Cours2a : Paradigmes actuels et approches intégratives Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un paradigme?

A

Ensemble d’hypothèses de base, ou un point de vue général, qui explique comment conceptualiser et étudier un sujet, comment recueillir et interpréter des données pertinentes, voire comment réfléchir à un sujet particulier.

Inclut la façon de recueillir et interpréter des données pertinentes.

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2
Q

Quels sont les paradigmes et approches vus dans le cours ?

A
  1. Paradigme biologique
  2. Paradigme cognitif-comportemental
  3. Paradigme psychanalytique
  4. Paradigme humaniste
  5. 2 paradigmes intégratifs :
    a. Paradigme diathèse-stress
    b. Paradigme biopsychsocial
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3
Q

Quel est le paradigme associé à l’hypothèse somatogène ?

A

paradigme biologique

Associé à l’hypothèse somatogène.

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4
Q

Quelles sont les 3 disciplines du paradigme biologique

A
  1. génétique comportementale
  2. génétique moléculaire
  3. neurosciences
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Q

Qu’est-ce que la génétique comportementale?

A

Étude des différences individuelles qui relèvent en partie des différences génétiques

(études famille, jumeaux, adoptés…)

Inclut la comparaison des membres d’une même famille, des paires de jumeaux et l’étude de personnes adoptées.

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6
Q

Qu’est-ce que la génétique moléculaire ?

A

Étude des gènes responsables des troubles et de leurs fonctions précises

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7
Q
  • Manies découlent d’un excès de norépinéphrine (SNS périphérique)
  • Troubles anxieux découlent d’une trop faible concentration d’acide gamma-aminobutyrique (GABA)
  • Dépression découle d’une trop faible concentration de sérotonine
  • Schizophrénie découle d’un dérèglement du système dopaminergique au cerveau

Qu’est-ce qui est démontré ici ?

A

Rôle des neurotransmetteurs dans les troubles psychologiques

–>neurosciences

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8
Q

Qu’est-ce qu’on veut dire par “attention au réductionnisme” lorsqu’on parle du paradigme biologique ?

A
  • Troubles psychiatriques ne peuvent être réduits à des anomalies de l’activité neuronale ou moléculaire
  • Importance des facteurs psychologiques, sociaux et culturels impliqués
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9
Q

Le béhaviorisme est une approche psychologique axée sur le …

A

comportement observable

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10
Q

Pour la perspective comportementale, comportement anormal =

A

réaction apprise

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11
Q

Quels sont les trois types d’apprentissage dans la perspective comportementale?

A
  • Conditionnement répondant (CC)
  • Conditionnement opérant
  • Apprentissage par observation (bandura)
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12
Q

Quel est l’objectif de traitement de la perspective comportementale ?

A

Modifier comportements, pensées et émotions qui causent problème en appliquant les principes provenant des théories de l’apprentissage

En appliquant les principes provenant des théories de l’apprentissage.

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13
Q

Définir cognition

A

Processus (événements) mentaux qui réfèrent à la perception, reconnaissance, conception, jugement et raisonnement

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14
Q

Définir paradigme cognitif

A

Met l’emphase sur la façon dont les individus perçoivent leurs expériences et les liens qu’ils établissent entre leurs expériences actuelles et passées

(processus d’apprentissage beaucoup plus complexe que associations stimulus-réponse)

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15
Q

Quelle est la vision prédominante actuellement en psychothérapie, issue de la perspective cognitive ?

A

Schémas cognitifs
- Réseaux organisés de connaissances accumulées
- Agissent en filtres des expériences de vie (lunettes)

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16
Q

Selon perspective cognitive, si individu reçoit information concordante → … au schéma cognitif correspondant.

Si individu reçoit information discordante → … afin de pouvoir l’intégrer au schéma correspondant

A
  1. intégrée
  2. interprétation
17
Q

Dans la thérapie cognitivo-comportementale, l’emphase est mise sur cognitions et leurs impacts. Individu est influencé par sa … d’une situation plutôt que par … de celle-ci

A
  1. perception
  2. les caractéristiques objectives
18
Q

Dans la thérapie cognitivo- comportementale, quel genre de technique est utilisée ?

A

la restructuration cognitive

19
Q

Quels sont les 2 cliniciens qui ont marqué le développement de la psychothérapie cognitive ?

A

Beck et Ellis

20
Q

De quel thérapie parlons-nous ici ?

“Humeur dépressive causée par perception déformée/erronée des expériences de vie (p. ex., emphase sur événements négatifs)”

But :
- Changer vision de soi et interprétation des événements de vie
- Modifier les schémas cognitifs négatifs, convictions négatives dysfonctionnelles

A

Thérapie cognitive de Beck

21
Q

De quel thérapie parlons-nous ici ?

“Réactions émotionnelles souffrantes causées par discours internes qui reflètent des pensées irrationnelles à propos de ce qui est nécessaire à une vie riche de sens”

But :
- Éliminer pensées autodestructrices en faisant une évaluation rationnelle de leur valeur
- Liste de convictions irrationnelles
- Liste d’exigences irréalistes («il faut que») qui font la promotion d’émotions désagréable

A

La thérapie comportementale rationnelle-émotive de Ellis

22
Q

Comment la théorie psychanalytique classique de Freud est-elle structurée?

A

Topique 1: composantes de l’esprit (conscient, préconscient, inconscient)
Topique 2: structures de l’esprit (Ça, Moi, Surmoi)

23
Q

Le paradigme psychanalytique met l’emphase sur ?

A

le lien entre les difficultés actuelles et les expériences passées, les conflits refoulés et non résolus de l’histoire personnelles

(Théorie psychanalytique classique de Freud et Théorie psychodynamique)

24
Q

Quel est le traitement proposé par le le paradigme psychanalytique ?

A

Mettre à jour les conflits inconscients grâce à l’introspection

(Individu prend progressivement conscience de l’influence des conflits inconscients sur son fonctionnement actuel afin de les comprendre et de s’en dégager graduellement)

25
Quelles techniques sont utilisées dans le traitement psychanalytique?
* Association libre * Analyse des rêves * Analyse du transfert * Analyse du contre-transfert * Interprétation
26
Le concept des expériences passées du paradigme psychanalytiques est similaire à ...
les schémas cognitifs de la perspective cognitive
27
Qu'est-ce que le paradigme humaniste?
Nature humaine fondamentalement positive, créatrice et tend vers la croissance --> Se base sur la capacité de l’être humain à diriger sa propre existence (liberté, autonomie) et à réaliser son plein potentiel ## Footnote Se base sur la capacité de l'être humain à diriger sa propre existence.
28
Selon le paradigme humaniste, dans le traitement il y a une importance centrale de ?
la prise de conscience et responsabilité de ses choix (Emphase sur le « ici et maintenant ")
29
Qu'est-ce que l'approche rogérienne
- la psychothérapie centrée sur le client - Met l’emphase sur le monde phénoménologique de l’individu, i.e. apprendre à le connaître à partir de ses propres perceptions et sentiments - But: augmenter la conscience de soi (être réfléchi), soutenir l’autonomie, l’actualisation de soi, acquérir une nouvelle phénoménologie
30
Dans l'approche centrée sur la personne, le thérapeute doit créer des ... qui permettent à l’individu de prendre des décisions éclairées et autonomes
conditions
31
Qu'est-ce que le paradigme diathèse-stress?
Interactions entre prédisposition pour une maladie (diathèse) et perturbations de l'environnement ou de la vie (stress) ## Footnote Diathèse: caractéristiques augmentant la probabilité de développer un trouble.
32
Est-ce que diathèse est un synonyme de vulnérabilité génétique
Non, car la diathèse n'est pas juste génétique ex : une infance stressante et 20-30 ans on dév un trouble de l’humeur = Toute caractéristique ou ensemble de caractéristiques qui augmentent la probabilité qu’un individu développe un trouble (mais ne le garantit pas)
33
Expliquez paradigme biopsychosociale
Troubles psychologiques résultent d’interactions complexes entre différents facteurs biologiques, psychologiques et sociaux
34
Quels sont les facteurs biologiques du paradigme biopsychosocial?
* Prédisposition génétique * Structure du cerveau * Neurochimie * Hormones * Fonctions du système nerveux autonome
35
Quels sont les facteurs psychologiques du paradigme biopsychosocial?
* Personnalité * Déterminants inconscients * Ensemble ou style cognitif * Facteurs de stress psychologiques * Stratégies d'adaptation
36
Quels sont les facteurs sociaux du paradigme biopsychosocial?
* Événements traumatiques majeurs * Conflits conjugaux * Dysfonctionnement familial * Relations avec les pairs * Normes culturelles
37
Paradigme biopsychosocial, nommez un facteur de protection et un facteur de risque.
Facteur de protection : - Résilience --> Protection contre les facteurs de risque ou capacité de surmonter l'adversité Facteur de vulnérabilité : - Maltraitance est un facteur de risque de difficultés émotionnelles ## Footnote Inclut des facteurs inhérents à la personne et/ou à son environnement.
38
Est-ce possible d'intégrer les 2 leurs paradigmes intégratifs ?
OUI Facteurs de risque biopsychosociaux (diathèse) --> Déclencheurs (stress) --> Trouble psychologique --> Facteurs biopsychosociaux qui exacerbent/ maintiennent le trouble psychologique ## Footnote Importance des facteurs psychologiques, sociaux et culturels impliqués.