COURS1 Flashcards

1
Q

sous-composantes du langage
(5)

A

1.phonétique
2.phonologie
3.morphonologie
4.sémantique
5.syntaxe

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2
Q

cognition exemple?

A

processus mentaux de haut niveau
mémoire, perception, raisonnement, attention, inhibition, activation info, concentration

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3
Q

cortex?

A

Partie visible/externe du cerveau
matière grise (corps cell et dendrites)

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4
Q

Parkinson et gaine myéline?

A

message diffusé trop tôt, problèmes avec gaine de myéline
(myéline s’assure que le signal se diffuse pas à l’extérieur trop tôt

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5
Q

Épaisseur cortex?

A

6 couches avec compositions de différents types de cellules neuronales et fonctions différentes
-couches varient en épaisseur et densité de cellules

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6
Q

Étude différences d’épaisseur pour identifier les bordures des régions qui présentent des différences?

A

cytoarchitectonie
-sert à identifier différentes aires du cerveau avec bcp précision
-aires différentes ont différentes fonctions

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7
Q

Fonctions du cortex?

A

fonctions cognitives sup (sensations, mouvement musculaire volontaire, raisonnement, mémoire, vision, pensée)
lobe préfrontal = fcts cogn supérieures/fcts exécutives sup
se subdivise en 4 parties = lobes

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8
Q

Fonctions exécutives?

A

-fcts nécess pr exécution comportement
-process cogn de haut niv
-trait et integr info
-adapt/utilisation info en fct des objectifs
-planification, organisation, élabo de stratégies, prise de décision…

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9
Q

Cortex préfrontal dév à quel âge?

A

vers 5-6 ans
-une des dernières structures à s’être développée
-avant ça = pas possible de prendre recul sur leurs comportements

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10
Q

fonction lobe frontal +lien pour langage

A

cognition (préfrontal)
cortex moteur: mvts volontaires, verbes actions stockées, pour produire langage, accompagner langage avec communication

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11
Q

lobe pariétal fonction et lien langage?

A

cortex somatosensoriel: toucher, sensations, permet info pour braille, quand on parle, on a conscience qu’on parle/ ressent les mouvements
-correspondre les mvts avec ce que tu dis + cordes vocales
-verbes d’état stockés, aspects tactiles

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12
Q

lobe temporal fonction + lien langage

A

-première aire de l’audition
-pertinente pour le langage oral/compréhension

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13
Q

lobe occipital fct et lien langage?

A

-première aire vision
-mouvements lèvres nous aide, on y porte attention, surtout si bruit ambiant
-langage des signes

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14
Q

lobe frontal fonctions liées langage?

A

production du langage (mots, syntaxe)
organiser ce qu’on veut dire

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15
Q

lobe pariétal fonctions liées langage?

A

-prononciations de mots, ressent la façon dont on dit certains mots
-aspects supérieurs vision
-intègre info différents sens pr former image cohérente

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16
Q

lobe temporal fonctions liées langage?

A

-langage, compréhension
-perception, reconnaissance visages, émotions, mémoire
-sémantique, sens

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17
Q

lobe occipital fcts liées langage?

A

-prononciation de mots vus
-importance en lecture
-lire à voix haute

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18
Q

possiblement 5e lobe?

A

insula
lié mémoire et ressenti émotionnel

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19
Q

mémoire utilité dans langage?

A

-retenir mots
-reconnaitre mots
-connaissances langagières sur longue période
-délai de la phrase gardée en mémoire

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20
Q

coupe saggitale cortex
(matière grise et blanche organisation montre quoi?)

A

montre comment les neurones sont organisés en réseaux

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21
Q

types de neurones (4 sortes)

A

-unipolaire = sensoriel
-bipolaire = interneurone
-multipolaire = moteur
-cellule pyramidale = cortex

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22
Q

Sous parties région présylvienne?

A

1.Aire de Broca (BA44, BA45)
2.Aire de Wernicke (BA22)
3.Lobule pariétal inférieur (BA39, BA40) = Territoire de Geschwind

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23
Q

BA40? BA39?

A

39 = gyrus angulaire

40 = gyrus supramarginal

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24
Q

fonction faisceau arqué + lieu?

A

relie Broca et Wernicke
communication entre elles
pour dire qqchose pertinent pendant conversation/ doit avoir lien entre ces régions
-dans sillon latéral (scissure de Sylvius)

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25
Q

Vision classique des fonctions du langage? 2 théories

A

théorie 1:
-Broca = production parole
-Wernicke = compréhension
théorie 2:
-Broca = syntaxe
-Wernicke = phonologie, sémantique

26
Q

Aphasiques de Broca?

A

-problèmes production
-problèmes compréhension phrases complexes, utilisent mots simples

27
Q

Problèmes Wernicke lésé?

A

problèmes au niveau du sens
compréhension affectée
production un peu affectée car ce qu’ils disent ne fait pas de sens

28
Q

Théorie 3 (la réalité) ?

A

-plusieurs régions participent au langage
-région périsylvienne gauche favorisée
-personnes monolingues = adjacente à aire de Wernicke, + gauche
-personnes bilingues = plus de répartition entre les 2 hémisphères

29
Q

Découverte aire de Broca?

A

-cérébrolésé
-Leborgne
-disait tan
-incapable produire langage
-paralysie côté droit
-autopsie = lésion lobe frontal gauche
-> latéralisation langage

30
Q

Aphasiques de Broca et syntaxe?

A

-produisent pas phrases syntaxiquement complexes
-ne comprennent pas phrases passives
-difficulté produire questions
-vocab généralement bon (mots comme noms, verbes pas conjugués, mots de contenu)

31
Q

3 aires Brodmann gyrus frontal inférieur?

A

44, 45, 47
44 = pars opercularis
45 = pars triangularis
47 = pars orbitalis

32
Q

BA44 fonction
(pars opercularis)

A

-traitement phonologie
-production parole

33
Q

BA45 fonction
(pars triangularis)

A

-aspects sémantique lexicale
-syntaxe (règles et non sens)

34
Q

BA47 fonction
(pars orbitalis)

A

-peut etre syntaxe
pas consensus

35
Q

BA47 Gauche rôles

A

-fonctions exécutives
-mémoire de travail
-mémoire épisodique
-raisonnement moral
-déduction
= pt lien langage et cognition

36
Q

BA47 Droite rôles?

A

-musique
-catégorisation
-complexité articulatoire
-génération séquences rythmiques

37
Q

Aire de Broca uniquement liée à syntaxe et production de la parole en langage? V or F

A

Faux
aurait un rôle qui dépasse le langage
structures (composition musicale, arithmétique, maths)

38
Q

BA44 fonctions cognitives
(partie operculaire)

A

-neurones miroirs
-boucle phonologique
-mémoire de travail
-mémoire épisodique
-arithmétique
-manip objets
-appréciation musique

39
Q

BA45 fonctions cognitives
(partie triangulaire)

A

-raisonnement
-catégorisation
-neurones miroirs
-rotation mentale
-mémoire
-inhibition de réponses
-compréhen/prod métaphores
-appréciation esthétique

40
Q

Enfants autistes carence en matière grise dans quelle région?

A

BA45
peu dense dans cette région = piste de recherche

41
Q

Lieu aire Wernicke

A

gyrus temporal supérieur
BA22
prés de l’aire auditive

42
Q

Découverte aire de Wernicke?

A

-patients pas paralysie
-langage fluide mais vide de sens
-entendent
-comprennent pas
-autopsie = lésion lobe temporal postérieur gauche
= consolidation latéralisation à gauche du langage

43
Q

Aphasiques de Wernicke?

A

-comprennent pas contenu phrases
-touche sémantique, phonologie
-touche pas syntaxe
-utilisent marqueurs syntaxiques (et, donc, alors)
-difficulté mots de contenu en prod et en compréhension (complexité sémantique et phonologique)
-transformation des sons parlés, mots changés un peu

44
Q

Fonctions aire Wernicke?

A

-compréhension sons linguistiques
-traitement phonologique et sémantique
-traitement parole et autres sons (catégoriser sons si vivants ou nn)
(si langagiers ou non)
-paroles prononcées par qqn autre
-certaines tâches PRODUCTION parole

45
Q

Dans quel sens les infos vont majoritairement dans le faisceau arqué?

A

Aire Wernicke vers aire de Broca

-consignes, une fois compréhension, infos envoyés à Broca, après infos au cortex moteur

46
Q

Fonction Territoire de Geschwind
(lobule pariétal inférieur)

A

-voie alternative au faisceau arqué
(car pt dans production langagière)
-juste à côté de Wernicke

47
Q

Rôle gyrus supramarginal BA40

A

-semble impliqué:
traitement phonologique et articulatoire

48
Q

Rôle gyrus angulaire BA39

A

traitement sémantique
-avec le gyrus cingulaire postérieur
(émotions, douleur)

->certaines personnes aire Wernicke serait juste plus vers l’arrière donc serait mm région

49
Q

Lobule pariétal inférieur
endroit clé dû à sa localisation?

A

-jonction cortex:
auditif
visuel
somatosensoriel
-neurones multimodaux

**à déterminer ds quelle mesure si aire différente de celle de Wernicke

50
Q

Planum temporale?

A

-coeur de Wernicke, centre de BA22
-dans sillon latéral, région triangulaire
-asymétrie dans HG et HD (G =65% D=10%) dès 31e semaine gestation
-argument prédisposition génétique à la latéralisation à G du langage

51
Q

Gyrus de Heschl?

A

-pas dans Wernicke
-BA41, cortex auditif primaire (BA41-42)
-devant planum temporal
-première structure corticale à traiter info auditive
(traite si son langagier ou non)

52
Q

cervelet rôles liés langage

A

-contrôle du larynx
-motricité fine
-coordination

53
Q

rôles insula

A

-homéostasie du corps
-lésions insula = aphasies Broca
-enfouie dans scissure Sylvienne
-IRMf = plus diff à étudier, aller léser possibilité atteindre le cortex aussi

54
Q

Striatum rôle (2 sous-parties)?

A

Noyau caudé:
-mémoire (liée langage)
-apprentissage (liée langage)

Putamen:
partie des ganglions de la base

Striatum = important MDT
lésions causent aphasies

55
Q

Rôles ganglions de la base

A

-ensemble structures nerveuses
-sélection/déclenchement mvts volontaires (avec intention)
-routines, habitudes
-apprentissage procédural
-émotions
-maybe rôle traitement morphologie dérivationnelle nominale + apprentissage de règles
ex: transfo nom en adjectif = ajout morphème (accident -> accidentel)

56
Q

Rôle thalamus

A

-relais
-attention, concentration
-perception
-rester alerte, éveil
-lésions causent aphasies donc pt lié langage

57
Q

Activation voir passivement mots?

A

lobe occipital

58
Q

Activation écouter des mots?

A

lobe temporal suéprieur, aires auditives

59
Q

Activation prononcer des mots?

A

cortex moteur et somatosensoriel
-PAS DE VISUEL

60
Q

Activation générer des mots?

A

-Broca bcp
-Wernicke
-PAS VISUEL