-D- Hypothesen und Kausalität Flashcards

1
Q

Theorie

A

Begriffe verbunden durch Hypothesen und Definitionen

schwebend über Beobachtungen und verankert durch Operationalisierung

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2
Q

Theorie-geleitete vs Empirie-geleitete Forschung

A

Theorie->Empirie->Theorie

Empirie->Theorie->Empirie

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3
Q

ad hoc-Untersuchung

A

Durchführung einer Studie ohne theoretische Fundierung

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4
Q

empirizistische Vorgehensweise

A

zu testende Hypothesen werden nachträglich vorangestellt

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5
Q

eklektizistischer Ansatz

A

Willkür bei Auswahl von Modellen und empirischen Befunden

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6
Q

Hypothese

A

Aussage, Zusammenhang, >=2 Variablen, Realität erklären

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7
Q

Arten von Hypothesen

A

wenn,dann
je,desto
nicht-linear
U-Kurve

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8
Q

Kritischer Rationalismus

A
  • immer-gültige Gesetze nicht möglich abzuleiten

- nur vorläufiges Bestätigen oder Widerlegen

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9
Q

Anforderungen an Hypothesen

A

(Theoretische) Herleitung
Konditionalsatz
Generalisierbarkeit
empirische Überprüfung und Falsifizierbarkeit

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10
Q

welches Analyseverfahren?
Zusammenhangs-H
Wirkungs-H
Unterschieds-H

A

Korrelationsanalyse
Regressionsanalyse
ANOVA

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11
Q

H0 abgelehnt, aber wahr

A

Fehler 1. Art, alpha

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12
Q

H0 nicht abgelehnt, aber falsch

A

Fehler 2. Art, beta

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13
Q

Power

A

Wkt. für korrekte Ablehung von H0

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14
Q

Einflussfaktoren auf alpha

A

Effektstärke
Streuung
Stichprobengröße

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15
Q

Hypothesentestung 5 steps

A
1 aufstellen
2 stichprobe/daten erheben
3 analyseverfahren wählen
4 bestimmung der irrtums-wkt.
5 Interpretation
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16
Q

Kausalität-Bedingungen

A

1 Korrelation
2 keine Störfaktoren (Babys,Industrialisierung)
3 zeitliche Reihenfolge

17
Q

Das Experiment (4)

A

Manipulation/Treatment/Stimulus
Experimental/Kontrollgruppe
Randomisierung/Matching
Laborexperiment/Feldexperiment

18
Q

Quasi-Experiment

A

one-group posttest only
one-group pretest-posttest
posttest-only with nonequivalent groups
untreated control group design with pre-and posttest

19
Q

Interne Validität

A
Gültigkeit des kausalen Schlusses
Probleme:
-selection
-mortality
-testing
20
Q

Cross-Lag Analyse

A

Längsschnittsstudie
keine Manipulation
Einkommen/Bildung