Cours N°13 Intelligence Flashcards

1
Q

Spearman administre ?

A

Un nombre limité de tests hétérogène

A des enfants (île Guernesey)

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2
Q

Spearman invente …?

A

L’analyse factorielle

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3
Q

1er théorie de Spearman ?

A

Approche monarchique de l’intelligence.

  • 2 facteurs : facteur g + facteur spécifique
  • idée principale : g est le seul “important”
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4
Q

Facteur g =

A

Common cause.

Intervient dans toutes les tâches.

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5
Q

Facteurs spécifiques =

A

Partie restante.

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6
Q

G et s varient…?

A

Selon les test.

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7
Q

2ème théorie de Spearman ?

A

Approche éclectique de l’intelligence.

  • 2 facteurs : facteur g + facteur spécifique.
  • idée principal : g est aussi important que les facteurs spécifiques.
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8
Q

Selon Spearman, l’acquisition des connaissances reposent sur 2 processus ?

A

1.- Eduction des corrélants
Déduction: général => particulier. Trouver un objet à partir
D’autres.
2.- Eduction de relations.
Induction : de particulier => général.
Trouver des relations entre plusieurs éléments.
Matrice de Raven.

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9
Q

Comment est la vision de l’intelligence de Spearman ?

A

Uni-dimensionnelle mais en fait non !

C’est un modèle uni-factorielle.

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10
Q

Qu’est ce qu’a admis Spearman ?

A

L’existence d’autres facteurs généraux :
C: Inertie.
O: Oscillation efficience mentale.
W: Will.

Mais selon lui seul g est suffisant.

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11
Q

Que pense Spearman des facteurs de groupe ?

A

Spearman admet l’existence de facteurs de groupe.
-Logique, Musique
-Mécanique, Arithmétique
-psychologique.
Mais selon lui ces facteurs de groupes n’expliquent rien de plus que le facteur g => pas nécessaire.

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12
Q

Modèle de Thurstone ?

A

De nombreux test = 56 (15 heures de passation)
À un grand nombre d’étudiants
Obtient une matrice de corrélation.
Effectue une analyse factorielle (différente de Spearman)

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13
Q

Les 7 aptitudes mentales primaire de Thurstone ?

A
N = aptitude numérique
V= Compréhension verbale
W=fluidité verbale
S = visualisation spatiale
M = mémorisation
R= raisonnement inférentiel
P = vitesse perceptive
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14
Q

Conception théorique de l’intelligence de Thurstone ?

A

Approche oligarchique
7 scores pour évaluer 1 individu
Rejet du facteur g => Rejet score unique (QI)

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15
Q

Selon Thurstone, le facteur g ?

A

La position et la signification de g varie selon les tests administré.

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16
Q

Spearman ?

A

L’intelligence à plusieurs dimensions mais 1 seule composante pour expliquer le résultats des tests intellectuels (facteur g)
-Approche éclectique mais unifactoriel.

17
Q

Thurstone ?

A

Plusieurs aptitudes indépendantes.

-Approche oligarchique, multifactoriel.

18
Q

La théorie de Spearman est centrée sur ?

A

L’aspect psychologique.

19
Q

La théorie de Thurstone est centrée sur ?

A

Les méthodes.

20
Q

Synthèse modèle de Spearman et de Thurstone ?

A

Modèles hiérarchiques.
Facteurs g
Facteurs de groupes.