cours 4 Flashcards
Quels types de lésions cérébrales peuvent causer l’aphasie? (5)
-accident vasculaire-cérébral (AVC)
- tumeur cérébrale
- traumatisme crânio-cérébral (TCC)
- infection
- épilepsie
Quel contexte peut affecter le langage et provoquer l’aphasie?
Lors de trouble neurocognitif (Affecte la compréhension et/ou l’expression du langage, à
l’oral et/ou à l’écrit, à des degrés divers)
Quels spécialistes s’intéressent réciproquement aux cas d’aphasie?
Les psychologue (issus des universités à la base) et les orthophonistes (issus du domaine médical/hôpitaux à la base)
Quelles sont les 2 types d’aphasie?
Aphasie développementale/dysphasie
Aphasie acquise/Aphasie
Pourquoi le terme démence n’est plus utilisé?
Car il réfère anciennement à l’état démentiel attribué aux schizophrénies.
Quelle est la principale critique/limite du modèle cérébral du langage: Wernicke-Geschwind (1960-70)
La production d’une fonction aussi complexe que le langage
NE PEUT reposer sur des régions aussi circonscrites que les aires de Broca
et Wernicke
Quel est le rôle du centre conceptuel?
Il stocke la mémoire sémantique : connaissances
A-t-on besoin du centre conceptuel pour répéter une information?
Non - mémoire à court terme, donc ne nécéssite pas de recherche.
A-t-on besoin du centre conceptuel pour donner une info?
Oui :il faut faire la recherche dans le centre conceptuel avant de répondre.
Lorsque l’aire de Broca est situé dans l’émisphère droit :
Il est similaire que s’il est latéralisé à gauche.
Il n’est jamais situé dans l’émisphère droit.
Il est plus grand que s’il est à gauche.
Il est plus petit.
Il est plus grand que s’il est à gauche.
V/F : En cas de trauma crânien, on ne peut rien prévoir en ce qui concerne les symptômes.
FAUX : Si le traumatisme est à gauche, on peut prévoir les symptômes qui serons observés, par exemple des atteintes au niveau du langage.
Quelles sont les 3 questions qui guident le neurologue pour déterminer le type d’aphasie en utilisant l’arbre décisionnel classique?
-Est-ce que la personne parle?
-Est-ce que la personne comprend?
-Est-ce que la personne répète?
L’aire de Broca est associé à quel aspect du langage?
Moteur/production
L’aire de Wernicke est associé à quel aspect du langage?
L’aspect sensoriel/audition/compréhension
Quest-ce qui caractérise l’aphasies de conduction?
Le SEUL tr. observé où la personne n’est pas capable de répéter l’information
Quelle est l’aphasie où la personne ne peut dire le mot représenté par l’image? Ex : chat lorsqu’une image de chat est présentée.
Aphasie anomique
Quelle est la limite des tableaux classiques de l’aphasie?
L’incapacité de distinguer l’aphasie anomique de la norme. (manque de nuances)
Qu’est-ce que du jargon?
déformation/distorsions de mots ++++
Qu’est-ce qu’une paraphasie phonologique?
Quelque chose de proche du mot, sans être le mot juste. Ex : moularde au lieu de moutarde…
Qu’est-ce qu’un néologisme?
Un mot qui n’existe pas.
Qu’est-ce qui conduit à l’utilisation du jargon et aux paraphasies?
Le manque de mot.
De quoi parle-t-on quand on est capable de se représenter, mais pas d’identifier le mot?
D’anomie
Qu’est-ce qui caractérise le degré du manque de mot?
Le degré du manque du mot tient compte de l’utilisation. Les moins fréquents sont plus difficiles à retrouver que les plus fréquents. Abstrait sont plus difficiles à retrouver que les mots concrets. Les noms de famille, c’est particulièrement difficile.
Que peut-on dire du modèle de l’architecture fonctionnelle du langage?
Il est encore utilisé aujourd’hui. C’est un MODÈLE DE TRAITEMENT DE L’INFORMATION LANGAGIÈRE
Qu’est-ce que : le lexique orthographique d’entré?
enregistrement des lettres : dire si le mot est connu ou non
Qu’est-ce que : le système sémantique?
SENS
Qu’est-ce que la phonologie?
le son lorsque le mot est dit à voix haute.
Qu’est-ce que le lexique de sortie?
Forme du mot à produire – représentation des bonnes lettres (ex : au, eau)
Qu’est-ce que la mémoire tapon ?
quel est le son associé au mot, mémoire des lettres à écrire.
