Émotions et mémoire Flashcards

1
Q

Quels sont les deux effets principaux du stress sur les émotions et la mémoire

A
  1. Oublier quelque chose à cause du stress (= stress)
  2. Mémoire vivide d’une situation émotionnelle (ex. accident de voiture) (= émotion)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vrai ou faux, un stress cause toujours une émotion

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vrai ou faux, une émotion cause toujours un stress

A

Faux, elle peut causer un stress

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que le stress et l’émotion ont tous les deux en commun

A
  • Peut identifier la source
  • Crée des réactions physiques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques du stress (CINÉ)

A
  • Contrôle faible
  • Imprévisibilité
  • Nouveauté
  • Égo menacé
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques des émotions

A
  • Surprise
  • Conséquentialité
  • Passivité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les 2 écoles de pensée du stress et des émotions

A
  1. Effets du stress sur la mémoire : Glucocorticoïdes
  2. Mémoire d’un évènement émotionnel : Catecholamines
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les éléments du processus de la mémoire dans le temps

A
  • Encodage
  • Mémoire de travail
  • Consolidation
  • Mémoire à long terme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce qui favorise un meilleur encodage en mémoire

A

La valence élevée en émotion (évènement émotionnellement chargée = attention augmentée)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques majeures de la mémoire traumatique

A
  1. Mémoire des détails centraux vs mémoire de la périphérie
  2. Mémoire immédiate vs mémoire différée
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vrai ou faux, dans la mémoire traumatique, les victimes de trauma n’ont aucun souvenirs de l’évènement traumatique

A

Faux,
- Ils ont une excellente mémoire des évènements centraux
- Faible rappel des évènements environnants (périphérie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel nom peut-on donner au phénomène dans lequel on se souvient mieux des détails centraux vs mémoire de la périphérie en mémoire traumatique

A

Phénomène du focus sur l’arme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou faux, les victimes de trauma ont un faible rappel immédiat de l’évènement traumatique

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vrai ou faux, les victimes de trauma ont un faible rappel différé (2 semaines plus tard) de l’évènement traumatique

A

Faux, fort rappel différé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelles sont les 2 catecholamines produites lors d’une forte émotion

A
  1. Adrénaline
  2. Noradrénaline
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel est le rôle des catecholamines lors d’une forte émotion

A

Nous donnent conscience que nous vivons une émotion (augmentation rythme cardiaque, etc.)

17
Q

Vrai ou faux, la noradrénaline est à la fois une hormone (médullosurrénales) et un neurotransmetteur (cerveau)

18
Q

Comment se nomment les récepteurs de noradrénaline dans le cerveau

A

Récepteurs beta-adrénergiques

19
Q

Dans quelle région du cerveau se trouvent particulièrement les récepteurs beta-adrénergiques

A

Hippocampe

20
Q

Quel bêta-bloqueur est un antagoniste des récepteurs bêta-adrénergiques

A

Propanolol

21
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’on administre du propanolol avant d’être exposé à un évènement traumatique

A

Le blocage des récepteurs béta-adrénergiques du cerveau neutralise l’effet facilitateur de l’information émotionnelle sur la mémoire
(implication claire de la noradrénaline dans la mémoire émotionnelle)

22
Q

Quelle substance peut-on administer afin d’inhiber la synthèse de glucocorticoïdes (antagoniste)

A

Métyrapone

23
Q

Vrai ou faux, le système catécholaminergique est spécifique à la mémoire émotionnelle

24
Q

Combien de temps faut-il à la consolidation

25
Vrai ou faux, il est important de déployer des professionnels suite à un évènement traumatique afin de faire du débriefing psychologique
Faux, le groupe exposé au stress et qui subissent un rappel de l'histoire (réactivation des souvenirs traumatiques) vont la reconsolider et ainsi augmenter de 13.5% la mémoire des informations émotionnelles/négatives