Disabilità motoria Flashcards

1
Q

Pci: definizione e cause

A

Prenatali:
Malformazioni/episodi ischemici
Perinatali:
Disturbo respiratori associati a prematurità/asfissia durante il parto
Postnatali:
Traumi
Eventi anossici
Infezioni (meningite)
Leucomacia

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2
Q

Classificazione PCI di Hagberg

A
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3
Q

Deficit associati pci

A

Defcit uditivi o visivi
Oculomozione (nistagmo o strabismo)
Epilessia (più o meno grave)
Disturbi cognitivi (rari per emi/diplegia e discinesia atetosica)
Difficoltà digestive
Difficoltà respiratorie
Problematiche comportamentali (l’ iperattività è spesso associata a PCI)
Difficoltà di articolazione fonatoria

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3
Q

Spina bifida

A

Disturbo da danno centrale causato da fallimento del tubo neurale nell’ embrione/grado disabilità motoria e sensoriale varia (luogo danno,eventuale deformità,danno neurologico si o no)/intervento alla nascita/la maggior parte ha un’ intelligenza nella norma

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4
Q

Lo sviluppo della conoscenza in b. Con PCI

A

Disturbo cognitivi: direttamente associabili a lesione (es linguaggio se lesione è in quell’ area) e non direttamente associabili ma secondari (ruolo centrale fase esplorativa per costruzione concetti, la formazione della conoscenza legata a attività manipolatoria/Bruner: importante intenzione più che esecuzione, questo deve essere centrale nella riabilitazione)

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5
Q

La valutazione SiMFER e SINIPIA

A

9 assi (anamnesi lesionale, riabilitativa, complessità, complicanze, famiglia, intervento riabilitativo, comunità infantile, qualità della vita)

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6
Q

Sviluppo psicologico PCI

A

Motorio–>psicologico–>non organizzazione psichica integrata/ madre/sostegno anche psicologico/ADO: consapevolezza propria disabilità e stati depressivi/interazioni pari limitate/sessualità

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7
Q

Aspetti relazionali pci

A

Trauma iniziale dei genitori/ benessere dei genitori dipende molto dal comportamento del bambino e dal grado di cure richieste/ Genitori e fratelli (sostegno/partecipazione all’ intervento per aumentare soddisfazione –>in quali situazioni b. Può compiere esperienze utili per il processo di recupero in atto)

Interazione con i pari (perché sono meno attraenti, aspetto fisico, meno competenze sociali –>favorire Attività scolastiche socializzanti

Qualità della vita (fine ultimo! Dolore fisico/ sono più a rischio per la salute mentale)

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8
Q

Interventi disabilità motoria

A

Definizione di riabilitazione/ abilitativo e riabilitativo/ caratteristiche (precoce, centrato su b e su famiglia, intensivo, interdisciplinare, attenzione al contesto)/ interventi motori specifici: del motor learning, constraint-induced moviment therapy/training bimanuale/action observation therapy/telemedicina/realtà immersiva/robotica

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9
Q

Danni dell’ apparato esecutore

A

Degenerazione progressiva dei muscoli/origine genetica/forme più gravi muore a 1/2 anni + Franco Brompezzi osteogenesi imperfetta)

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