DÉLINQUANCE DES FEMMES Flashcards

1
Q

Selon les statistiques officielles, les femmes:

A

Demeurent minoritaires dans le système de justice juvénile
Sauf que, pour délits contre la personne: hausse marquée depuis 30 ans
Sont plus traduites en justice maintenant que dans le passé (1 f : 4 h)
Ces changements traduiraient également les changements d’attitude de la justice en regard de la délinquance des femmes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelle est la distinction féminine de la relation âge-crime?

A

diminution beaucoup plus progressive qu’on voyait

2e plateau dans la vingtaine

tout type de crime confondu, triple d’accusation pour les hommes que pour les femmes

diminution beaucoup plus abrupte chez les hommes à partir de 50 ans

différences sexuelles jusqu’à la fin de la vie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Selon les données auto-révélées:

A

Les différences s’estompent
Relativement stables depuis
30 ans
Différence plus grande parmi les « surproducteurs » (violents)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Différences hommes-femmes

A

🠶 Crimes violents
🠶 Crimes sexuels
🠶 Crimes requérant une force physique
🠶 Dossiers criminels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Similarités hommes-femmes

A

🠶 Adolescence (vers 15 ans)
🠶 Violence envers un partenaire intime (mais pas le terrorisme conjugal)
🠶 Maltraitance des enfants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels comportements antisociaux sont plus présents chez les filles?

A

Comportements de rébellion et d’opposition
Sexualité précoce et dans le contexte de relations amoureuses
Fugues (plus chez les filles) et consommation de drogues
Agression verbale, sociale, relationnelle et indirecte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelle dimension de la violence conjugale est moins présente chez les femmes?

A

Le terrorisme conjugal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Agression sociale

A

manipuler le niveau d’acceptation au
sein du groupe de pairs, endommager le statut social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Agression relationnelle

A

manipuler ou briser les liens
d’amitié

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Agression indirecte

A

parler dans le dos des autres, causer du tort à faibles coûts

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelle forme d’agression est plus présente chez les filles?

A

Agression indirecte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Terrorisme conjugal

A

constellation de comportements d’un conjoint envers autre qui a comme objectif d’établir une dominance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Sexe avec exemple

A

différences biologiques (ex., génétiques, organes reproductifs; hormones, muscles, anatomie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Genre avec exemple

A

différences attribuées
par la société, basées sur les rôles, les expériences, le pouvoir, les comportements et l’identité (ex., travail, responsabilités familiales, salaire, expériences de victimisation, accès aux services)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Les hommes sont exposés à plus de
facteurs de risque (c.-à-d., facteurs criminogènes)

A

Vrai et faux, dépend des cas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels facteurs de risque sont plus marqués chez les filles?

A

difficultés émotionnelles (ex., sx. dépressifs, anxieux, idéations suicidaires) et relationnelles

17
Q

Quels facteurs de risque sont plus marqués chez les garçon?

A

garçons davantage témoin de voies de faits dans leur communauté et discipline parentale hostile et coercitive

18
Q

Facteurs de protection plus présents auprès des filles/femmes:

A

Développement biologique
Développement cognitif
Développement du langage et de communication
Développement social-émotionnel (ex., empathie)
Socialisation
… mais aussi d’autres sources de contrôle formelles
et informelles…

19
Q

Les hommes sont plus vulnérables (sensibles) en regard de l’exposition à ces facteurs de risque en ce qui a trait à la délinquance

A

Vrai et faux: la plupart du temps non, effet similaire pour les hommes et les femmes
discipline inconsistante: garçon qui dans leur milieu familial sont exposés à plus de discipline inconsistance davantage associé à des conduites antisociales que chez les filles

20
Q

S’il existe des similitudes et des différences en regard des facteurs de risque et de protection liés à la délinquance, comment devrions-nous orienter les interventions auprès des adolescentes?

A

Les activités de réadaptation offertes aux adolescents et aux adolescentes doivent porter sur des besoins communs. L’évaluation du degré d’importance qu’accordent les adolescents et les adolescentes à l’établissement d’une relation avec l’intervenant met en évidence des différences entre les sexes. Les adolescentes ont notamment des attentes plus élevées face à leurs intervenants. Elles s’attendent à ce que ces derniers soient attentifs à leurs émotions et sentiments et qu’ils manifestent une volonté réelle de les aider. Ils doivent aussi être sensibles à la préoccupation des filles pour leur santé, leur hygiène et leur intimité

21
Q

Quels étaient les objectifs du Nurse-family partnership?

A

Grossesses – santé des mères
Santé et bon développement des enfants
Fonctionnement personnel et social des mères

22
Q

Quels étaient les modèles théoriques de référence du Nurse-family partnership?

A

Sentiment d’efficacité personnelle
Modèle écologique
Théories de l’attachement

23
Q

Quel était le devis de recherche du Nurse-family partnership?

A

Essais contrôlés et randomisés (groupes expérimental et contrôle)

24
Q

Quel était le contenu du programme du Nurse-family partnership?

A

Visites à domicile par des infirmières
Première grossesse, tôt dans la grossesse, jeunes femmes ayant un faible revenu, plus de difficultés
Infirmières ayant reçu une formation spécifique en lien avec le programme
Jeunes femmes suivies pendant 2 ½ ans
Évaluations régulières du développement de
l’enfant sous plusieurs angles
Transport aux rendez-vous médicaux

25
Q

Quels étaient les effets positifs du Nurse-Family partnership?

A

Meilleurs comportements de santé pendant la grossesse
Prévalence plus faible d’abus et de négligence
Moins de dépendance aux services d’assistance sociale
Grossesses plus espacées
Moins de comportements criminels chez les mères
(notamment en lien avec l’alcool et les drogues)
Moins de comportements antisociaux (incluant arrestations, verdicts de culpabilité), grossesses précoces, utilisation de psychotropes et de services des enfants (15 ans plus tard), surtout les filles…

26
Q

Plusieurs différences existent entre les hommes et les femmes en regard de la délinquance et compts. antisociaux, mais l’ampleur de ces différences varient en fonction des _____, des _____ et de l’_____

A

types de comportement
mesures
âge

27
Q

Quelle est une stratégie d’intérêt dans l’intervention au niveau de la transmission intergénérationnelle de la délinquance?

A

L’intervention précoce ciblant des mères en situations de vulnérabilité