Cours 9 : Troubles de la cognition sociale Flashcards
Qu’est-ce qui se définie comme l’ensemble des aptitudes, expériences émotionnelles et sociales régulant les relations entre les individus et permettant d’expliquer les comportements humains?
La cognition sociale
À quelles dimensions la cognition sociale réfère?
-connaissances sur soi,
-connaissances sur le monde social,
-connaissances sur les règles du monde social,
-le traitement des informations émotionnelles et sociales,
-la représentation des états mentaux d’autrui.
Comment défini-t-on la théorie de l’esprit?
La capacité permettant à un individu d’attribuer des états mentaux (intention, désir, croyance…) à soi-même ou à d’autres individus.
Qui a employé «la théoriqe de l’esprit pour la première fois? »
(Premacket Woodruff, 1978).
Quelle a été la conclusion de Premacket Woodruff ?
Le primate non humain est capable de prédire et d’interpréter une action humaine en termes d’états mentaux.
Quelles personnes sont dotées d’une théorie de l’esprit?
Celles qui sont en mesure d’attribuer un état mental à autrui ou à lui-même.
Pourquoi la théorie de l’esprit demeure au stade théorique?
Les états mentaux ne sont pas directement observables, l’individu utilisant cette théorie afin de faire des prédictions.
Que permet l’aptitude cognitive de la théorie de l’esprit?
Prédire
décoder
anticiper
interpréter les comportements et les états mentaux d’autrui.
Quels types d’états mentaux peuvent être traités par la théorie de l’esprit?
des pensées
des désirs
des croyances
des intentions
des émotions
des sentiments
Que signifie la capacité de métacognition?
Le sujet se construit une métareprésentation, c’est-à-dire une représentation de l’état mental d’une tierce personne.
Que nécessite la théorie de l’esprit ?
Faire la distinction entre soi et autrui, ainsi qu’entre ce que nous supposons de l’autre et de sa réalité intérieure.
Qu’impliquent les processus d’attribution d’états mentaux?
De percevoir et de reconnaître les indices sociaux environnementaux et font appel aux facultés de raisonnement pour comprendre, expliquer et prédire les actions.
Quelles sont les 2 composantes de la théorie de l’esprit distinguées?
– La composante affective : la capacité à se représenter les états mentaux affectifs d’autrui, à comprendre et à déduire ses sentiments, émotions et intentions dans un contexte social.
– La composante cognitive : la capacité à se représenter les états mentaux épistémiques (ensemble de ses connaisances) d’autrui et donc de comprendre, d’inférer ou raisonner sur les pensées, croyances ou intentions, indépendamment de toute connotation émotionnelle.
Quelles personnes ont de meilleures performances au niveau de la composante cognitive de la théorie de l’esprit?
Les personnes souffrant d’un trouble du spectre autistique
Quelles personnes ont de meilleures performances au niveau de la composante affective de la théorie de l’esprit?
des patients atteints de la maladie d’Alzheimer.
Les études lésionnelles ont montré quels liens entre les 2 composantes de la théorie de l’esprit ?
Elles sont sous-tendues par des substrats cérébraux différents :
- une voie dorsale pour la composante cognitive
- une voie ventrale pour celle affective.
Quels sont les 2 processus qui interviennent au sein de la théorie de l’esprit?
-Le processus de décodage : la capacité à décoder des états mentaux en se fondant sur des éléments disponibles dans l’environnement perceptif.
- Le processus de raisonnement : plus coûteux sur le plan cognitif, permet d’inférer un état mental en se fondant sur des informations qui ne sont pas directement observables dans l’environnement.
Qu’implique le processus de décodage ?
des processus pré-conceptuels, automatiques et inconscients et est indépendant de la nature des représentations.
Qu’impliquent le processus de raisonnement?
des processus contrôlés, conscient et est dépendant de la nature des représentations.
Expliquer le principe de récursivité?
Les représentations des états mentaux des autres s’emboîtent les unes dans les autres. C’est la propriété de pouvoir appliquer une même règle plusieurs fois en elle-même
Quels sont les 2 niveaux de représentation?
Les représentations de 1er ordre : correspondent aux représentations mentales qu’un individu possède de l’état mental d’une autre personne en rapport avec la réalité et en adoptant sa perspective. Ex : « Pierre pense que Paul pense que… ».
Les représentations de 2e ordre : font référence aux représentations mentales qu’une personne possède sur les représentations mentales d’une autre personne vis-à-vis des représentations d’un tiers. Ex:
« Pierre pense que Paul pense que Julie pense que… ».
Quel lien peut-on faire entre le coût cognitif et la récursivité?
Plus le niveau de récursivité est important et plus le coût cognitif est conséquent car cela requiert de prendre en compte plusieurs perspectives simultanément.
Qu’est ce qui fait référence à une compétence socio-émotionnelle permettant de former et de maintenir des liens sociaux?
L’empathie
Pour Decety et al. (2011), quelles sont les 3 composantes neurocognitives dissociables mais interdépendantes de l’empathie?
La composante affective
La composante motivationnelle
La composante cognitive
Qu’est-ce que la composante affective?
une résonnance émotionnelle face à l’émotion ressentie par autrui conduisant à partager un affect avec lui (contagion émotionnelle, reconnaissance des émotions, partage de douleur).
Qu’est-ce que la composante motivationnelle?
désir de prendre soin d’autrui.
Qu’est-ce que la composante cognitive?
capacité à reconnaître, comprendre et prendre en compte la perspective émotionnelle d’autrui.
Qu’a proposé Dana Samson?
les processus inférentiels soient guidés par des représentations stockées en mémoire à long terme sur la théorie de l’esprit et les connaissances sociales (Samson, 2009).
Le terme de connaissances sociales fait à la fois référence à?
des connaissances déclaratives et à des connaissances procédurales, pouvant s’exprimer et être utilisées de manière explicite ou implicite:
Que comprennent les connaissances déclaratives?
Des connaissances et des faits sur des schémas sociaux acquis, les relations interpersonnelles et les situations sociales.
Que comprennent les connaissances procédurales?
Elles incluent les règles, habiletés et stratégies, acquises grâce à nos expériences passées et stockées en mémoire.
Qu’est-ce que le paradigme d’attribution d’intentions? (dimension cognitive)
compléter une séquence d’actions en utilisant l’intention attribuée au personnage sur la base de son comportement.
Les paradigmes de fausses croyances permettent … (dimension cognitive)
…d’adopter la perspective d’autrui pour résoudre la tâche.
…d’évaluer l’habileté d’une personne à comprendre qu’une autre personne possède une croyance différente de la sienne et qui est contraire à la réalité.
Qu’est-ce qui permet d’évaluer la dimension affective de la théorie de l’esprit?
Les épreuves de reconnaissance d’émotions à partir d’expressions faciales :
Test d’Ekman-Friesen
test de Reading the Min din the Eyes(Baron-Cohen et al. 2001)
Qu’est-ce qu’un faux pas social ?
Maladresse embarrassante dans un contexte social.
Comment peut-on tester si une personne a connaissance de commettre des faux pas sociaux?
Par des épreuves mixtes. (vingt histoires que le participant doit lire, dans la moitié desquelles un des protagonistes commet une maladresse sociale non intentionnelle. Les autres histoires ne présentent pas de faux pas social.)
Quels sont es 2 états mentaux à distinguer lors des épreuves mixtes?
1) La théorie de l’esprit cognitive (comprendre que le discours d’un protagoniste est déplacé par rapport à la situation.)
2) La théorie de l’esprit affective (saisir que le discours du protagoniste est blessant pour son interlocuteur)
