enviromental biology part 2 Flashcards

1
Q

Concentration des toxines en ppm

A

(parties par million) ex. 1ppm = 1g/1000000g =
1mg/kg

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2
Q

DL50 = dose léthale 50

A

La dose/quantité/concentration qu’il faut pour tuer la moitié d’un groupe testé en 1 seule dose

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3
Q

Toxicité aiguë

A

Aigue - 1 dose tue

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4
Q

Toxicité chronique

A

Chronique - a long terme, doses continues pour faire des dommages

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5
Q

Comment diminuer l’acidité d’une substance ex. contre les pluies acides - catalyseurs catalytiques, sorbant, chaulage

A

Pour prévenir - réduire émissions en oxydes
• avec traités/ententes
• avec technologies comme catalyseurs catalytiques pour réduire émission des véhicules
• avec technologies comme sorbants qui « nettoient » gaz d’échappement des usines/raffineries
Pour traiter des eaux acides - chaulage - ajouter le carbonate de calcium (base) pour neutraliser

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6
Q

Les oxydes qui causent les pluies acides

A

dioxyde de soufre SO₂ + H₂O →
trioxyde de soufre SO₃ + H₂O →
dioxyde d’azote 2NO₂ + H₂O →
dioxyde de carbone CO₂ + H₂O →

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7
Q

Comment fonctionne l’échelle pH (10x)

A

1- acide

14 - alcalin

7- neutre →
10 x plus acide qu’une base de pH 8
10 x plus alcalin qu’un acide de pH 6
1100 x moins acide qu’un acide de pH 5l
100 x moins alcalin qu’un base de pH 9

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8
Q

La différence entre acide et alcalin (base) - propriétés, comment les identifier

A

Blue Bitter Bases are slippery

reD aciDs

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9
Q

Étapes du traitement des eaux de surface

A

1) filtration - pour sortir gros contaminants solides
2) décantation/déposition - pour sortir gros contaminants solides
3) aération pour bactéries - pour la décomposition
4) stérilisation - par chlore ou rayons UV

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10
Q

Biodégradable

A

non-rémanant - va se décomposer

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11
Q

Recyclable

A

peut être transformé ou réutilisé

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12
Q

Variable contrôlée (constante)

A

étapes, matériaux, substances, quantités qui ne changent pas et dont on identifie les erreurs

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13
Q

manipulée (indépendante)

A

étapes, matériaux, substances, quantités qu’on change par exprès pour voir les effets

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14
Q

repondante (dependante)

A

resultats observes en fonction de la variable manipulée

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15
Q

Nutriments organiques (glucides vs lipides vs protéines)

A

contient carbone (C)

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16
Q

macroélément

17
Q

oligoélement

18
Q

Dissolution - « disparait » dans l’eau

A

particules séparés/attirées par l’eau

19
Q

Déposition

A

laisser descendre au fond

20
Q

Dilution

A

diminuer la concentration en ajoutant de l’eau

21
Q

Diffusion

A

déplacement des particules d’une zone de forte concentration à une zone de faible concentration

22
Q

Dispersion

A

se faire déplacer/étendre par l’eau ou le vent

23
Q

Neutralisation

A

reaction chimique ou acide et alcalin sont les reactits et l’eau et un sel sont les produits

24
Q

Bioaccumulation/bioamplification

A

Lorsque la concentration de toxines augmente avec les niveaux de la chaine alimentaire

25
Digestion
réactions chimiques convertissent sucres en énergie
26
Photosynthèse
réaction qui convertit énergie en sucre
27
Effets des taux d'oxygène dissout et de l'acidité sur la biodiversité
baisse d'O2 dissout fait mourir les organismes et une augmentation d'acidité (pH 1-6) diminue la biodiversité
28
ph scale
1-6 = acide 7= neutral 8-14= base