CP1 - Natation (de vitesse): Questions Flashcards

1
Q

1 - “Flottabilité”, vous entendez quoi par -là ?

A

Capacité plus ou moins grande d’un corps à flotter (en statique ou en dynamique)
- varie selon les caractéristiques du corps:
=> Densité (os/ muscles…), rapport CG et CP, rapport poids et poussée d’Archimède, rôle des poumons, stress: relâchement ou contraction des muscles, âges.

  • varie selon les caractéristiques de l’eau:
    => Densité, dureté, viscosité

Il existe différent test de flottabilité, statique et dynamique
Le plus connu est le test de flottabilité statique de CAZORLA

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2
Q

2 - Au fait, quelles Forces s’exercent sur un nageur immobile ?

A

Le poids:

  • Point d’application :Centre de Gravité environ 5ème lombaire
  • Direction :Verticale
  • Sens: Du haut vers le bas
  • Intensité: P = m * g

La poussée d’Archimède:

  • Centre de pesanteur (de poussée) environ 1ère lombaire
  • Verticale
  • Du bas vers le haut
  • PA = Poids du volume d’eau déplacé par le corps immergé
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3
Q

3 - En quoi la respiration du nageur est différente de celle du terrien ?

A

Terrien: inspiration active et expiration réflexe

Nageur: pour pouvoir se déplacer vite ou longtemps doit immerger le plus ses voies aériennes, donc l’expiration doit vaincre la densité de l’eau.
De fait, l’expiration est aquatique forcée, active, buccale et doit être complète.
L’inspiration, sera passive, brève, automatique (loi de Breuer-Hering) et surtout buccale
(mode de respiration acquis inversé)

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4
Q

4 - Quelles sont les diverses Résistances à l’avancement. Dessinez moi cela succinctement.

A
Résistance aérodynamique
Résistances de vague de queue
Résistance de vague (frontale)
Résistance frontale
Résistances tourbillonnaires
Résistance de frottement
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5
Q

5 - Quelle différence entre résistance à l’avancement et résistances de propulsions

A

La Résistance à l’avancement comporte divers freins rencontrés par le corps lors du déplacement, tels que résistances de vagues frontales ou de queue, résistance de forme, de frottement, résistance frontale.

Les résistances de propulsions sont des déséquilibres ou oscillations du corps, liées au déplacement et à la technique de nage : ce sont les effets de lacet, roulis, tangage, pillonnement.

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6
Q

6 - Vous faites placer un pull-buoy aux chevilles. Quel avantage ? et quelles consignes précisez- vous pour que votre brasseur avance plus vite ?

A

Les avantages du pull-buoy au chevilles en brasse:
- permet une meilleur flottabilité (lutte contre le couple de redressement)
- on neutralise toutes actions des jambes pour se focalisé sur un travail du haut du corps
=> Avec le pull-buoy au niveau des cuisses, il peut y avoir une orientation des surfaces propulsives pieds (parfois inconsciente)

Concept: Nager plus vite en freinant moins
Consignes:
- Au retour de bras, on rentre la tête et on place le bassin afin de rentre le corps hydrodynamique
- On peut s’appuyer sur le pull buoy placée au cheville comme appuie pour placer le bassin
- Au moment du retour des bras, on effectue une fin de traction rapide puis un retour explosif
=> Évite l’enfoncement du corps et la production de vague (produite par du pilonnement)

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7
Q

7 - R = KSV2. Expliquez ! Qu’en déduit –t-on ? …et alors, comment aller plus vite ?

A
R = K * S * V2
R: la résistance à l'avancement =
K: le coefficient de forme *
S: le maître couple (ou surface frontale) *
V2 (V*V): la vitesse au carré

Ainsi la forme du corps peut réduire le frein à l’avancement (favoriser une forme oblongue), ainsi qu’un maître couple réduit (corps très horizontal plutôt qu’oblique dans l’eau).
Cette formule indique également, qu’à K et S constant, si on double la vitesse, on quadruple la résistance.
Pour aller plus vite il nous faut donc réduire autant que possible, S et K, lors de l’augmentation de vitesse.

Ex:
Diminuer K: avec un corps plus hydrodynamique
Diminuer S: avec un corps plus aligné sur l’axe de déplacement (en natation, corps le plus horizontale)
Augmenter V: par une accélération des membres durant leurs phases propulsives

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8
Q

8- Qu’est-ce que l’Amplitude ? Et au DNB, Fréquence et amplitude sont-elles évaluées ? Précisez.

A

L’amplitude de nage, c’est la distance parcourue par le corps lors d’un cycle de bras (en m/cycle)

DNB: BO spécial n°5 du 19 juillet 2012, le nageur doit “optimiser le rapport amplitude fréquence”
Au DNB en natation de de vitesse c’est le rapport amplitude / fréquence qui est évalué à travers le nombre de cycles de bras réalisés durant le 50m Noté sur 8 points, la moyenne (4/8) se situe à 35 cycles de bras.

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9
Q

9 - Pourquoi l’expiration se place sur les phases de poussée des bras ?

A

Lors de la phase motrice des bras, et principalement durant la poussée , les muscles pectoraux dorsaux et intercostaux se contractent, et insérés sur la cage thoracique, participent à la dépression intra-thoracique favorisant ainsi l’expiration.. Leur relâchement participera à l’inspiration automatique (réflexe Breuer-Hering)

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10
Q

10 - Vous travaillez les coulées longues et vos élèves sont longtemps en apnées. N’est-ce pas dangereux ?

A

Durant le travail des coulées longues, réglementairement inférieures à 15m, la phase d’apnée n’est pas très longue dans la mesure où à l’émersion le nageur aura une très brève inspiration pour ne pas casser sa vitesse. Il a donc expiré dans la 2° partie de sa coulée. Cela n’est pas dangereux mais suppose toutefois une vigilance tant dans les consignes et que dans l’organisation.
Ainsi, pour ne pas générer une trop grande pression partielle (Pp CO²) de CO², ne pas répéter l’exercice sur une série trop longue (ex 10 max) et organiser des rotations entre les élèves par vagues par exemple, laissant ainsi environ 45’’ de repos à chaque élève entre ses passages.

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11
Q

11 - L’indice de nage c’est quoi ? Et est- il facile d’exploitation en collège ?

A

L’indice de nage, IN à pour formule:
IN (m2/s/cycle) = Vitesse (m/s) * Amplitude (m/cycle)

En scolaire, et surtout en bassin, il est difficilement exploitable et bon nombre d’enseignants préfèrent utiliser l’Indice Technique (I.T de Verger) qui cumule le temps et le nombre de coups de bras. (ex sur 25m = temps mis pour le 25 m (24’’) + nombre de coups de bras. (20CB)= ex total 44.)

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12
Q

12 - Corps projectile : Quelles ont les conditions d’optimalisation ?

A

Pour avoir un corps projectile optimal, il convient d’avoir une horizontalité quasi parfaite, un alignement de tous les segments corporels sur l’axe de déplacement, de la tête aux pieds et un gainage du corps, (corps « indéformable » de Catteau)

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13
Q

13 - Donnez les principaux muscles intervenant dans la propulsion des bras en crawl.

A

Surtout grand dorsal et grand pectoral. Plus Deltoïde, trapèze, triceps et biceps brachial (cf p1 à 9 Mac Leod conseillé dans biblio)

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14
Q

14 - Le roulis en dos : Quelle Règle ? Et quels ont les intérêts et inconvénients ?

A

Le Règlement FINA stipule que le corps du nageur ne doit avoir une inclinaison > à 90° (dos). En Nage Libre cela n’est pas précisé

Chez un débutant, le roulis, est souvent un défaut, car le nageur ne dissocie pas les mouvements de la tête de ceux du tronc ; il n’a pas acquis la libération de la nuque et donc génère de grandes oscillations très perturbantes et frénatrices pour la nage car il doit toujours se rééquilibrer, ce qui limite la vitesse, la glisse et est très consommateur d’énergie.
Chez le nageur confirmé, qui a la dissociation tête –tronc, et un gainage du bas du corps, le roulis permet d’aller chercher des appuis plus profonds, et donc une propulsion plus efficace.

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15
Q

15 - Qu’est-ce que « Le couple de redressement » ? Et, quelles sont ses incidences en natation ?

A

Le couple de redressement est un mouvement de rotation, ramenant le corps à la verticale du fait des différences de zones denses du corps.
Le centre de Gravité environ L5 , et le Centre de poussée environ L1, pour rétablir un équilibre stable, statique , vont s’aligner sur la verticale, et donc créent donc une rotation du corps, dite « couple de redressement ».

Ex: les jambes qui progressivement coulent et le buste qui se remet à la verticale, tels que le test de flottabilité statique de Cazorla le montre.

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16
Q

16 - Donnez les ordres de départ en natation et précisez quel(s) officiel(s) les donne.
Précisez ce que doivent faire les nageurs à chaque ordre

A

Donnée par le JUGE ARBITRE
Après des coups de sifflets brefs du Juge arbitre, pour se préparer et éventuellement se mouiller, Ils entrent dans l’eau pour les épreuves en Dos

  • Au long coup de sifflet du juge-arbitre les nageurs montent sur le plot pour les épreuves P, B, NL et 4 nages, et Ils entrent dans l’eau pour les épreuves en Dos et relais 4 Nages. Pour ces dernières, les nageurs se positionnent à aux étriers pour le départ en Dos lors d’un 2° long coup de sifflet

Donnée par le STARTER
* A l’ordre « A vos marques « donné par le Starter, ils avancent sur le plot, avec au moins 1 pied en avant. En dos, les nageurs sont prêts agrippés aux étriers. En toute nage, à ce signal ils doivent être immobiles.

Au signal de départ donné par le starter, (sifflet ou pistolet) , les nageurs quittent le plot et les étriers.

17
Q

17 - Pour ne pas être disqualifié à l’arrivée, comment dois-je toucher le mur à l’arrivée ?
En Dos :
En Papillon :

A

A l’arrivée en Dos, je dois toucher le mur, en étant émergé, allongé sur le dos, avec une inclinaison <90° et avec n’importe quelle partie du corps, mais habituellement 1 main.

A l’arrivée en Papillon, je dois toucher le mur en étant corps en surface, allongé sur la poitrine, avec les deux mains , séparées , et simultanément.

18
Q

18 - Donnez l’ordre des 4 nages en relais 4 Nages

A

Au Relais 4 Nages, l’ordre des nages est : Dos - Brasse - Papillon - NL

19
Q

19 - En quelles nages ai-je droit de faire une coulée de 15m maximum ?

A

Coulée de 15m maxi:
En papillon, en dos et en nage libre

En brasse, la coulée est limité à une phase motrice bras et une phase motrice jambe

20
Q

20 - Concernant le 100m NL, Donnez le nom et l’année de :
1° homme à passer sous la minute :
1° femme à passer sous la minute

A

1er homme: Johnny Weissmuller en 59” 56 en 1922

1ere femme: Dawn Fraser en 59” 90 en 1962

21
Q

21 - Vous avez parlé du dos ; précisez les orientations des balayages des trajets moteurs des bras.

A

Les différents balayages de la propulsion des bras en dos sont :
Un balayage vers le bas lors de la recherche d’appui, puis vers le haut, l’intérieur et vers les pieds lors de la traction, puis vers les pieds et en finale vers le haut lors de la poussée.

22
Q

22 - Précisez (et éventuellement dessinez) les divers balayages dans les phases de la propulsion Bras en Crawl

A

Les divers balayages dans les phases de la propulsion bras en Crawl sont :
Un balayage vers l’arrière, l’extérieur et la bas lors la prise d’appui, , puis Balayage vers l’arrière et l’intérieur lors de la traction, suivi de l’un balayage vers l’arrière , le haut et légèrement vers l’extérieur lors de la poussée.

23
Q
23 - Quelle est la nage ………...?  
  la + réglementée ? 
  la plus rapide? 
  la plus économique? 
  entre le dos et le papillon, quelle est la nage la plus rapide?
A

La nage la plus réglementée est la Brasse.

La plus rapide le Crawl (NL)

La plus économique le Crawl en compétition. En loisirs, sans ambition sportive, ce peut être la brasse sécuritaire.

Le Papillon est plus rapide que le dos (exception faite du 200m en bassin de 50)

24
Q

24 - Donnez la définition de la “Noyade”

A

Suffocation due à la submersion dans l’eau, inhalation d’eau dans les voies aériennes pouvant conduire au décès. HARRIÈS 2003

25
Q

25 - Quelles sont les différentes coordinations des bras en crawl ?

A

Les différentes coordinations des bras en Crawl sont
le rattrapé avec un moment sans phase propulsive,
le juxtaposé, avec parfaite opposition spatio-temporelle des bras,
et la superposition où durant un bref moment les deux bras seront en propulsion aquatique.

26
Q

26 – Donnez les fautes disqualifiantes pour une épreuve en brasse.

A

Émerger après que les mains se soient tournées vers l’intérieur dans le 2° mouvement de bras lors d’une reprise de nage après plongeon ou virage –
Ne pas respecter l’ordre 1 cycle de bras puis 1 cycle de jambes en nage ou en reprise de nage –
Présenter une dissymétrie lors des trajets moteurs bras et/ou jambes –
Faire sortir les coudes de l’eau lors de la propulsion bras –
Pousser jusqu’aux hanches lors des cycles de bras lors de la nage et à l’exception du 1° mouvement de bras d’une reprise de nage –
Ne pas émerger à chaque cycle de bras –
Ne pas avoir les pieds tournés vers l’extérieur lors du fouetté des pieds –
Ne pas toucher à 2 mains séparées et simultanément au virage et à l’arrivée -
Inclure des ondulations et/ou battements lors de la nage ou la reprise de nage (exception d’une ondulation lors de la 1° traction de bras jusqu’aux cuisses)

27
Q

27 – Qu’est-ce que l’Indice Technique de Verger ?

A

L’indice de Verger est un indicateur de l’efficacité propulsive. On l’appelle aussi Indice Technique. Il fait la somme du temps + le nombre de cycles de bras réalisés sur une Distance. En scolaire on simplifie souvent par Temps + Nombre de coups de Bras

28
Q

28 - Quel est le temps pour un garçon et pour une fille pour accéder à la moyenne de la performance au DNB de vitesse ?

A

Pour obtenir la moyenne des 8 points de Performance au Diplôme National du Brevet en Natation de vitesse, un garçon doit réaliser 58’’ ou moins, et une fille 1’03’’ ou moins

29
Q

29 – Qu’est-il demandé de réaliser au DNB en natation de vitesse et en natation longue ? Et comment se répartissent les points ?

A

BO spécial n°5 du 19 juillet 2012
En natation de vitesse : meilleure performance possible sur une distance de 50 mètres selon 2 modes de nage, ventrale et dorsale
8 points : Performance au 50 m deux nages
8 points : Efficacité du rapport amplitude/fréquence (cycles de bras sur 50 m)
4 points : Efficacité du starter, du chronométreur, et de l’observateur

En natation longue : réaliser sur une durée de 12 minutes la meilleure performance possible principalement en crawl
8 points : Performance : distance parcourue en 12 minutes
8 points : Amplitude de nage sur 4 points et Écart au projet sur 4 points
4 points : Efficacité du starter, du chronométreur et de l’observateur

30
Q

30 – Que doit réaliser un nageur au CCF BAC GT de Natation de vitesse ? Précisez le test et les répartitions de points.

A

Une série de trois 50 m chrono avec 10 min de récupération :
- un premier 50 m « 2 nages »
- un deuxième 50 m « 2 nages » dont au moins une des nages est différente
- un troisième 50 m « nage libre »
À l’arrivée de chacun des deux premiers 50 m, le candidat annonce le temps qu’il estime avoir réalisé.

14 points: Temps moyen enregistré sur les trois 50 m
4 points: Modes de récupération et de préparation
2 points: Estimation de la performance chronométrique réalisée

31
Q

31 – Quelles épreuves vos nageurs d’AS auront lors des championnats UNSS académique et national ?

A

Les championnats académiques et nationaux en natation sont des championnats Par Equipe Mixtes (au moins 2 nageurs de même sexe), et avec cumulation des points acquis. Celle-ci comporte 6 nageurs + 1 jeune officiel, pouvant aussi nager. Les 6 nageurs réalisent tous une épreuve de rapidité de sauvetage (15m nagée + 15 m tracté chronométré) et un relais 6 x 50 NL
4 d’entre eux (2filles, deux garçons) réalisent le relais 4 x 50 m 4 Nages
Et chacun des 6 réalise une des épreuves individuelles parmi : 100m B – 100m D – 100m P – 100m NL – 200m 4N – 200m Palmes.
Le jeune officiel assure ses fonctions en dehors de son éventuelle participation à une épreuve

32
Q

32 – Au niveau informationnel, quels sens sont privilégiés chez le débutant, et chez le nageur expert ?

A

Le débutant au niveau informationnel privilégie la vue, l’ouïe, les informations kinesthésiques liées à la vision et au référentiel géo centré, le toucher du monde solide, et les sensations intéroceptives.

Le nageur expert s’appuie principalement sur les informations visuelles indirectes, le toucher (pression, orientations, glisse, écoulement de l’eau), et les informations kinesthésiques et proprioceptives réorganisées du fait de l’horizontalité du corps et de la tête

33
Q

33 – La fréquence varie-t-elle beaucoup entre la classe de 6° à la terminale ? Exemple

A

Non, la fréquence de nage varie peu entre la 6° et la terminale.
Un débutant en 6° va réaliser un 50m en presque 1 minute et fera environ 40 – 45 cycles de bras,

alors qu’un élève en terminale va réaliser son 50m dans une moyenne de 45’’ avec 30 cycles, ce qui correspond à une fréquence de 40 cycles / minute

Rappel :la fréquence s’exprime en cycles / minute.
Ce qui varie beaucoup entre ces nageurs est l’amplitude.

34
Q

34 - Quelles sont les 2 nages où l’amplitude est la plus grande ? Et Quelle est l’amplitude chez un nageur expert en Crawl ?

A

L’amplitude est la plus grande en Crawl et en Dos. Le roulis participe grandement à ce fait. En Crawl un nageur expert a une amplitude moyenne de 2,60 – 2,65 m / cycle. (et 2,30 – 2,35m / Cycle en Dos).
Sont amplitude est égal à deux fois la longueur de son bras voir plus.