Cours BA3-Le développement embryonnaire et post-embryonnaire du xénope Flashcards
Quels sont les enjeux du développement embryonnaire?
*Acquisition de la pluricellularité
* Mise en place de la symétrie bilatérale et des axes de polarité
* Mise en place des trois feuillets embryonnaires
* Mise en place des organes
Quelles sont les grandes étapes du développement du xénope?
1ère étape: segmentation (pluricellularité)
2eme étape: gastrulation (axes, feuillets embryonnaires)
2.5: Neurulation
3ème étape: organogenèse
Quels sont les différents stades du nouveau individu lors de la 1ere étape: segmentation?
1.Indivis=cellule oeuf
2. 2 cellule–>4cellules–>8 cellules
3.Morula
4.Blastula jeune
5.Blastula âgée
1ère étape: segmentation
Comment se font les plans de clivage?
1- Passe par les deux pôles
→Plan méridien
2- Passe par les deux pôles
→Plan méridien Perpendiculaire au premier
3.- Perpendiculaire aux plans méridiens
Parallèle au plan équatorial (au-dessus)
→Plan sus-équatorial (ou latitudinal)
→Cellules de tailles différentes :
4 micromères (PA) et
4 macromères (PV)
4- Plans méridiens
Perpendiculaires au plan équatoria
Comment est la segmentation chez l’amphibien?
Elle est totale, radiaire, inégale
Totale (ou holoblastique): Concerne tout l’œuf
Radiaire: Succession de plans de clivages méridiens et latitudinaux (jamais obliques)
Inégale: Différentes tailles de cellules (micromères et macromères)
Comment est le cycle cellulaire?
G1:Métabolisme actif, Croissance, Préparation à la réplication
S: Synthèse d’ADN=quantité ADN*2
G2:Croissance, Préparation à la mitose
M:Division cellulaire
Comment sont les variations des taux d’ADN avant la transition blastuléene?
-10-12 cycles sans G1 ni G2
-à partir de la transition–>G1,G2
–>Mitose–>transcription zygotique
Comment est l’ovocyte: segmentation?
Hétérogène
Micromères-macromères: Différence de taille et de contenu
–>Pôle animal–>Blastocèle+micromères
–>Pôle végétatif: macromère+
plaquette vitelline
Synthétise la segmentation en 4 points clés:
Etape de divisions ______1➔Acquisition de la _____2
Rapides et _____3 au début (pas de phases G1/G2)
-Pas de synthèse de ____4
-Pas de____5 cellulaire
-Diminution de la taille des cellules
-Pas de _______6 : utilisation du stock maternel
* Transition blastuléene
-Introduction progressive des _____7
-Reprise progressive de la transcription (= transcription zygotique)
-_______8 des divisions
Formation du _____9 dans l’hémisphère animal
➔ 2 types de cellules portant des informations spatiales
* ______10: hémisphère animal, petites, nombreuses, riches en RNP
* Macromères: hémisphère végétatif, volumineuses, moins
nombreuses, riches en _____11
1.intenses
2.pluricellularité
3.synchrones
4.cytoplasme
5. croissance
6.transcription
7.phases G1 et G2
8.Désynchronisation
9.blastocèle
10.Micromères
11.vitellus
Qu’arrive lors de la 2ème étape : La gastrulation?
Formation du blastopore (futur anus) et de l’archentéron (futur tube digestif)
-Mise en place des 3 feuillets embryonnaires
-Mise en place des axes de polarité antéro-postérieur (AP) et dorso-ventral (DV) et de la symétrie bilatérale
Quels sont les stades de formation du blastopore?
A : stade de l’encoche blastoporale
B : stade « anse de panier »
C : stade « fer à cheval »
D : stade « bouchon vitellin » jeune
E : stade « bouchon vitellin » âgé
F : stade « bouchon vitellin » final
Que sont les territoires présomptifs des feuillets embryonnaires?
Ensembles cellulaires à l’origine des feuillets embryonnaires
Ex:
micromères du PA–>Ectoderme
micromères de la zone marginale–>Mésoderme
macromère du PV–>endoderme
À l’état Gastrula (fin):mise en place des feuillets embryonnaires
Quel est le devenir des feuillets?
Ectoderme : à l’extérieur
–>Epiderme, Système nerveux
Endoderme : à l’intérieur
–>Appareil digestif, poumons
Mésoderme : au milieu
–>–>Muscles, sang, derme, os
Comment se met en place la symétrie bilatérale?
Avec la formation d’une encohe à l’opposé du point d’entrée du spermatozoïde
Quels sont les deux axes de symétrie de l’embryon après grastrulation?
Axe antéro-postérieur
Axe dorso-ventral
Comment se réalise le mouvement d’involution?
-Avec l’enroulement des micromères de la zone marginale sur eux-mêmes
-Glissement le long du toit du blastocèle (matrice extracellulaire)
-Cellules en bouteilles
Gastrula: qu’est-ce que le mouvement d’épibolie? D’embolie?
Epibolie: Extension et élongation des micromères du PA (ectoderme) à la surface de l’embryon
Embolie: Invagination de la masse des macromères (endoderme) par le blastopore
Lors de la gastrulation quels sont les types de mouvements?
*Epibolie des micromères (ectoderme-épiderme)
* Involution des micromères de la zone marginale (mésoderme,
futures c(h)orde et tête)
* Embolie (invagination) des macromères (endoderme)
Résumer:la gastrulation
Apparition du ______1 (futur anus) et de ____2. Mise en place des axes et de la symétrie ______3.Détermination et ____4 des ________5.
1.blastopore
2.l’archentéron
3. bilatérale
4.réorganisation
5.feuillets embryonnaires
Qu’arrive lors de la nerulation? Au niveau tissus
1.Plaque neurale
*Enroulement
2.Gouttièr nuerale
*Invagination
3.Sillon neural
*Fermeture
*Exclusion des cellules de crêtes neurales
4.Tube neural
Qu’arrive lors de la neurulation au niveau cellulaire?
1- Étirement des
microtubules
→ Épaississement (plaque neurale)
2- Formation de faisceaux d’actine
→Du côté apical
3- Contraction des faisceaux d’actine
→Réduction des extrémités apicales
→ Formation de microvillosités →Enroulement de la plaque
Quel est le devenir de l’ectoderme?
-Epiderme–>Epiderme, Placodes sensorielles
-Neurectoderme
–>Encéphale, moelle épinière
–>Crêtes neurales
Quel est le devenir du mésoderme (gastrula)?
Mésoderme (gastrula)
(Neurula)–>
-Chorde, mésoderme céphalique
-Somites
-Pièces intermédiaires
-lames latérales
Quel est le devenir de l’endoderme?
Blastula
-Hémisphère végétatif: endoderme (gastrula)–>(Bourgeon caudal): Ébauche respiratoire
–>Poumons, trachées
Ébauche du tube digestif
-Pharynx, œsophage, estomac, intestin, foie pancréas, cloaque, vessi
-lignée germinale:
(Bourgeon caudal) :
-Gonies
Spermatogonies, ovogonies
Qu’est-ce que la métamorphose?
Modifications post-embryonnaire préparant/accompagnant un changement de mode de vie, d’alimentation…
Transition écologique : passage vie aquatique → terrestre
Métamorphose: quelles sont les modifications morpho-anatomiques?
3 types de modifications morphologiques/anatomiques
1.Changements régressifs(régression de la queue, des branchies)
2.Changements constructifs (apparitions des pattes, différenciation des glandes dermiques,…)
3.Modifications d’organes existants (appareil digestif )
Néotenie:
Modification des durées de développement au cours de ____1.
Néoténie : ___2 des caractères juvéniles au stade ___3
* Maturité ___4 tardive / retardée
* Maturité reproductive précoce
1.l’évolution
2.rétention
3.adulte
4.somatique
Quelles sont les différences entre la gamétogenèse plantes/ animaux?
Gametogenesis, the process of producing gametes (sperm and eggs), differs between plants and animals in several key ways:
In animals, gametogenesis involves the transformation of diploid cells into haploid gametes through meiosis. This process occurs in the reproductive organs - spermatogenesis in the testes produces sperm, and oogenesis in the ovaries produces eggs.[1][2] The resulting gametes are haploid and must fuse during fertilization to restore the diploid state.
In plants, gametogenesis begins with haploid cells that divide mitotically to produce the gametes.[2] Male gametophytes produce sperm through mitosis within the pollen grain or pollen tube. Female gametophytes produce the egg cell within the embryo sac of the ovule.[3] The gametes are already haploid, so no meiotic reduction occurs during their formation.
A key difference is that animals have a predetermined germline where gametes originate, while in plants, gamete-producing cells diverge from totipotent reproductive meristem cells.[3] Additionally, plant gametes are accompanied by accessory cells like synergids and antipodal cells, which are absent in animals.[3]
Common aspects include the production of male and female gametes, and the fusion of these gametes during fertilization to form a diploid zygote that develops into the next generation.[1][2][3]
In summary, while the end goal of gametogenesis is the same (producing haploid gametes for sexual reproduction), the processes differ significantly between animals, which use meiosis of diploid cells, and plants, which use mitosis of haploid cells.[1][2][3]
