Einführung Flashcards
Was ist Wissenschaft?
Wissenschaft als Forschungssystem für verallgemeinernden und unabhängigen Erkenntnisgewinn.
Was lehrt uns Wissenschaft?
• wie etwas erkannt wurde, • was genau bisher bekannt ist und • was noch unbekannt ist sowie • denUmgangmitEmpirie,UnsicherheitundWahrheit“ --> Wissenschaft als Leersystem
Wissenschaftliches Arbeiten -offene Spirale
- Frage
- Hypothese
- Material/ Datensammlung
- Interpretation
Internetquellen zur Materialsuche
- Vorteil: Schnelle, ortsunabhängige Suche
* Nachteil: Kompetenz der Quellen häufig unklar
Lehrbücher zur Materialsuche
Vorteil der Lehrbücher: Zusammengefasstes komprimiertes Wissen
Nachteile:
- Kompetenz der Quellen häufig unklar
- Aktualität nicht immer gegeben
- es muss ‚physikalisch‘ vorliegen
Qualitätssicherung bei wissenschaftlichen Schriften
- Wissenschaftliche Absicherung findet durch Gutachterverfahren statt
- anerkannte Aussage bedarf gutachtlicher Bewertung
- Lehrbücher und Beiträge im Internet fassen die wissenschaftlichen Erkenntnisse zusammen. Qualifiziert sind diese Zusammenfassungen, wenn sie die Aussagen mit Primärdaten belegen
Auf was achten bei Wissenschaftlichen Arbeiten?
Alle Aussagen ohne Belege sind kritisch zu hinterfragen! Vorsicht vor Belegen aus Lehrbüchern!
Vorsicht mit Aussagen aus Internetquellen!
Primärliteratur
Publikationen, die ‚neue Erkenntnisse‘ publizieren
Basis: neue Daten, neue Ideen und Forschungsansätze
Hierdurch werden die aktuellen Forschungsergebnisse publiziert!
Review-Artikel
Verschiedene Fachzeitschriften veröffentlichen sog. ‚Reviews‘ zu bestimmten Themen
Diese Reviews fassen aktuelle Veröffentlichungen zusammen.
Erfolgreiche Literatursuche
Entscheidend: richte Stichworte
• zu große Quellenzahl – Stichworte weiter präzisieren
• zu geringe Quellenzahl – Stichworte neu auswählen
Alternative: Autorensuche
Was passiert mit Texten?
Die Texte sind zu ‚studieren‘:
• Inhaltsangaben
• zentrale Aussagen zum Thema herausarbeiten
• offene Fragestellungen entwickeln
–> formulieren neuer wissenschaftlicher Hypothesen