Cours 9 - Prise De Décision, Biais Et Failles

Question 1

Quels experts peuvent être sujets à des biais ?

Answer 1

Peuvent être de tout type !
Tous les acteurs possibles de l’enquête ou du système judiciaire, ex : juge, intervenant de la DPJ, policiers, experts criminalistiques, etc.

Question 2

Quelle est la définition d’un biais ?

Answer 2

= Une inclination, une déviation ou un préjugé systématique qui influence la perception, le jugement ou le comportement d’une personne, souvent de manière inconsciente
- Jugements, valeurs, façon dont le cerveau fonctionne (encodage, mémoire, évaluation de la crédibilité)
- Influence la façon dont on réagit, dont on comprend la situation et les perceptions que l’on a des gens
- Processus implicite = On n’en a pas conscience et ça a lieu sans qu’on s’en rende compte. Vient avec ses limites : plus difficiles à changer et à moduler

Question 3

Quel est l’impact des biais ?

Answer 3

• Pas limité à l’interprétation des preuves par les experts = peut arriver à toutes les étapes de différentes façons
• Nature et façon dont les preuves sont amassées (ex : endroits où les preuves sont récupérées par des experts que d’autres auraient ignoré)
• Façon dont l’enquête se déroule et est menée, et par qui elle est menée
• 8 différentes sources d’informations biaisées
  == important de reconnaître ces biais

Question 4

Quelles sont les “8 different sources of biasing information” de Dror (2020) ?

Answer 4

Case specific
1. Data
2. Reference materials
3. Contextual information
Environment, culture and experience
4. Base rate
5. Organizational factors
6. Education and training
7. Personal factors
Human nature
8. Human and cognitive factors, and the brain

Question 5

Quels sont les facteurs liés au cas spécifique et à l’analyse tirés de Dror ?

Answer 5

1. Données et matériel de référence
2. Informations contextuelles

Question 6

Expliquez le facteur des données et du matériel de référence

Answer 6

La façon dont les données sont collectées (ex : ADN et scène contaminés, suspect cible)
Ex : Un policier qui pense que la personne qui sort en premier dans l’enquête est probablement le coupable, en fonction de son expérience (raccourci mental)
Ex : Ne pas réaliser que les preuves collectées peuvent provenir d’une scène contaminée

Question 7

Expliquez le facteur des informations contextuelles

Answer 7

Les détails entourant le cas qui influencent la perception/l’interprétation (ex : le casier judiciaire, déclaration de la victime)
Parallèle avec les biais et la contamination possible de la mémoire et du témoignage
Ex : Les enquêteurs se font dire que le suspect a un casier judiciaire et ont alors une vision teintée par l’impression que le suspect doit avoir un casier judiciaire
Ex : Après la lecture de la déclaration de la victime, les enquêteurs ont en tête les conséquences de l’acte sur elle et les caractéristiques du suspect décrites qui influencent leur impression du suspect

Question 8

Quels sont les facteurs de biais propres à l’analyse et au travail de l’expert tirés de Dror ?

Answer 8

1. Les expériences passées et taux de base
2. Facteurs organisationnels
3. Formation et éducation
4. Facteurs personnels

Question 9

Expliquez le facteur des expériences passées et du taux de base

Answer 9

Connaissances préalables et expériences antérieures (ex : empreinte partielle = identification du suspect, agresseur = majoritairement quelqu’un de connu de la victime)
L’influence des connaissances sur les raccourcis mentaux

Question 10

Expliquez les facteurs organisationnels

Answer 10

Politiques, cultures, attentes organisationnelles (ex : affaire très médiatisée, chaîne de commande, interprétation de la partie qui requiert les services)
Il y a des organisations plus reliées aux politiques ministérielles que d’autres
Pressions et attentes dans les corps policiers de rapidité et d’efficacité = encore plus de raccourcis et d’enquêtes portées vers la logique

Question 11

Expliquez le facteur de la formation et de l’éducation

Answer 11

Type et qualité de la formation reçue (ex : années d’expériences, types d’emploi)
Everson & Sandoval (2011) : Influence de l’emploi sur l’opinion critique d’un cas d’abus sexuel d’enfants = les intervenants de la protection de la DPJ sont plus septiques de la véracité des propos de l’enfant, alors que les défenseurs des droits des victimes sont plus favorables à la crédibilité

Question 12

Expliquez les facteurs de biais personnels

Answer 12

Croyances personnelles, personnalité, motivations, émotions, stress (ex : crime grave qui “marque”, genre de l’enquêteur)
Baldwin et al., 2022 : Études sur l’influence du stress sur la prise de décision des patrouilleurs = Capacités de prendre des décisions rationnelles et objectives est affectée par un plus grand niveau de stress, le stress teinte la façon dont le cerveau fonctionne et interprète des situations + grande possibilité d’erreur de jugement ou de biais cognitit

Question 13

Quels sont les facteurs reliés à l’architecture cognitive et à la nature humaine tirés de Dror ?

Answer 13

1. Raccourcis mentaux
2. Erreurs cognitives et de raisonnement

Question 14

Expliquez le facteur des raccourcis mentaux

Answer 14

Simplification de la prise de décision (aveuglement non intentionnel)
Influence du trauma dans l’encodage des éléments centraux ou périphériques : il yna des choses qui se passent dont on ne sera jamais conscients, parce que notre attention n’y était pas centrée alors que d’autres éléments un peu inusités seront ancrés dans notre mémoire pour des raisons particulières
Aveuglement non intentionnel : Tellement d’informations à traiter dans la scène ou dans l’environnement et donc le cerveau se concentré sur certains éléments en faisant abstraction d’autres

Question 15

Expliquez le facteur des erreurs cognitives/de raisonnement

Answer 15

Mauvaise interprétation des données

Question 16

Nommez les cinq biais cognitifs

Answer 16

1. Vision tunnel
2. Biais de confirmation
3. Biais d’ancrage
4. Biais d’attribution
5. Effet de halo

Question 17

Expliquez le biais cognitif de la vision tunnel

Answer 17

Se concentrer rapidement et exclusivement sur un aspect ou une théorie (focalisation)
À partir de cette interprétation, on ignore d’autres preuves (liens avec le biais de confirmation même si les deux peuvent exister séparément)

Question 18

Expliquez le biais de confirmation

Answer 18

Ignorer les preuves contraires, tendance à rechercher les informations qui confirment les croyances (ignorance des preuves qui ne vont pas dans la direction que l’on recherche)

Question 19

Expliquez le biais d’ancrage

Answer 19

Se baser de façon trop importante sur la 1re information reçue (ex : la première impression d’une personne/situation est la plus importante)
Notre première impression teinte notre interprétation

Question 20

Expliquez le biais d’attribution

Answer 20

Tendance à surestimer les facteurs internes (de la personne, ex : sa personnalité) et à sous-estimer les facteurs externes pour expliquer le comportement des autres
Quand c’est pour nous, on a tendance à faire le contraire : on justifie facilement nos comportements par les facteurs externes plutôt que les nôtres)
Mécanisme de défense = moins confrontant
Ex : une personne qui dépasse toute une file d’attente est automatiquement une mauvaise personne

Question 21

Expliquez l’effet du halo

Answer 21

Attribuer des caractéristiques positives/négatives sur la base d’une seule qualité perçue
Ex : avoir un casier judiciaire rend une personne mauvaise, ouvrir la porte à une personne âgée rend une personne très empathique

Question 22

Nommez les 4 erreurs de jugement (un peu plus conscientes)

Answer 22

1. Liée au statut ou à l’autorité
2. Groupthink
3. De type cause-effet
4. Contextuelle

Question 23

Expliquez l’erreur de jugement liée à l’autorité ou au statut

Answer 23

Accorder plus de crédibilité ou de poids aux hypothèses formulées par des figures d’autorité
Ex : la personne à la télévision à plus de notoriété que la chercheuse régulière qui essaye de la remettre en question
Informations données par le juge vs. informations données par ma mère
Dans certains cas, c’est vrai, mais dans d’autres ça ne l’est pas et on priorise des informations erronées

Question 24

Expliquez l’erreur de pensée de groupthink

Answer 24

Adopter une conclusion ou une théorie simplement parce qu’elle est partagée par la majorité d’un groupe d’enquêteurs
Fait alors en sorte que l’on ne regarde même pas ailleurs, parce qu’on choisit ses batailles et qu’on ne veut pas être la seule personne qui s’obstine
Involontairement, on accorde plus de rationalité à la vision dominante

Question 25

Expliquez l’erreur de jugement de type cause-effet

Answer 25

Confondre corrélation et causalité (ex : quand il se mange plus de crème glacée, il y a aussi plus de noyades)

Question 26

Expliquez l’erreur de pensée contextuelle

Answer 26

Être influencé par des informations contextuelles qui ne sont pas directement liées aux preuves (ex : voir les photos du crime et tenir pour acquis que parce que le crime est tellement grave, la personne est forcément agressive)

Question 27

Quelles sont les mesures que l’on peut prendre pour réduire ces biais ?

Answer 27

1. Formation = Sensibiliser les enquêteurs aux biais cognitifs et leur impact sur les décisions
2. Procédures standardisées = Imposer des protocoles pour réduire l’influence des jugements personnels (ex : principes Mendez, NICHD)
3. Approches en double aveugle = Limiter l’accès aux informations contextuelles inutiles lors de l’analyse des preuves
4. Analyse indépendante = Faire vérifier les conclusions par un autre enquêteur/une autre équipe

Question 28

Quelles sont les trois étapes clés (phase) dans une enquête criminelle (Rossmo, 2020) ?

Answer 28

1. Preuve : collecte, évaluation et analyse
2. Suspects : générer (dossiers, public), prioriser (descriptions, comportements, lieux), évaluer (motif, moyen, opportunité)
3. Contrevenant : témoin, confession, preuve matérielle

Question 29

Quels sont les facteurs utilisés pour déterminer l’importance de la preuve dans l’enquête (Rossmo, 2020) ?

Answer 29

• Pertinence : Poids + Probabilité (que ce soit une bonne preuve)
• Fiabilité : Véracité - Crédibilité
• Indépendance : Objectivité + Intégrité
  Pour qu’une preuve soit considérée “bonne” et limitant les failles et les dérives, ces trois caractéristiques doivent être en schéma pour qu’aucune ne soit laissée de côté

Question 30

Expliquez ce qu’est la pertinence de la preuve

Answer 30

Capacité de la preuve à soutenir la culpabilité d’un suspect ou à renforcer une théorie spécifique concernant le crime
“la correspondance parfaite d’un suspect à une preuve n’a de poids que si la preuve est rare dans la population générale” : Probabilités de culpabilité vs. probabilités d’innocence
Donner plus de poids aux preuves singulières qu’aux preuves généralisables

Question 31

Expliquez ce qu’est la fiabilité de la preuve

Answer 31

Crédibilité et authenticité de la preuve : Analyse et compréhension de l’authenticité de la preuve (donnée par un délateur vs. Appuyée par plusieurs personnes)

Question 32

Expliquez ce qu’est l’indépendance de la preuve

Answer 32

Les preuves indirectes n’apportent rien de nouveau à une enquête (ex : preuves circonstancielles)

Question 33

Quelle est la définition des erreurs judiciaires ?

Answer 33

Le processus judiciaire échoue à rendre une justice équitable ou exacte = erreur de droit et de procédure

Question 34

Quelle est la définition d’une condamnation à tort ?

Answer 34

Personne jugée coupable d’un crime qu’elle n’a pas commis = erreur de culpabilité
Toutes les condamnations à tort sont des erreurs judiciaires, mais toutes les erreurs judiciaires ne sont pas des condamnations à tort

Question 35

Quelles sont les statistiques liées aux condamnations à tort ?

Answer 35

EU : Env. 1% de toutes les condamnations pour infractions graves sont des condamnations à tort
Can : On ne sait pas. 83 cas ont fait appel à l’art. du CC pour erreur judiciaire (condamnations à tort), majoritairement des hommes entre 18 et 39 ans

Question 36

Quelles sont les principaux facteurs d’explication de condamnations à tort de leur prévalence ?

Answer 36

• Faux témoignages ou identification erronées (60-75%)
• Erreurs scientifiques et preuves médico-légales non fiables (40-50%)
  Ex : Cas Dr. Smith
• Biais et erreurs des enquêteurs/procureurs (30-40%)
• Faux aveux ou confessions forcées (25-30%)
• Défense inadéquate ou inefficace (20-25%)
• Biais systémique et discrimination (15-20%)
• Témoignages d’informations peu fiables (15-20%)
• Preuves circonstancielles insuffisantes ou mal interprétées (10-20%)

Question 37

Quels sont les différents types de fausse confession (Kassin) ?

Answer 37

• Volontaire : la personne dit elle-même que c’est elle qui l’a fait alors que les preuves disent le contraire
• Par persuasion : à force de se faire presser, la personne finit par changer sa version et se reconnaître coupable alors que c’est faux
• Internalisée : La personne est tellement vulnérable ou suggestible qu’elle finit par douter elle-même de son innocence parce qu’elle croit que les gens qui le lui disent ont raison