. Si le vecteur d’accélération est négatif, qu’est-ce
que cela signifie ?

Answer 16

A. 0,16 m/s
B. 0,16 m/s postéro-ant
C. 0,16m/s antéro-post
D. ralentit
E. Ça va dans le sens opposé

Question 17

Quels sont les 9 principes de la biomécanique?

Answer 17

1) force-mouvement
2) force-temps
3) Inertie
4) Amplitude de mouvement
5) Équilibre
6) Continuum de la coordination
7) Interaction segmentaire
8) Projection optimal
9) Rotation « spin »

Question 18

Qu’est-ce que le principe de force-mouvement?

Answer 18

Les forces qui agissent sur un corps ce qui créer ou modifie un mouvement (ex: le vent bouge une branche)

Question 19

Qu’est-ce que le principe de force-temps?

Answer 19

Un changement dans un mouvement n’arrive pas instantanément. Il se crée au fil du temps (la durée d’application de la force affecte le mouvement) (ex: L’attrapeur au baseball)

Question 20

Qu’est-ce que le principe d’inertie?

Answer 20

Propriété de tout objet à résister aux changements qui lui sont imposés.
- La mesure d’inertie linéaire est la masse (m)
- La mesure d’inertie angulaire est le moment d’inertie (kg*m2)

Question 21

Qu’est-ce que le principe d’amplitude de mouvements?

Answer 21

Amplitude globale utilisée lors d’un mouvement. Peut représenter l’amplitude maximale ou être appliqué au contexte. Peut aussi être linéaire ou angulaire (ex: quantité de mouvement au niveau d’une articulation)

Question 22

Qu’est-ce que le principe d’équilibre?

Answer 22

Un corps est en état d’équilibre lorsque les forces et/ou moments de force qui s’exercent sur lui se neutralisent. Le corps peut être en mouvement à vitesse constante ou être en position statique.

Question 23

Comment est appliqué le principe d’inertie en clinique?

Answer 23

Capacité d’une personne à contrôler la position de son corps relativement à une base de support

Question 24

Qu’est-ce que le principe de continuum de la coordination?

Answer 24

La (meilleure) coordination dépend de l’objectif du mouvement

Question 25

Comment peut être le continuum de la coordination?

Answer 25

• Instamtanné
• Séquentielle

Question 26

Qu’est-ce qu’un continuum de la coordination séquentielle?

Answer 26

• Objectif: Grande rapidité au detriment de la force
• Résultat: Contraction séquentielle des muscles et implication de petites amplitudes dans plusieurs articulations

Question 27

Qu’est-ce qu’un continuum de la coordination instantanée?

Answer 27

• Objectif: Production d’une grande force
• Résultat: Contraction simultanée des muscles agonistes et implication de grandes ADM dans peu d’articulations

Question 28

Pouvez-vous donnez des exemples liés à la chiropratique en ce qui concerne le continuum de la coordination?

Answer 28

• Ajustement lombaire = plus instantané (+ force)
• Ajustement thoracique d’une grosse personne = plus instantanné (+ force)
• Ajustement thoracique d’une petite personne = séquentielle (+ vitesse)
• Ajustement cervical = séquentielle (+vitesse)

Question 29

Qu’est-ce que le principe d’interaction segmentaire?

Answer 29

• Interaction entre des segments afin d’atteindre un même objectif (mouvement).
• Les forces exercées dans un système composé de corps rigides liés peuvent être transférées entre les liens (Transfert de force, addition de la force, force/mouvement séquentielle)
• Ex: utilisé plusieurs articulations pour avoir plus de force et plus de vitesse

Question 30

Qu’est-ce que le principe de projection optimale?

Answer 30

Il existe un angle de projection optimal qui dépend de l’objectif spécifique du lancer

Question 31

Qu’est-ce que le principe de spin?

Answer 31

Le « spin » stabilise le projectile et crée une force appelée portance (« lift »)

Question 32

Quelle est la différence entre exactitude et précision?

Answer 32

• Exactitude : la mesure obtenue représente réellement le phénomène observé (avec une certaine marge d’erreur)
• Précision : si on effectue plusieurs fois la même mesure, on obtiendra le même résultat: un outil valide sera donc exact et précis

Question 33

Vrai ou Faux.
Une mesure peut être précise, mais inexacte

Answer 33

Vrai: par exemple, un outil mal calibré

Question 34

Quelle est la différence entre une mesure objective et subjective?

Answer 34

• Subjectif : le résultat d’un jugement individuel ou personnel
• Objectif : est le résultat d’une évaluation effectuée avec un instrument de mesure

Question 35

Est-ce l’évaluation subjective ou objective qui est le plus utilisé en Chiro?

Answer 35

Subjective: on devient meilleur avec la pratique
**Une évaluation objective ne signifie pas nécessairement qu’elle est plus valide qu’une évaluation subjective (ex: si l’outil utilisé est mal calibré)

Question 36

Comment peut être l’évaluation subjective?

Answer 36

• Quantitative: l’utilisation de chiffres/nombres pour décrire ce qui est observé sans utilisé d’outils (sa validité/exactitude dépendra de la capacité du clinicien à estimer un nombre)
• Qualitative: l’observation et le jugement introspectif de la qualité ou « quantité » du mouvement (la flexion du tronc est normale)

Question 37

Comment accroître la précision, l’exactitude et l’uniformité?

Answer 37

• Noter
• Déterminer de critère
• Expliquer au patient
• Pratiquer
• Répéter le mouvement
• Enregistrer

Question 38

Quels sont les éléments à retenir d’une analyse subjective?

Answer 38

1. Regarder plusieurs répétitions du mouvement
2. Regarder à partir de différentes perspectives
3. Focaliser, puis regarder de façon générale puis refocaliser
4. Avoir une image mentale de ce à quoi le mouvement devrait ressembler
5. Utiliser une grille d’évaluation ou des diagrammes

Question 39

Quels sont les éléments à retenir d’une analyse quantitative objective?

Answer 39

Observation initiale
- Identifier l’objectif du mouvement  Identifier les variables d’intérêt
- Identifier les outils appropriés
- Identifier les valeurs cibles

Mesure et intervention
- Mesurer les variables, et ce, à plusieurs reprises
- Identifier les aspects qui varient par rapport aux valeurs cibles
- Interpréter les observations
- Identifier les interventions
- Octroyer une rétroaction au patient
- Déterminer conjointement le plan de traitement ou de prise en charge

Question 40

Comment choisir si on devrait faire une évaluation subjective ou objective?

Answer 40