Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Développement > Développement physique et cognitif durant l'adolescence > Flashcards

Développement physique et cognitif durant l'adolescence Flashcards

1
Q

Greta Thungerg représente quel changement/mode de pensée chez l’ado?

A

Pensée idéaliste; se battre pour nos convictions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vrai ou faux: l’age de la maturité au canada est de 18 ans.

A

faux; 19 et 18

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

La poussée de croissance se produit environ ____ ans plus tôt chez les filles.

A

2 ans; (11.5 vs 13.5 ans).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Au début de l’adolescence, les filles ont tendance à
avoir une taille/poids supérieur aux garçons, mais vers l’âge de ______ ans, les garçons commencent à dépasser les filles.

A

14 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Définissez ce qu’est la puberté?

A

Processus neuroendocrinien survenant
principalement au début de l’adolescence impliquant
des changements physiques importants.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est ce que l’axe HPG?

A

C’est un ensemble de glande endocrines: Hypothalamus – Hypophyse/Glande Pituitaire – Gonades).
Elles libèrent des hormones et contrôle la croissance des gonades (testicules, ovaires)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles hormones libère l’axe HPG?

A

La testostérone et l’estradiol.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vrai ou faux: La testostérone est présente chez les hommes et l’estradiol, chez les femmes.

A

Nuance; les hommes et les femmes ont les deux hormones, mais en taux différents.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est ce que la ménarche?

A

Première menstruation; un des derniers signes de la puberté.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est ce qui peut activer la ménarche péremptoirement?

A

l’obésité, le stress et le revenu familial élevé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

L’âge de la ménarche peut varier selon quels (3) facteurs sociaux?

A

Province, revenu familial et type de famille.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel est l’impact social et cognitif d’une puberté précoce chez les filles?

A
  • Sont plus sujettes au tabagisme, à l’alcool,
    à la dépression, aux troubles de l’alimentation, à une indépendance et des expériences sexuelles plus précoces.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quel est l’impact social et cognitif d’une puberté précoce chez les gars?

A
  • Ils se perçoivent plus positivement et leurs relations avec les pairs sont plus positives que leurs
    pairs dont la puberté arrive tardivement.
  • Associée à un sentiment d’identité sexuelle plus fort que les garçons avec une puberté tardive.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

En canada, quel est l’âge moyen de la ménarche?

A

12,7 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

De 1800 à aujourd’hui, l’âge de la ménarche a grandement ______________________.

A

diminué

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle structure est le “chef d’orchestre” du cerveau?

A

Cortex préfrontal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vrai ou faux: Le système lymbique est presque complètement développé à l’adolescence.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Les adolescents sont plus prompts aux comportements à risque, ce qui augmente le taux d’ ______________ vers l’âge de 18 ans.

A

arrestations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelle structure du cerveau est liée au système de récompense? Quel neurotransmetteur est libéré?

A

Le striatum; dopamine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

L’activation du striatum, lorsqu’exposé à une récompense, est la même peu importe l’âge.

A

faux; les ados ont une plus grande activation du striatum.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Lors de l’étude sur le système de récompense chez les ados et les adultes, quels types de récompenses ont-ils utilisés?

A
  1. Eau sucrée
  2. Argent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Entre l’enfance et l’adolescence, il y a augmentation de la sensibilité aux _____________ et à la _____________.

A

récompenses; nouveauté

23
Q

Qu’est ce qui pourrait expliquer les comportements impulsifs et la recherche de sensation fortes des adolescents? (2)

A
  1. Le cortex préfrontal est pas complètement développé.
  2. Il y a écart entre hyperstimulation du striatum et cortex préfrontal sous-développé.
24
Q

Quels sont les signes de trouble alimentaire. (5)

A
  1. Fluctuations du poids
  2. Arrêter de manger certains aliments/demander à ce qu’ils soient préparés d’une manière spécifique.
  3. Arrêter de manger devant des gens
  4. Sauter des repas
  5. Trop d’exercice physique
25
Q

Nommez 4 trucs pour aider un ado à avoir une consommation de nourriture saine

A
  1. Repas familiaux
  2. Céduler les repas et les collations
  3. Favoriser l’image corporelle positive en ne parlant pas de poids.
  4. Offrir une variété de nourriture.
26
Q

Que veut dire egosyntone?

A

Qui va dans le même sens de l’identité; l’ado s’identifie à la maladie et ne voit donc pas le problème.

27
Q

Expliquez l’analogie de la coquerelle sur l’ile déserte (anorexie).

A

Une personne anorexique voit la nourriture comme la coquerelle. Même si sa pensée rationnelle lui dit qu’elle en a besoin pour survivre, la pensée irrationnelle trouve la nourriture dégoutante; voir effrayante.

28
Q

Vrai ou faux: L’anonexie touche autant les gars que les filles

A

faux; 10 filles pour 1 gars

29
Q

L’anorexie est un des troubles
psychiatriques les plus __________.

A

mortels; taux de mortalité => 10-20%

30
Q

Guérison se produit
généralement à deux moments, lesquels?

A
  1. Premières 2 années:
    meilleur taux de guérison
    (si moins de 19 ans)
  2. 6-12 ans de maladie
31
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques de l’anorexie?

A
  1. Obsession avec la minceur et peur extrême de gagner du poids.
  2. Image corporelle distordue (body dysmorphia)
  3. Se privent de nourriture pour atteindre un poids
    souhaité considérablement sous le poids santé.
  4. Perte significative de poids ou incapacité de gagner du poids à un moment de croissance (<80% poids selon âge et taille).
  5. Amhénorrhée: arrêt menstruations
32
Q

Dans l’analogie du iceberg, se faire vomir, l’exercice, les dangers médicaux et la minceur sont les signes visibles de l’anorexie (le sommet de l’iceberg), qu’est ce qu’on ne voit pas de l’anorexie; ce qui est au coeur de la maladie?

A
  • Peur intense de gagner du poids
    ou de devenir gros.
  • Image corporelle distordue
  • Faible estime de soi / Concept d’identité négative
  • Image sociale importante (acteurs/danseurs)
  • Habiletés interpersonelles défaillantes
  • Relations avec famille et amis malsaines (praised for looks)
33
Q

Nommez quelques conséquences physiques de l’anorexie.

A

Perte de muscles ou spasmes
musculaires
Caries
Problèmes de reins
Insuffisance cardiaque
Petite taille
Développement sexuel retardé
Ostéoporose
Gonflement
Fatigue
Sensibilité au froid
Affaiblissement du
système immunitaire
Perte de cheveux
Maux de tête
Diminution cérébrale
Maux d’estomac
Constipation
Retard/arrêt des
menstruations
Fractures des os
Arythmie
Étourdissements
Anémie
Déshydratation
Peau sèche

34
Q

Nommez quelques conséquences psychologiques de l’anorexie.

A

Difficultés de sommeil
Pauvre concentration
Difficultés de mémoire
Inflexibilité cognitive
Focalisé sur les détails
Crises de larmes
Fluctuations de l’humeur
Isolement des amis et famille
Replié sur soi-même
Changements dans les
relations avec les amis et
famille
Anxiété
Irritable
Tristesse

35
Q

Quel est le rôle des médias dans les facteurs sociaux de l’anorexie?

A
  • Ils représentent les rôles sociaux et idéaux culturels auxquels nous devrions nous conformer
  • Les adolescentes (surtout) sont confrontés à des standards irréalistes d’actrices et mannequins => ce qui occasionne de la honte, dépression, insatisfaction
    avec leur propre corps.
  • La “femme idéale” selon les
    médias correspond aux 5-10% des plus minces en
    Amérique du Nord (preuve que c’est un standard irréaliste)
36
Q

Pourquoi la comparisons avec les amis/membres de la famille contribuent souvent à la diète? (2 raisons)

A
  1. Pour être accepté
  2. Apprentissage par observation

Attitudes parentales à propos de la nourriture, de
l’alimentation, valeurs familiales, etc basées sur la
minceur/attirance physique peuvent servir
d’apprentissage pour les adolescents

37
Q

quelles sont les phases de l’anorexie selon Heinmaa?

A
  1. Début (perte de poids)
  2. Découverte de la maladie par les pairs (lorsque le poids est à son plus faible)
  3. Guérison ambivalente (poids fluctue; relapsing)
  4. Guérison coopérative (jusqu’à un poids santé)
38
Q

Quels sont les avantages perçus des troubles alimentaire? (base personnelle (3) , base des pairs (2), base des parents (1))

A

Base personnel:
1. La restriction alimentaire = sens de contrôle/maîtrise (vie chaotique)
2. Se sentir unique/spécial
3. Aide à gérer des sentiments intenses (coping mechanisme; bouée de sauvetage)

Base des pairs/société:
1. Obtient l’attention, l’envie ou encouragements de
ses pairs.
2. Renforcé socialement à la poursuite du “corps
idéal”.

Niveau des parents:
1. Active les parents (attention des parents)

39
Q

Selon le family-based tratement, quelles sont les 3 phases pour traiter les ados avec de l’anorexie?

A

Phase I: la famille assume le rétablissement du
poids
Phase II: redonner progressivement le
contrôle de la nutrition à l’adolescent
Phase III: établissement d’une identité
positive chez l’adolescent; 95% du poids santé

40
Q

Quelle population adolescente est plus à risque de mourir par suicide?

A

Population autochtone

41
Q

Nommez un changement primaire et secondaire de la puberté.

A

Primaire: menstruation, grossissement des organes génitaux
Secondaire: développement des seins, poils, changement de le voix

42
Q

Je régis le développement des organes génitaux, je permet de grandir en taille, je permet aux garçons de muer. Qui suis-je?

A

Testostérone

43
Q

Je régis le développement des seins, de l’utérus et du squelette chez les filles. Qui suis-je?

A

L’estradiol

44
Q

Vrai ou faux: les garçons qui ont une maturation latente ont une plus forte conception de leur identité à 30 ans en comparaison aux garçons avec une maturation précoce.

A

vrai (p.234)

45
Q

Les adolescents sont on mesure d’encoder l’information plus rapidement grâce à l’épaississement de cette structure dans le cerveau.

A

Le corps calleux

46
Q

Vrai ou faux: 80% des adolescents sexuellement actifs de 15-17 disent utiliser le condom.

A

vrai!

47
Q

Quel pays a le plus haut taux de grossesse chez les adolescentes et lequel a le taux le plus faible?

A

États-Unis; Suisse

48
Q

Comment se nomme le stade de l’adolescence selon la théorie de Piaget?

A

Stade des opérations formelles

49
Q

Qu’est ce que le raisonnement hypothétique-déductif?

A

Fait partie de la théorie des stages de Piaget. L’adolescent est en mesure de développer des hypothèses et trouve des moyens de les tester.

50
Q

Les adolescents qui se lèvent tôt pour aller à l’école font plus d’_____________.

A

accidents

51
Q

De quelles 2 structures est composé le striatum?

A
  1. Noyaux caudés
  2. Putamen
52
Q

Quelle maladie est communément appelée le “cancer des adolescents”?

A

Anorexie

53
Q

Selon le modèle biopsychosocial des troubles alimentaires, quelles sont les 5 sphères qui jouent un rôle dans l’anorexie?

A
  1. Cognitions (pensées, attitudes, croyances malsaines)
  2. Émotions (anxiété, irritabilité, tristesse, dépression)
  3. Comportement (contrôle sur la nourriture, exercice, se faire vomir)
  4. Le physique/ le corps (neurochimie, génétique)
  5. L’environnement (amis, ethnicité, société culturelle, famille, médias)

Développement (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions