Cours 9 - handicap Flashcards

1
Q

Quelles sont les principales caractéristiques/éléments centraux des modèles du handicap du modèle BIO-MÉDICAL.

A

Handicap considéré dans les sociétés occidentales comme :
- corps ou une âme défectueuse
- maladie : caractéristique individuelle

Définition du concept de handicap :
État pathologique, Développement humain : écart normal versus anormal
-> Dans la sphère intime : synonyme de tragédie personnelle.
-> Dans la sphère publique : un problème strictement médical.

Les personnes vivant avec une maladie :
- Socialement invisibilisées, institutionnalisées.
- Cachées dans les familles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les critiques du modèle biomédical du handicap?

A
  • Met l’accent sur ce qui est considéré norma/anormal
  • Met l’accent sur pathologisation de l’handicap
  • Met l’accent sur prévention, traitement et guérison du handicap
  • Prise en charge du handicap dans un cadre oppressif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les principales caractéristiques/éléments centraux des modèles du handicap du modèle SOCIAL?

A

Modèle repose sur :
- Analyse selon laquelle le handicap n’est pas seulement condition individuelle, mais une CONSÉQUENCE DE L’EXCLUSION SOCIALE ET DES DISCRIMINATIONS SYSTÉMIQUES

  • Revendication politique visant égalité des droits et opportunités pour handicapées en DÉNONÇANT RAPPORTS DE DOMINATION qui les place en situation d’infériorité
  • Source du problème : systèmes sociaux qui ne tiennent pas compte des besoins des pers ayant caractéristiques hors du commun et qui sont par conséquent excluent.
  • Source des désavantages subis par pers handicapées sont : attitudes négatives, architecture et services inaccessibles, discrimination, communication et planification urbaine
  • Naissance nouveau champ d’études sur handicap
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les critiques du modèle social du handicap?

A
  • Exclue spécialiste de la santé
  • avoir négligé réalité du corps, douleurs physiques et psychique
  • Pas la prise en compte du genre, sexe, race
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Nomme si les 2 groupes de variables appartiennent au modèle social ou biomédical du handicap.

Groupe 1 :
- Personne est paralysée
- Personne ne peut pas marcher

Groupe 2 :
- Société est ségrégative
- Immeuble est inaccessible

A

Groupe 1 : Médical
- Personne est paralysée
- Personne ne peut pas marcher

Groupe 2 : Social
- Société est ségrégative
- Immeuble est inaccessible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les principales caractéristiques/éléments centraux de la théorie Crip et handicap?

A
  • Considère le handicap comme une identité valable devant être connue, reconnue et célébrée
  • Reconnaît l’importance de l’intersectionnalité entre le handicap et toutes les autres façons de s’identifier.
  • L’utilisation du terme « personnes handicapées » est intentionnelle de façon à ne pas séparer le handicap de la personne
  • Basée sur théories Queer : contraire à l’hétérosexualité
  • Hiérarchisation entre normalité et anormalité : hiérarchie entre pers valides et pers en situation de handicap
  • Obstacles systémiques : accès à la parentalité, dating, sexualité (dernier besoin à combler)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les principales caractéristiques/éléments centraux du modèle de développement humain – processus de production du handicap (PPH)?

A
  • Handicap est situationnel car résulte de l’interaction entre les
    caractéristiques individuelles et les facteurs environnementaux (incluant les facteurs identitaires : genre, statut socio-économique et valeurs).

1- Facteurs personnels : systèmes organiques, aptitudes, facteurs identitaires

2- Facteurs environnementaux : dimension sociale ou physique qui détermine organisation et contexte d’une société

3- Habitudes de vie : activités courantes ou rôle valorisé par la personne dans son contexte socioQ

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les différences entre les différents modèles?

A

Modèle biomédical :
- Source du handicap : déficience individuelle
- Acteurs impliqués : Médecins, institutions
- Focus principal : Correction/guérison

Modèle social :
- Source du handicap : Barrières sociales
- Acteurs impliqués : Société, militants
- Focus principal : Inclusion, droits

Modèle Crip :
- Source du handicap : Normes oppressives
- Acteurs impliqués : Communautés marginalisées
- Focus principal : Identité, intersectionnalité

Modèle PPH :
- Source du handicap : Interaction entre facteurs
- Acteurs impliqués : Tous les acteurs sociaux
- Focus principal : Participation sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les facteurs d’évaluation de la personne malade à considérer dans le cas d’une maladie chronique?

A

🔹 Dimension biologique :
- Perte d’autonomie liée à l’élimination (selle, urination).
- Atteinte des fonctions sexuelles (érection, lubrification, orgasme, éjaculation) due à des lésions du système nerveux.
- Infertilité, troubles hormonaux, fatigue chronique, douleurs, etc.

🔹 Dimension psychoaffective :
- Perte ou transformation de l’image de soi (autoévaluation, estime de soi, “sick rôle”).
- Capacitisme intériorisé, ghettoïsation, perception de non-attractivité sexuelle.
-Dysrégulation émotionnelle, difficulté à exprimer les désirs, troubles cognitifs.
- Déclin de l’imaginaire érotique, difficulté à se projeter dans des scénarios intimes.

🔹 Dimension relationnelle :
- Perte ou difficulté à maintenir les rôles sociaux (emploi, famille, relations amoureuses).
- Isolement social, rupture de liens affectifs, difficulté d’accès aux lieux publics ou aux partenaires.
- Difficultés de communication affective et sexuelle avec les partenaires.

🔹 Dimension environnementale :
- Obstacles physiques (inaccessibilité, équipements inadéquats).
- Attitudes capacitistes dans la société ou chez les professionnels de la santé.
- Pression à correspondre à des normes validistes et hétéronormatives.

🔹 Dimension existentielle (travail de la perte) :
- Intégration de la maladie dans l’histoire de vie.
-Recherche de sens, développement de nouvelles ressources, résilience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les facteurs de risque et de protection en matière de sexualité dans le cas d’une condition physique incapacitante?

A

⚠️ Facteurs de risque :
1- Stigmatisation et préjugés sociaux :
- Présomption d’asexualité, de vulnérabilité ou d’inaptitude à la sexualité.
- Figures de soin qui perpétuent ces idées.

2- Désexualisation sociale :
- Présomption d’indésirabilité.
- Intériorisation du rejet (auto-perception négative, honte).

3- Obstacles physiques et fonctionnels :
- Douleur, perte de mobilité, problèmes sensoriels ou moteurs.
- Difficulté de positionnement, accès restreint aux soins ou à l’intimité.

4- Capacitisme intériorisé :
- Sentiment d’illégitimité à désirer ou être désiré.

✅ Facteurs de protection :
1- Dialogue ouvert avec les professionnels de la santé :
- Éducation sexuelle post-lésionnelle.
- Évaluation sexologique et accompagnement vers une sexualité satisfaisante.

2- Sentiment d’autonomie :
- Capacité à effectuer les activités de vie quotidienne.
- Contrôle sur ses relations interpersonnelles et sexuelles.

3- Ouverture aux sexualités diversifiées :
- Pratiques amoureuses ou sexuelles non conventionnelles.
- Codes d’attraction sexuelle variés et inclusifs.

4- Partenaire compréhensif et ajusté :
- Qui adapte ses attentes ou qui vit lui-même avec un handicap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly