examen 1 Flashcards
Qu’est-ce que la gérontologie? 4
1-L’étude scientifique du VIEILLISSEMENT et de ses conséquences;
2-L’étude des transformations psychologiques, biologiques et sociales résultant du vieillissement chez les humains
3-L’étude des problèmes socio-économiques générés par l’accroissement du nombre de personnes âgées dans une population.
4-C’est moins une science comme telle qu’une APPROCHE MULTIDISCIPLINAIRE DU PHÉNOMÈNE DU VIEILLISSEMENT:anthropologie démographie, économie, histoire, philosophie (éthique),psychologie, sociologie, statistique, sciences de la santé,
La psychologie gérontologique met l’accent sur ?
Les dimensions psychologiques
Les principales méthodes de recherche en gérontologie avec les avantages et inconvénients?5
1-Observation clinique= Même si les intervenant ne fond pas de recherche ils font constamment de l’observation.
Avantage:On peut observer des détails précis.
Désavantage:On ne peut pas généraliser
2-Méthode de recherche transversale : On prend les mesures à un moment dans le temps chez des jeunes et personnes âgés par exemple.
Avantage: Donne un portrait de la population (d’une cohorte donnée) à un moment X. Économique en temps, en argent, pas de mortalité en cours de route ou d’abandon
Désavantage: Ne dit pas grand-chose sur l’effet de vieillissement
3-Longitudinale :Ce qu’on trouve peut s’expliquer par le vieillissement, on peut plus facilement isoler l’âge comme la cause du changement. Mais il y a certain biais, comme le climat, la situation économique. Avantage:C’est celle qui démontre le plus de résultat.
Désavantage : Très coûteux, demande de l’investissement en temps, perte de participant, demande des grands groupes, effet d’entraînement qui biaise le test, test devient désuet.
4-Méthode séquentiel : un mélange des deux autres méthodes Avantage:Permet de voir l’effet de cohorte et l’effet de vieillissement, ça serait la plus approprié
Désavantage: c’est la plus coûteuse donc pas beaucoup de recherche de ce type-là qui se fait.
5-Méthode qualitative : Va chercher de l’observation systématique. On fait des entrevue avec les gens et on analyse les contenue d’entrevue, après on analyse et on sort les résultats.
Avantage:Plus riche en information que les méthodes expérimentales.
Quels sont les différents âges?8
1-Âge chronologique
2-Âge social (rôles; p. ex. Grand-parent)
3-Âge fonctionnel
4-Âge ressenti
5-Âge de vieillesse de l’ONU
6-Âge de la retraite
7-Un certain consensus sur l’âge de 65 ans pour devenir une personne âgée
8-Trois âges jeunes vieux (65 -74); vieux vieux (75-84); très vieux (85 +)
Données démographiques au niveau du nombre de personnes âgées?5
1-Croissance importante depuis le début du XXe siècle:Canada: 1921 = 420 000; 2011: près de 5 millions
Québec: 108 000; 1,3 million
2-La cohorte des personnes âgées enregistre le plus haut taux de croissance:croissance = X12 (il y à 12 fois + de personne âgée en 2017= qu’en 1921)
vs les moins de 65 ans = X3(il y a 3 fois plus de -65 ans)
3-Le nombre des personnes âgées au Québec a dépassé celui des moins de 14 ans.
4-Le nombre de centenaires au Québec (Institut de la Statistique) en 2017 = 1 800 (90 % femmes); les prévisions 2026 = 5 000.
5-Pyramide des âges se modifie= plus de PÂ – de jeunes
Données démographiques au niveau du pourcentage de personnes âgées dans la population totale?7
1-Canada: 1921 = 5 %; 1950 = 7,5 %; 2011 = 15 % ;
Québec: depuis 2011, le pourcentage atteint 16 %;
2-Les prévisions indiquent qu’au Québec les 65 + ans constitueront près du tiers de la population, en 2050.
3-Comparaison internationale:
Le Québec et le Canada rejoindront et dépasseront les pays d’Europe les plus vieux (Allemagne et Italie), ainsi que la France, la Belgique et le Royaume-Uni.
4-L’âge médian de la population:
1921 = 20,9; 1951 = 24,8; 2001= 38,5; 2011=41,4; 2056=46,4
5-Féminisation de la vieillesse:Les personnes âgées comptent plus de femmes que d’hommes et l’écart s’accroît avec les strates d’âge. Toutefois la tendance est au rapprochement des pourcentages.
6-Le survieillissement:
De plus en plus de personnes atteignent un âge avancé.
7-Conclusion:
La population est vieillissante et le demeurera.
Les causes du vieillissement de la population?5
1-La mortalité affiche au Canada et au Québec un taux très bas.
2-L’espérance de vie est l’une des plus élevée au monde: - Au Québec, 2017: Femmes = 84,5; Hommes = 80,6
Au Canada, 2015: Femmes = 83,9; Hommes = 79,8
Au moyen Âge: environ 30 ans
3-L’espérance de vie après 65 ans au Canada (2011): F = 21 ; H = 18
4-La fécondité: diminution marquee
- Le taux de fécondité (CND: 1,6 enfant /femme, QC: 1,7 ) est en deçà du seuil naturel de remplacement de la population (2,1)
5-Vieillissement par la base (pas assez de naissance pour remplacer ceux qui viellissent)
Théories classiques du vieillissement Erik Erikson (1902-1994): Théorie du développement humain ?3
1-Âge adulte (7e stade): générativité vs stagnation
2-8e et dernier stade (60-75 ans): intégrité vs désespoir :
Tâches: accepter sa vie, maintenir une vigueur intellectuelle, rediriger son énergie vers de nouveaux role, se faire une opinion de la mort.
Processus central: Introspection / Qualité requise: Sagesse
- Retraite.
3-9e stade (introduit par J. Erikson) (75+ ans): gérotranscendance:
une perspective qui dépasse le soi et le futur
- faire face aux changements physiques du vieillissement, developer une perspective psychohistorique, parcourir un territoire non cartographié (les structures de vie du très vieil âge), un certain désengagement.
- Processus central: soutien social. / Qualité requise: confiance
- Répondre aux besoins de l’aîné fragile
- Les scores augmentent avec l’âge.
La théorie de l’activité (Havighurst, 1953, 1980): demeurer engagé?6
1-Les activités et rôles ont une grande influence sur la santé mentale et physique (Havighurst, 1980)
2-Tout comme la personne plus jeune, en plus du confort physique, la personne âgée recherche la reconnaissance sociale, la sécurité émotive, l’expression sexuelle, la détente, ainsi que de nouvelles expériences.” (Cavan et al., 1949, 1978)
3-Objectifs: maintenir l’activité et des rôles (ensemble d’activités)
4-Intégration sociale
5-Activité(s) et santé physique / Activité(s) et santé cognitive.
6-Quelles activités, combien?
La théorie du désengagement (Neugarten; Cumming & Henry, 1961): ralentir?3
1-Désocialisation:
La personne “devient plus passive dans ses façons d’interagir avec son environnement et elle réoriente d’une façon générale son énergie du monde extérieur vers son monde intérieur.” (Neugarten, 1980).
2-Théorie mise à mal dans les années 1980 et 1990:
“Après vingt ans de recherche, il es clair que le désengagement n’est ni naturel ni inévitable et que la plupart des cas de désengagement résultent d’un manque de possibilités pour le maintien de l’engagement.” (Atchley, 1987).
3-Le retour de la théorie sous forme de “désengagement sélectif” et de “profils de désengagement”.
La théorie de la continuité: maintenir ses acquis?4
1-On devrait s’attendre à ce que les personnes âgées réagissent aux changements et aux crises de la vieillsesse essentiellement de la même façon dont elles ont réagi plus tôt dans leur vie.” (Cavan et al., 1949, 1979):
“On vieillit comme on a vécu”
2-La stabilité de la personnalité: “…il est préferable de voir le vieillissement comme un processus d’adaptation dans lequel la personnalité joue un rôle clé.” (Neugarten, 1977)
3-La théorie tente de conjuguer continuité et changement:
Demeurer ce qu’on est tout en réussissant à s’adapter aux changements.
4-Cette théorie a débouché sur un modèle de strategies d’adaptation.
Stéréotype?
une généralisation fixe et simpliste qui s’arrête souvent à des traits négatifs, bien que l’on puisse aussi rencontrer des stéréotypes positifs. Il n’est pas facile de changer des stéréotypes.
Préjugé?
un sentiment, favorable ou défavorable, mais habituellement défavorable, lequel n’est pas basé sur l’experience. Les préjugés sont susceptibles d’engendrer des comportements qui porteront atteinte aux droits de la personne victime d’un préjugé. Les préjugés sont des dispositions défavorables.
Agisme?
terme qui vient de Robert Butler (1969): l’ensemble des partiques discriminatoires envers les personnes âgées. Tout le monde risque d’en être victime un jour.
Comment les medias décrivent généralement une personne âgée? (donnez un exemple)
Publicité qui démontre que les aînés ont besoin de soin. Les média mettre une emphase sur les personnes âgées qui coûte chers
