Cours 9 : le leadership Flashcards
Qu’est-ce que le pouvoir?
Capacité d’une personne A d’obtenir qu’une personne B fasse quelque chose qu’elle n’aurait pas fait sans l’intervention de A. MAIS! A (l’influenceur potentiel) a du pouvoir sur B (l’influencé potentiel) seulement si B accorde du pouvoir à A.
Qu’est-ce que l’action politique?
Façon d’acquérir son pouvoir dans une organisation
Quels sont les 6 types de pouvoir? Décris les
Quels sont les 3 moyens d’exercer son action politique?
1- Contrôler le processus décisionnel -> En contrôlant et influençant les décisions importantes
2- Former des coalitions -> En établissant des accords avec d’autres pour qu’ils soutiennent vos positions en échange de votre appui à leurs positions
3- Agir en cooptation -> En diffusant l’opposition dans d’autres groupes
Qu’est-ce que les habiletés politiques?
La capacité d’influencer les autres à poser des gestes bénéfiques pour soi ou pour l’organisation
Les habiletés politiques sont-elles nécessaires en PTO?
Oui!
Quelles sont les 4 dimensions des habiletés politiques?
1- L’intelligence sociale
2- Influence interpersonnelle
3- Capacité de réseautage
4- Sincérité apparente
Qu’est-ce que le leadership?
Souvent défini comme un processus à travers lequel un individu influence un groupe d’individus afin de réaliser un objectif commun.
Résume brièvement les théories du leadership
Approche par les traits: Qui est-ce qui ferait un bon leader?
Approche comportementale: Que font les bons leaders?
Approche de la contingence: Dans une situation donnée, quel type de leader sera approprié et quel comportement sera efficace?
Leadership destructeur, Full Range Leadership, théorie LMX, leadership habilitant et leadership authentique: Comment les interactions superviseur-subordonné affectent les comportements du subordonné?
Explique la théorie des traits
- Il est possible de déterminer les traits des bons leaders
- Un bon leader dans une situation le sera toujours
- C’est inné
Deux types d’études pour déterminer les traits
1. Traits des leaders performants
2. L’émergence du leader
* Capacités cognitives
* Big Five: - N, + E, + O, + A, + C
Explique la théorie des comportements
Qu’est-ce que font les bons leaders? Il faut identifier les bons comportements et les styles de leadership efficaces
Styles de leadership
1- Considération
Préoccupation pour le bien-être et le bonheur de ses subordonnés
2- Initiation de structure
Définition de son rôle de leader et explicitation des attentes envers les employés
- Peut-on donner trop de considération? Pas assez?
- Que se passera-t-il?
- Peut-on donner trop de structure? Pas assez?
- Que se passera-t-il
Explique la théorie chemin-but
La performance et la satisfaction des subordonnées résultent de :
-caractéristiques de la situation
-caractériatiques des subordonnés
-styles de supervision du leader
Quels sont les 4 types de supervision?
Quelles sont les prévisions selon la théorie de House et Mitchell (1974) par rapport aux 4 types de supervision?
Que veut-on dire par leadership destructeur?
Ensemble de comportements intentionnels adoptés par un leader qui ont pour objectifs de nuire à l’organisation et/ou à ses membres
- Encourager les followers à atteindre des objectifs qui sont à l’encontre des intérêts légitimes de l’organisation
- Utiliser des moyens d’influence qui sont néfastes pour les followers et ce, sans justification apparente
Explique où se trouvent le leadership soutenant - déloyal, constructif, débraillé et tyrannique sur un axe x (comportements anti organisation a pro organisation) et y (comportements anti subordonnés a pro subordonnés)
Quelles sont les 3 dimensions du Full Range Leadership?
Quels sont les 3 comportements qu’un leader transactionnel peut émettre?
Place le laissez-faire, le leadership transformationnel, le GPE-P, le GPE-A, et la récompense contingente sur un graphique. (axe x = passif à actif, axe y = sous optimal à optimal)
Graphiques théorie LMX
Le leadership habillitant se caractérise par trois dimensions comportementales. Quelles sont-elles?
● le partage du pouvoir ;
● le soutien au développement des compétences ;
● le soutien à la motivation pour le travail autonome.
Le déploiement concomitant de pratiques dans ces trois dimensions est important pour traduire l’essence du LH qui s’avère un tout dépassant la somme de ses parties
