Examen 2 - Cours 11 Flashcards
Quels sont les points de contacts des cliniciens?
Quels sont les points de contacts sur le patient au niveau cervical?
- Processus transverse
- Processus épineux
- Pilier articulaire
Quels sont les points de contacts sur le patient au niveau thoracique?
- Processus transverse
- Processus épineux
- Articulation costo-vertébral (tubercule costale)
Quels sont les points de contacts sur le patient au niveau lombaire?
- Processus épineux
- Pilier mamillaire
Quels sont les localisation possibles de la main?
- Unilatéral
- Bilatéral
- Renforcé
- Croisé
Quels sont les directions possibles de la vertébres?
- Postéro-antérieur (PA)
- Antéro-postérieur (AP)
- Poussé (push)
- Tiré (pull)
- Roulé (roulé lombaire)
Pourquoi la force appliqué varie tout le temps?
- La force appliquée variera en fonction de la région traitée L > T > C
- Différences entre les techniques pour une même région
- Différences entre les cliniciens
- Différences entre les patients
Comment les différences entre les cliniciens peuvent-ils les affectés?
- Pas d’association directe entre la masse du clinicien et la force appliquée
- Force générée semble pas différente entre les femmes et les hommes
- Un clinicien moins « fort » devra toutefois utiliser différemment son corps pour exécuter des manipulations vertébrales de force élevées qu’un clinicien plus « fort ».
VRAI OU FAUX?
La majorité de la force appliquée n’est pas dirigée vers l’articulation visée par la manipulation vertébrale
VRAI
Qu’est-ce que l’apprentissage moteur?
Un processus par lequel un individu acquière la capacité d’exécuter une action ou tâche avec compétence
VRAI OU FAUX?
L’adaptation motrice peut mener à de l’apprentissage moteur.
VRAI
Quels sont les étapes de l’apprentissage moteur?
- Étape cognitive (débutant)
- Étape de fixation (compétent)
- Étape d’autonomie (expert)
Qu’est-ce que l’étape cognitive?
- Apprentissage théorique de la tâche et début de la pratique
- Les gains avec la pratique sont importants
- La performance est très variable
Qu’est-ce que l’étape de fixation (compétent)?
- Débute lorsque l’individu est à l’aise d’effectuer la tâche et l’effectue convenablement
- Permet le raffinement de l’exécution
- Les gains sont graduels
- La performance est plus constante
- La durée de cette étape peut être longue (mois, années)
Qu’est-ce que l’étape d’autonomie (expert)?
- Débute lorsque l’exécution de la tâche se fait de façon automatique, c’est-à-dire que l’individu pourrait effectuer autre chose en même temps que la tâche.
- Permet à l’individu d’intégrer d’autres aspects de la tâche
