Cours N°3

Question 1

Si cela corrèle c’est qu’il…

Answer 1

Qu’il y a les mêmes propriétés mentales dans les 2 tests.

Question 2

Objectif de l’évaluation psychologique ?

Answer 2

Recueil de données, évaluation, intégration, présentation des éléments contextuels pertinents pour les hypothèses.
Répondre aux questions
Test + entretiens.

Question 3

Variable manifeste ?

Answer 3

Ce que l’on observe. Réponses/ comportements.
Attribuer des “nombres” aux comportements- réponses => score composite

QI

Question 4

Variable latente ?

Answer 4

Attribut psychologique inféré à partir des variables manifestes.

L’intelligence.

Question 5

Variable réflective ?

Answer 5

Les variables (facteurs) sont vus comme des facteurs causaux: variables réflective.
Intervient dans tous les items.
Derrière chaque item il y a le même attribut psychologique.

Question 6

Variable formative ?

Answer 6

Les variables (facteurs) ne sont pas des facteurs causaux => mais des variables formatives. Pas le même attribut psychologique derrière les items.
Exemple : MSE (milieu sociaux économique)
Score BDI-II (dépression)

Question 7

Test normé ?

Answer 7

Chaque score est comparé aux autres scores.

Question 8

Test critériés ?

Answer 8

Chaque score est comparé à une performance standard.

Question 9

Comparaison normative ?

Answer 9

Comparaison par rapport à un groupe de référence.

Question 10

Comparaison ipsative ?

Answer 10

Comparaison des performances de l’individu par rapport à lui-même.