Culture et identité Flashcards

1
Q

Que représente la métaphore de l’iceberg de Schein (1990-1992)?

A

o Artefacts : Tout ce qui est visible (top de l’Iceberg) ; affiche, bâtiment, vêtement, pas besoin d’effectuer beaucoup de recherche
o Valeurs : Valeurs de l’entreprise, nécessite un peu plus de recherche, mais facilement trouver quand même
 Ex : Apple – penser en dehors de la boîte
o Principes fondamentaux : Connaissance de l’histoire de l’organisation approfondie, quels sont les principes (anciens et présent). Il faut beaucoup plus de recherche détailler pour retrouver ces informations et d’où elles proviennent

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2
Q

Artefacts

A

Tout ce qui est visible (top de l’Iceberg) ; affiche, bâtiment, vêtement, pas besoin d’effectuer beaucoup de recherche

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3
Q

Valeurs

A

Valeurs de l’entreprise, nécessite un peu plus de recherche, mais facilement trouver quand même
Ex : Apple – penser en dehors de la boîte

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4
Q

Principes fondamentaux

A

Connaissance de l’histoire de l’organisation approfondie, quels sont les principes (anciens et présent). Il faut beaucoup plus de recherche détailler pour retrouver ces informations et d’où elles proviennent

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5
Q

Quelles sont les TROIS différentes identités d’une organisation

A

Identité corporate (externe), Identité organisationnelle (interne et externe) et o Identité sociale (interne)

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6
Q

Identité corporate (externe)

A
  • Aspects symboliques : Les signes (ex: logos) associés à l’organisation (ex. Google)
  • Communication : Toutes formes de communication planifiée (valeurs, storytelling, etc.)
  • Comportements : les actions
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7
Q

Identité organisationnelle (interne et externe)

A
  • Plus large/macro
    -Le sens accordé par les membres de l’organisation
    -La culture organisationnelle
    -On regarde comme l’organisation évolue à travers les membres
    Ex : élèves à l’UdeS – grâce à eux, l’université possède une identité et peut démontrer ses valeurs
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8
Q

Identité sociale (interne)

A

-Souvent un aspect négligé mais important à prendre en considération
-Plus micro : Qui suis-je au sein de mon entreprise
-Source de sous-cultures
* Ex : C’est quoi être un étudiant de l’université

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9
Q
  • Quels sont les 3 types de désalignement possibles?
A
  • Entre vision et culture (socialeet organisationnelle)
    -Entre image et culture (corporate et organisationnelle)
    -Entre image et vision (corporate et sociale)
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10
Q

Entre la vision et la culture

A

manque de support et de compréhension des membres de l’organisation
 Membres ne se retrouvent plus dans les valeurs de l’organisation

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11
Q

Entre image et culture

A

manque de cohérence entre ce qui est projeté et les actions des membres de l’organisation
 Si l’organisation promouvoir des choses à l’externe, mais qu’à l’interne la vérité est tout autre

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12
Q

Entre image et vision

A

actions et communications non ancrées dans les attentes et valeurs des parties prenantes
 Je m’identifie comme un employé des communications avec certaines valeurs (équipe), mais les messages externes de l’organisation sont individualistes. Je me sens délaissé par mon entreprise)

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13
Q

Définition d’un alignement stratégique

A

Valeurs fondamentales à travers la mission, la vision et la culture. Culture vécue par les membres, vision telle que proposée par la gestion et image telle que perçue par les parties prenantes externes

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14
Q

communication interculturelle

A

Une rencontre, coprésence culturelle entre individus ou groupes qui communiquent

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15
Q

Communication internationale

A

Situation de communication qui met en contact des cadres étatiques distincts (gouvernement, organisations, groupes internationaux, etc.)

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16
Q

À quoi sert la culture dans une organisation?

A

Intégration + Socialisation + Différentiation
La culture oriente le comportement des membres, permet une certaine stabilité, cadre l’identité collective/individuelle et elle donne une signification au vécu + futur.

17
Q

Pourquoi s’intéresser aux enjeux en lien avec la communication interculturelle?

A

Les enjeux de la communication interculturelle sont importants car ils touchent à la capacité de gérer efficacement la diversité culturelle dans les interactions entre sociétés, organisations, groupes et individus. Une bonne gestion de ces enjeux favorise la construction et la promotion de la confiance et le partage d’apprentissages communs,

18
Q

3 pièges des situations interculturelles

A

1- Stéréotypes
2- Prendre pour des «évidences partagées» toute similarité apparente (raccourci culturel)
3- Créer une sorte d’homogénéité pour «masquer» les différences

19
Q

pistes pour la «réussite» d’une relation interculturelle

A
  1. La construction et la promotion de la confiance
  2. Le partage de l’apprentissage commun
20
Q

La construction et la promotion de la confiance constitue à

A

Prendre «au sérieux» l’Autre et ses différences
Être à l’écoute
Méfiance envers le retour des préjugés et stéréotypes

21
Q

Le partage de l’apprentissage commun constitue à

A

Promotion de l’intégration entre les parties/groupes
Bilan des différences et similitudes
Identifier ce qui pose problème
Partager ses propres expériences (bonnes et moins bonnes) d’une relation interculturelle